体育管理学科是一个应用型学科，“体育管理学”课程的教学也应体现应用性和实用性。韩开成主编的《体育管理学（高等学校体育学类本科专业系列教材）》的编写特点：遵循任务驱动教学方法的基本理念，以问题为导向，理论够用，突出重点，重在实践，将教学设计融入教材内容的编写，增强教学互动性，强调对学习方法、学习实践的指导，力求既便于教师讲授，又便于学生自学。
考虑辩科体育管理学的教学实际情况，本教材共安排了九章两大部分内容。第一部分是体育管理基础理论，包括“绪论”“体育管理者”和“体育管理职能”三章。第二部分是体育管理实务，包括体育事业管理和体育产业管理两大模块。体育事业管理模块包括“学校体育管理”“社会体育管理”和“竞技体育管理”三章；体育产业管理模块包括“体育俱乐部管理”“体育场馆管理”和“体育赛事管理”三章。

第一章 绪论
第一节 体育管理和体育管理学
第二节 学习体育管理学的意义
第三节 体育管理学的学习方法
第二章 体育管理者
第一节 体育管理者的职责与技能
第二节 体育管理者的角色
第三节 体育团队角色管理
第三章 体育管理职能
第一节 计划职能
第二节 组织职能
第三节 领导职能
第四节 控制职能
第四章 学校体育管理
第一节 学校体育管理概述
第二节 学校体育管理的具体内容
第三节 学校体育管理工作评价
第五章 社会体育管理
第一节 社会体育管理概述
第二节 社区体育管理
第三节 农村体育管理
第六章 竞技体育管理
第一节 竞技体育管理概述
第二节 运动训练管理
第三节 竞技参赛管理
第七章 体育俱乐部管理
第一节 体育俱乐部管理概述
第二节 职业体育俱乐部管理
第三节 健身俱乐部管理
第八章 体育场馆管理
第一节 体育场馆概述
第二节 体育场馆经营管理模式
第三节 体育场馆管理发展趋势
第九章 体育赛事管理
第一节 体育赛事的概述
第二节 体育赛事组织管理
第三节 体育赛事营销管理
第四节 体育赛事风险管理和赛后评估