上篇 小篮球教材、教法与评价
第1节 熟悉球性、原地运球
第2节 行进间直线运球
第3节 曲线运球
第4节 双手胸前传接球（一）
第5节 双手胸前传接球（二）
第6节 双手胸前投篮
第7节 行进间急停、急起运球
第8节 双手头上传球、单手体侧传球
第9节 传球、队长球比赛
第10节 单手投篮
第11节 行进间单手高手投篮（一）
第12节 行进间单手高手投篮（二）
第13节 行进间体前换手运球
第14节 单手胸前传球
第15节 行进间体前变向换手运球
第16节 反弹传球
第17节 交叉步接球投篮
第18节 行进间后转身运球
第19节 行进间双手胸前传接球
第20节 一对一攻守练习
第21节 行进间接球上篮
第22节 单手肩上传球
第23节 交叉步持球突破
第24节 假动作接交叉步持球突破
第25节 二对一攻守练习
第26节 侧掩护配合
第27节 三人直线传球上篮
第28节 三人传球上篮后二对一攻防练习
第29节 五对五盯人防守练习
第30节 教学比赛
下篇 学科联动课程
第1节 啦啦操创编
第2节 小篮球规则介绍
第3节 小篮球文化走廊讲解
第4节 小篮球队徽设计
第5节 小篮球会徽设计
第6节 小篮球动漫海报设计
第7节 小篮球英语
第8节 小篮球摄影
第9节 学生运动损伤防护
第10节 小篮球与统计
第11节 小篮球赛事报道

宋占军、辛迎喜主编的《mini篮球校本教程》以《国家体育课程标准》精神为指导，以《小篮球课程内容》为篮本，重在指导学生学习篮球基本知识、技能及技战术，同时围绕《小蓝球课程内容》全面挖掘啦啦操、篮球规则、校园篮球文化、队徽海报、篮球英语、篮球摄影、篮球运动损伤、篮球统计和赛事报道九个学科着手撰写。编写主要涉及教材内容的动作方法与教学方法介绍，关键动作、易犯错误与纠正方法的提示，教材内容的评价等，共30节课，图文并茂、生动形象便于理解。涉及五个学习领域、三个水平目标，涵盖全年级学生，供教师有计划有组织地进行课堂教学和课外活动实践使用。学科联动部分是篮球教学的扩展和补充，有利于提高学生学习的全面性和综合性，是校园篮球文化发展的重点支撑。
本书是学校“让生命动起来”教育理念引领下的“多育互动、多科联动、多元推动、文化润动”办学策略的研究成果之一，代表着学校几年来校本课程建设的阶段水平，见证了学校体育校本课程建设的进程。