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书名 音乐学科知识与教学能力(高级中学适用于全国统考省市自治区直辖市2019中公版国家教师资格考试专用教材)
分类
作者 中公教育教师资格考试研究院
出版社 世界图书出版公司
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简介
内容推荐
中公教育教师资格考试研究院编著的《音乐学科知识与教学能力(高级中学适用于全国统考省市自治区直辖市2019中公版国家教师资格考试专用教材)》是在研究全国教师资格考试·音乐学科知识与教学能力历年真题的基础上,结合教师资格考试大纲,架构起以音乐学科知识与技能、教学设计、教学实施和教学评价为主体知识体系的一本教师资格考试辅导教材。各部分围绕考试大纲的具体要求,做到“考纲要求的,书中全有;真题考到的,书中都有。”本教材条理清晰,结构严谨,是一本符合考试特点的辅导教材,能有效地帮助考生准备考试。
本书第一部分音乐学科知识与技能,主要以单项选择题和音乐编创题进行考查,考试侧重于对音乐知识的灵活应用;第二部分教学设计以《普通高中音乐课程标准(2017年版)》为核心内容,主要以教学设计题进行考查,考试侧重于音乐教师应如何进行教学设计;第三部分教学实施和第四部分教学评价与反思,主要以案例分析题和课例点评题进行考查,考试侧重于分析具体的案例或教学设计课例是否符合课标要求,具有可操作性和可实践性。
同时本书还包括前言、应试攻略、音乐学科知识与教学能力(高级中学)考试大纲等内容,系统地分析了音乐学科知识与教学能力的历年真题,各类题型的分值分布,以及各类题型考查的内容和方式,引导学生在学习知识点的同时,了解考试考情,更有利于灵活应用各知识点。
目录
音乐学科知识与教学能力应试攻略
第一部分 音乐学科知识与技能
第一章 音乐基本理论
考点聚焦
考点梳理
第一节 基本乐理
第二节 基础和声
第三节 曲式分析
牛刀小试
第二章 音乐创编与合唱指挥
考点聚焦
考点梳理
第一节 歌曲创作
第二节 伴奏编配
第三节 声乐基础
第四节 合唱与指挥
牛刀小试
第三章 中外音乐史
考点聚焦
考点梳理
第一节 中国音乐史
第二节 中国民族民间音乐
第三节 西方音乐史
第四节 世界民族民间音乐
牛刀小试
第四章 中外音乐名曲赏析
考点聚焦
考点梳理
第一节 中国音乐名曲赏析
第二节 西方音乐名曲赏析
第三节 世界民族民间音乐名曲赏析
牛刀小试
第五章 音乐美学基础
考点聚焦
考点梳理
第一节 音乐的形式
第二节 音乐的内容
第三节 音乐鉴赏
牛刀小试
第二部分 教学设计
第一章 《普通高中音乐课程标准2017年版》及解读
考点聚焦
考点梳理
第一节 《普通高中音乐课程标准2017年版》
第二节 《普通高中音乐课程标准2017年版》解读
牛刀小试
第二章 音乐教学目标与重难点
考点聚焦
考点梳理
第一节 音乐教学目标
第二节 音乐教学重难点
牛刀小试
第三章 音乐教学原则与过程
考点聚焦
考点梳理
第一节 音乐教学原则
第二节 音乐教学过程
牛刀小试
第四章 音乐教学方法
考点聚焦
考点梳理
第一节 世界著名音乐教学法
第二节 常用音乐教学方法
牛刀小试
第五章 教学设计示例
示例一
示例二
第三部分 教学实施
第一章 音乐教学组织与常规、生成与调控
考点聚焦
考点梳理
第一节 音乐教学组织与常规
第二节 音乐教学生成与调控
牛刀小试
第二章 音乐教学策略
考点聚焦
考点梳理
第一节 创设音乐教学情境
第二节 重视音乐体验
第三节 课堂讨论与教育合作
第四节 比较式教学
第五节 发现探究式教学
第六节 关注学科综合
牛刀小试
第三章 现代教育技术
考点聚焦
考点梳理
第一节 现代教育技术概述
第二节 现代教育技术的应用策略
牛刀小试
第四部分 教学评价与反思
第一章 教学评价
考点聚焦
考点梳理
第一节 教学评价概述
第二节 音乐教学评价的特点与发展趋势
第三节 音乐教学评价的方法
牛刀小试
第二章 教学反思
考点聚焦
考点梳理
第一节 教学反思概述
第二节 教学反思的方法
牛刀小试
附录1 音乐学科知识与教学能力高级中学考试大纲
附录2 《普通高中音乐课程标准实验》
全国教师资格证统考辅导课程
中公教育·全国分部一览表
随便看

 

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更新时间:2025/3/25 21:44:46