第一章 大学之谓
第一节 何谓大学
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 象牙塔下
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二章 人文精神
第一节 人文素养
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 人文传统
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第三章 修身明志
第一节 确立志向
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 自我修养
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第四章 孝悌齐家
第一节 孝敬父母
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 关爱家人
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第五章 诚信友爱
第一节 友情之道
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 爱情之道
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第六章 尊师重学
第一节 为学之境
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 尊师重道
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第七章 文以载道
第一节 诗词言志
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 千古文章
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案侈卟讨论
五、拓展提升
第八章 以史为鉴
第一节 家国天下
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
第二节 学史养德
一、人文箴言
二、案例导读
三、知识点链接
四、案例讨论
五、拓展提升
参考文献

刘静洋主编的《大学生人文素养教育》以当代大学生人文素养现状为出发点，结合目前大学生人文素养缺失的现状，以提高大学生人文素养为核心，对人文素养做出了系统性地阐述，主要包括8大模块，即“大学之谓”“人文精神”“修身明志”“孝悌齐家”“诚信友爱”“尊师重学”“文以载道”“以史明鉴”，重在提高大学生人文素养。本书以发散性思维角度提出问题，引起大学生的思辨，重在人文素养的提升。
本书可作为高等教育学校人文修养课程的教材，也可作为广大社会青年提高个人素养的读物。