《假小子改造计划/熊贝贝文学馆》是“熊贝贝文学馆典藏图书”系列中的一本。该精品集收纳了国内最具影响力的儿童文学大家的作品，这些作品从不同角度和层面上展现了作者高超的文学造诣和精神世界，是中国原创文学的基础构成部分，也是中国儿童文学未来发展的基石。整理和传播这些大家的文化精髓，通过广泛传播和研讨，使少年儿童充分感受文学世界的美丽与精彩。本册是两色风景的超人气力作。天马行空的想象，让人惊叹不已，脑洞大开。结构精妙的故事，让你的思维开一次碰碰车。内蕴深刻的哲理，让智慧、美德、人性彰显。细细品读，令人回味无穷。

两色风景，一个原名很难写的人，挚爱文字、动漫、电影、美食和旅行。一个常年被编辑捉拿的逃犯，罪名是拖稿，悬赏金额与日俱增。一个长不大的小鬼，喜欢在童话、小说、评论、剧本等文字领域玩捉迷藏。一个还算勤快的家伙，已出版“神秘的快递家族”系列、“魔灵猎人”系列、“小魔女麻咪”系列等五十余本作品，曾获冰心奖大奖、台湾牧笛童话奖、香港青年文学奖等十余个奖项。

谁动了她的钞票
孟叔的报刊亭
坐过牢的爸爸
被遗忘的童年
好友，笔友
花香悠扬
假小子改造计划
戒不掉的网瘾
老爸的作文和我的作文
偷回来的友情
再见，十五岁的小学生
门的那边

亲爱的孩子：
嚼一块饼干会让你心花怒放吗？不会。
吃一根香蕉会让你泪流满面吗？不会。
但是，如果读到一本好书，你很可能就会心花怒放，
也很可能会泪流满面。
这个世界为你准备了许多惊喜，这些惊喜藏在你的日
常生活中，也藏在一本本的书里面，如果你用心去感受，
一定能收获知识与力量、快乐与美好，获得拔节成长的智
慧和能量。
能够为你们写故事，我感到非常幸运。我总是认认真
真地思考，小心翼翼地书写，每当文字从我的手指尖流淌
出来，首先温润的是我自己的心，希望这些文字也能和你
们心灵相通，帮助你们不断体会到阅读的美妙和神奇。

熊贝贝文学馆为我们可爱的小读者邀请了时下最具有影响力的儿童文学作家，这些作家的作品犹如一个活色生香的“书果”拼盘。这套特色营养搭配的“书果”拼盘，有神奇奥妙的科幻小说、风趣睿智的幽默故事、温情脉脉的爱心作品，还有生动近人的校园童话，相信它定会满足不同阅读者的需要。两色风景著的《假小子改造计划》是其中一本。

1
热热闹闹的体育课结束后，等待着我们五年(2)班的，竟是另一番热闹百倍的景象。
“我的钱！我的钱不见了！”大嗓门儿的女生胡桃嚷嚷着，她本来就是个爱哭的人，说这两句话的工夫，眼泪已经在打转转了。
事情非常简单：体育课，全班同学将书包留在教室里，上操场去了。没想到回到教室之后，胡桃就发现自己的书包被人翻过了，一张百元大钞不翼而飞，她信誓旦旦地保证：绝对是被人给拿了，不可能是她弄错弄丢了！
全班同学如临大敌，没想到传说中的班级失窃案竟然也会在我们班上上演！他们交头接耳，个个都用猜忌的目光四处扫射，与其说是同仇敌忾式的警惕，不如说那是一种兴奋。
眼神忽然就变成了一种危险的讯号。慌张的、胆怯的、不够镇定的，就天然有了一种做贼心虚的气质，大家在面面相觑的同时又都有些不安，怕身边的人是贼，更怕自己给当成贼。
班长叶辉向我看过来的时候，我就满心不是滋味儿。谁让他是个好学生，我是个差生？但虽然是这么说，当我的铁哥们儿鲁非朝我投来目光时，我同样有些不舒服。
“真是日防夜防，家贼难防！”鲁非怪声怪调地叫起来，很有些唯恐天下不乱的意思，“集体里出了败类就是烦人！简直是破坏我们的团结嘛！”
“鲁非，你就别添乱了。”叶辉来维持纪律了，“已经去通知白老师了，他马上就来。”
白老师是我们班的班主任，而这一天的最后一节课，恰好是主题班会课。现在看来，班会恐怕是要沦为审判会了。
“其实这事情多好解决呀。”鲁非笑着说，“大家把书包里的东西全部都翻出来，一样一样检查过去，谁偷了钱，不就一目了然了吗？”
鲁非的提议得到了一些同学的赞同，但是也有一些同学表现得很迟疑。
“不行。”叶辉说，“这等于是把所有同学都当贼看待了。没有干坏事的却要被迫接受检查，这样的滋味儿肯定不好受，这是侵犯隐私权！”
一些同学议论纷纷，附和着叶辉的意见。
“不愿意被搜的人肯定是心里有鬼！”鲁非说，“身正不怕影子斜！你看，我就不怕。”
“鲁非，够了。”叶辉皱眉，“这个时候你就别捣乱了。”
“班长大人这么说，难道其实你就是那个偷钱的人？”鲁非做着鬼脸，惹来不少哄笑。直到班主任来到，这起对解决问题一点儿帮助也没有的闹剧方才暂时落幕。
2
白老师的到来也并没能够起到实质性的作用。
他首先对我们班竟然发生这样的事情表示痛心疾首，然后在讲台上说了一番劝嫌疑犯自首性质的台词，希望能用最和平的方式来解决这件事。 “……我不知道偷胡桃钱的那位同学到底是出于什么样的心态。也许只是暂时缺钱，也许是一时鬼迷心窍，总之，希望你能认识到这个行为绝对是错误的……”
在白老师说这些话的时候，班上的同学们依然克制不住地东张西望，只是不敢那么明目张胆，而多是保持低着头的姿势，悄悄地让视线四处游走。仿佛谁听了白老师的话，表现得比较羞愧，谁就是那个嫌疑最重的人。
而作为受害者的胡桃，她通红着眼圈，嘴巴嘀嘀咕咕，念叨的是曾经与她过不去的几个男孩子的名字。虽然声音很小，仍然被白老师提醒：“怀疑不能作为证据，你这样，只会制造紧张气氛，让大家更不安。”
“老师，不然我们每个人写一张纸条给您，上面写上自己认为嫌疑最大的同学，给您作为参考，怎么样？”鲁非举手发言道。
“不行。”白老师瞪了鲁非一眼，“亏你想得出这种馊主意。这不是教大家怀疑同学吗？”
“那老师，到底该怎么办呢？”唐果问，看得出，她也被班上现在的气氛弄得烦恼极了。
白老师想了想，“这样吧，鲁非的意见还是有价值的。大家每人准备一张纸条，如果你是那个偷了钱的人，就在纸条里告诉老师，老师发誓一定会帮你保密。这样，这次的风波也就可以结束。”
白老师的这番话说得诚恳。大家很快行动了起来，一张张叠得小小的字条陆陆续续汇集到了老师的手里。
白老师仔细地审读字条的时候，教室里安静极了，好像每个人都是等待着法官宣判结果的犯人一样。我偷眼看鲁非，他是一脸不屑的表情。P1-5