蓝琼丽主编的《护理心理学(第2版全国医药类高职高专规划教材)》共分10章，包括绪论、心理学基础知识、护理人员心理、心理应激与心身疾病、临床心理评估、心理护理、临床心理护理方法、患者心理、专科患者心理护理、临床特殊问题的心理护理。我们力图通过本教材的学习，使学生掌握必要的心理学基础知识和心理应激的应对知识；了解护士的职业心理特点，掌握护理工作者应具备的心理素质并进行相应的职业角色人格训练；掌握患者的心理特点及评估、心理干预方法；为将来开展临床心理护理做好准备。

第一章 绪论
第一节 护理心理学概述
第二节 医学模式转变与护理心理学
第三节 护理心理学简史及发展趋势
第四节 学习护理心理学的意义
第二章 心理学基础知识
第一节 心理现象和心理实质
第二节 心理过程
第三节 人格
第三章 护理人员心理
第一节 护理人员的职业心理素质与培养
第二节 护理人员的工作倦怠及调适
第三节 护理人员的心理保健
第四章 心理应激与心身疾病
第一节 心理应激
第二节 心身疾病
第五章 临床心理评估
第一节 心理评估概述
第二节 心理测验在护理工作中的应用
第六章 心理护理
第一节 心理护理及其在现代护理中的作用
第二节 心理护理的基本程序
第七章 临床心理护理方法
第一节 心理咨询与心理治疗
第二节 心理干预技术在护理工作中的应用
第八章 患者心理
第一节 患者心理概述
第二节 患者心理危机及干预
第九章 专科患者心理护理
第一节 内科患者的心理护理
第二节 外科（手术）患者的心理护理
第三节 妇产科患者的心理护理
第四节 儿科患者的心理护理
第十章 临床特殊问题的心理护理
第一节 门诊患者的心理护理
第二节 急性病患者的心理护理
第三节 癌症患者的心理护理
第四节 传染病患者的心理护理
第五节 疼痛患者的心理护理
第六节 临终患者的心理护理
参考文献