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内容推荐 李志宏主编的《课题成果公告集》以选题研究价值与意义、研究过程与方法、研究成果主要内容、本成果的推广范围和取得的社会效益四方面呈现,研究范围包括幼儿园课程与教学、游戏与玩玩具、教师专业发展与教师教育、家庭与幼儿园协同教育、学前儿童发展与教育评价六个方面,详尽展现了山西省近年来学前教育探索的发展历程。 作者简介 李志宏,山西省幼儿教育中心主任,中小学正高级教师,山西省特级教师。山西省学前教育专家指导组专家,山西省学前教育学会会长,中国学前教育研究会常务理事及游戏与玩具专业委员会委员,教育部“国培计划”专家库幼教专家,国家多部门与联合国儿童基金会合作——贫困地区儿童早期综合发展项目(1ECD)省级专家。 目录 总序 序一落实核心素养,提升学前教育内涵发展水平/张卓玉 序二坚持科学保教,推进内涵发展/李志宇 幼儿园课程与教学 山西省幼儿园课程改革实验研究/李志宇 培养幼儿安全意识和自我保护能力研究/韩仁玲 因地制宜开展幼儿户外体育活动实践研究/杜彩云 “绘本”课程设置与运用的实践研究/安慧霞张梅 语言集体教学中幼儿口语表达能力的研究/李学敏 2-6岁儿童早期阅读指导策略研究/李明君 培养幼儿自主阅读能力的策略研究/荀丽娟 图画书体验式阅读策略研究/苏丽锋 幼儿园语言活动区指导策略研究/王彩云 以一日生活为依托,有效提升幼儿社会性的策略研究/宋芳 大班幼儿问题意识的研究/安慧霞 幼儿社会情感培养目标构建与达成策略研究/彭永强 幼儿合作行为特点及指导策略研究/武振瑛 幼儿科学领域核心经验学习体系建设研究/张翔升 幼儿数学思维能力培养途径的研究/董晋萍 幼儿数学操作性学习及其教学策略的研究/贾荟娟 音乐教育中技能学习与创造力协同发展的教育策略研究/王秀凤 幼儿园创新性美术教育与幼儿发展的研究/李文萍 幼儿绘画表现与创造的实践研究/李晓荣 农村幼儿园利用自然资源实施美术活动的研究/王辉 幼儿自创歌曲教育策略的研究/郭淑红 提高幼儿儿歌欣赏能力的研究/段梅叶 游戏与玩教具 物化幼儿园教育目标,提高区域活动有效性的研究/孙桂玲 在游戏活动中培养幼儿规则意识的研究/郝香茹 幼儿园民间游戏开发与应用研究/闫灵春 师幼发展与评价 通过评价促进幼儿园教育质量提高的研究/李志宇 山西省3-6岁儿童发展评价研究/李志宇 主题活动中教师自我反思与专业成长研究/刘素梅 家庭与幼儿园协同教育 家长资源转化为有效教育资源策略研究/贾淑红 家园协同教育有效策略的研究/孙秀华 家园沟通中的问题与策略研究/周爱萍
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