王丽，浙江省乐清市人，曾任中学和师范学校语文教师，1997年11月在《北京文学》发表《中学语文教育手记》，引发了有关中国语文教育的大讨论。现为北师大版新课标高中语文实验教材副主编、北京21世纪教育研究院学术委员。主要研究领域为中国传统语文教育。著有《人世间最美丽的》《追寻失落的中国教育传统》，主编有《中国语文教育忧思录》《新讲台：学者教授讲析新版中学语文名篇》《台湾“高考”语文考什么》等。

再版序言
第一辑(1910—1919年生)
香谷老师的教诲(何兹全)
有恒斋求学记(程千帆)
师恩似海(冯英子)
语文第一课(周汝昌)
我是吃过亏的(李普)
读书的回忆(陈从周)
我学语文的渠道(方成)
第二辑(1920—1929年生)
我的奶师们(黄宗江)
楼上群书，楼下一指(舒芜)
在我起步的时候(徐开垒)
语文教学琐议(张良皋)
我所受过的语文教育(徐朔方)
我的读书(冯其庸)
笔与我(钟沛璋)
我的少年阅读经历(洪水平)
学习语文的体会(王运熙)
少年求学记(洪禹平)
私塾教育与我(敏泽)
杨振声先生与中小学国文教科书(文洁若)
我与国文课(牧惠)
我的语文老师们(庞朴)
茅檐旧雨，回梦春风(谢云)
我有过这样的老师(陈志华)
我怎样学的语文(陶世龙)
常忆常新(于漪)
第三辑(1930—1939年生)
从“青年必读书”谈起(李国文)
课堂上的老师和课堂外的老师(朱正)
我怀念……(蔡钟翔)
微笑中的回忆(钱中文)
无尽的感激(谢冕)
往日的镜子(潘旭澜)
语文学习看戏始(阎纲)
小耗子，上灯台(梁从诫)
中学国文课琐忆(邵燕祥)
我的两位语文老师(蓝英年)
我童年的故事(韩少华)
乱七八糟学语文(黄一龙)
难忘语文课(韩兆琦)
我在二中学语文(杨乃济)
读书·作文·老师(程树榛)
我们当年学语文(王元骧)
润物细无声(曾昭奋)
青灯有味忆儿时(王充闾)
少年起步正当时(柳萌)
一缕温馨与痛楚的回忆(孙玉石)
培养兴趣(周先慎)
从认字块开始(吴中杰)
学园往事(林冠夫)
课内与课外(童庆炳)
一生之幸与痛(曾恬)
难忘启蒙师(王春瑜)
课堂教学以外(徐葆耕)
回首当年学语文(刘锡庆)
我这样学，我这样教(何镇邦)
语文老师的影响(杨永善)
语文课外的书(洪子诚)
听故事，乱翻书(陈四益)
我的中学语文老师(母国政)
第四辑(1940—1949年生)
文外求文(徐城北)
我的三位语文良师(赵仁珪)
中学文学课本的记忆碎片(王学泰)
语文课(赵园)
长明的烛光(卢晓蓉)
快乐时光(申力雯)
第五辑(1950—1959年生)
小学语文课和青年时代读的书(孟繁华)
我们这一代人的语文教育(傅书华)
所谓语文(孙郁)
第六辑(1960—1969年生)
稀里糊涂学语文(朱铁志)
信任的力量(杭间)
荒唐年代的语文课(王彬彬)
我所接受的语文教育(毕飞宇)
跋：一个终于了却的心愿
附录：约稿信

《我们的语文课》起源于编者王丽在2000年到2001年间，约当时活跃于学界和文坛的一批著名学者、作家针对自己早年所受的语文教育而撰写的个人感悟。书中的作者年龄跨度较大，有的出生于上世纪初，有的出生于七十年代。从这些作者的文字中，可以看出中国语文教育衍变的脉络。尤为重要的是，书中有一大半作者是中国最后一代接受民国基础教育的人。他们以充满情感的文笔，追忆个人早年母语教育的经历，勾勒出了中国传统语文教育的生动图景，也留下了一代人的集体记忆。而今，这些作者中已有近半辞世。他们留在书稿中的文字，已成天鹅之“绝唱”。