《C语言程序设计(普通高等院校十三五精品规划教材)》是作者李涛、王观玉、任廷艳根据多年C语言教学经验积累，面向计算机及其他理工类专业的本科学生编写的，在编写过程中努力做到结构紧凑、概念准确、叙述流畅、重点突出、例题丰富、实用性强。本书各章节引入了大量的实例来说明相关的内容，力求让读者尽快上手。本书在编写上有以下的特点：
（1）精选理论，强化实践，突出技能。
（2）结构清晰、新颖。
（3）在内容的组织上考虑了C语言的特点和读者群的特点，力求用条理、简洁、通俗的语言，准确清楚地表达概念。
（4）本着循序渐进的原则，对C语言的基本概念和语法规则做了系统讲解。全书的内容前导后续衔接、过渡自然，知识点的组织思路清晰，安排恰当，尽量避免后续知识提前出现给读者造成不必要的障碍。这是作者多年教学经验的总结，也是本书的一大特色。
（5）本书提供了大量典型的例题，通过对典型例题的分析和学习，使读者加深对知识的理解和掌握。
（6）本书例题程序和实验参考程序均在VC 6.0++环境下调试通过。由于篇幅有限，书中的程序只给出了一种参考程序，读者在学习过程中可以举一反三。
（7）本书的例题程序书写规范，读者通过学习和效仿，可以逐步养成良好的编程习惯。

第1章 C语言概述
1.1 程序设计语言简述
1.2 C语言简介
1.3 C语言程序的基本结构
1.4 C语言程序的运行
本章小结
习题
第2章 数据类型
2.1 标识符
2.2 关键字
2.3 数据类型
2.4 常量
2.5 变量
本章小结
习题
第3章 运算符与表达式
3.1 表达式与运算符
3.2 算术运算符与算术表达式
3.3 赋值运算符与赋值表达式
3.4 关系运算符与关系表达式
3.5 逻辑运算符与逻辑表达式
3.6 逗号运算符与逗号表达式
3.7 运算符的优先级和结合性
本章小结
习题
第4章 常用的数据输入／输出函数
4.1 语句
4.2 数据的输入／输出
4.3 字符数据输入／输出
4.4 格式输入／输出函数
4.5 顺序结构程序应用
本章小结
习题
第5章 选择结构程序设计
5.1 选择结构
5.2 if语句
5.3 switch语句
5.4 选择结构程序应用
本章小结
习题
第6章 循环控制
6.1 while语句
6.2 do…while语句
6.3 for语句
6.4 3种循环语句的比较
6.5 循环嵌套
6.6 转移语句
6.7 循环结构程序应用举例
本章小结
习题第7章 数组
7.1 一维数组
7.2 二维数组
7.3 字符数组
7.4 多维数组
7.5 数组的排序算法
本章小结
习题
第8章 函数
8.1 函数概述
8.2 函数的定义
8.3 函数的调用
8.4 函数的嵌套调用和递归调用
8.5 函数与数组
8.6 变量的作用域和生存期
8.7 内部函数和外部函数
本章小结
习题
第9章 指针
9.1 指针概述
9.2 数组与指针
9.3 字符串与指针
9.4 返回指针值的函数
9.5 函数的指针和指向函数的指针变量
9.6 指针数组和指向指针的指针
本章小结
习题
第10章 结构体和共用体
10.1 结构体
10.2 结构体数组
10.3 结构体指针
10.4 结构体与函数
10.5 链表
10.6 共用体
10.7 枚举类型
10.8 类型定义
本章小结
习题
第11章 文件
11.1 文件概述
11.2 文件的打开与关闭
11.3 文件的读和写
11.4 文件的定位
11.5 文件检测函数
本章小结
习题
附录一 ASCII表
附录二 C语言中的关键字
附录三 运算符的优先级和结合方向
附录四 C库函数参考文献