董卿主编的《朗读者(Ⅱ2)》为中央广播电视总台文化类节目《朗读者II》同名图书，共分三辑，本书为第二辑。全书共收录62位朗读者的珍贵访谈，71篇古今中外经典文本。董卿专为本书读者录制“为你朗读”。书中“走进朗读亭”版块定格真挚心声，“导演手记”分享幕后故事。全书嵌入AR技术，149张照片链接1400分钟视频。

等待
朗读者 张一山
读本 追风筝的人(节选)【美】卡勒德·胡赛尼
朗读者 刘仁俊
读本 大自然的享受(节选)林语堂
朗读者 阿来
读本 尘埃落定(节选)阿来
朗读者 杨惠姗张毅
读本 渐丰子恺
朗读者 程不时
读本 祖国呵，我亲爱的祖国舒婷
路
朗读者 陈数
读本 一个人要像一支队伍刘瑜
朗读者 矣晓沅
读本 当我谈跑步时，我谈些什么(节选)【日】村上春树
朗读者 刘和平
读本 留侯论(节选)[宋]苏轼
朗读者 罗大佑
读本 转山(节选)谢旺霖1
朗读者 张弥曼
读本 没有你，万般精彩皆枉然(节选)
【英】杰拉尔德·达雷尔
父亲
朗读者 惠英红
读本 父亲的手林少华
朗读者 徐国义
读本 人生即燃烧(节选)王蒙
朗读者 王佩民
读本 先父刘亮程
朗读者 李彦宏
读本 爱【爱尔兰】罗伊·克里夫特
朗读者 魏世杰
读本 工作与时日(节选)【美】拉尔夫·瓦尔多·爱默生
城市
朗读者 王洛勇
读本 简·爱(节选)[英]夏洛蒂·勃朗特
朗读者 王坚
读本 进入空气稀薄地带(节选)[美】乔思·克拉考尔
朗读者 刘亮程
读本 故乡鲁迅
朗读者 孟非
读本 围城(节洗)钱锺书
朗读者 黄永玉
读本 我的文学生涯黄永玉
太阳下的风景(节选) 黄永玉
乡梦不曾休黄永玉
代后记一 加强传统文艺节目创新慎海雄
代后记二 惯性奔跑董卿(口述)

这段时间，身边许多朋友都在谈论《朗读者》。他们
中有些是文学界的同行，但大多数从事的工作与文学并无
直接关联。他们有着各自不同，甚至罕有交集的身份，然
而当谈论《朗读者》、谈论节目里那些经典篇章的时候，
他们的眼睛里流露着相同的情感，那就是温柔与感动。我
愿意相信，在这一刻，我与他们共享着同一个幸福的身份
，那就是文学的阅读者、人类心灵的倾听者。
我同时注意到，由《朗读者》而起的诵读文学经典的
热潮，并没有仅仅停留在媒体传播和好友热议的层面，它
已经渗入了广大的人群，成为生活场景：许多城市都设置
了“朗读亭”，每一个经过的人都可以走入其中，朗读自
己喜爱的篇章并进行录制，他们的声音和形象将有可能出
现在《朗读者》节目的正片之中。许多城市的“朗读亭”
外都排起了长队，听说有读者为了录制三分钟的视频，在
亭外耐心等待了足足九个小时。
《朗读者》已经成了一道醒目的文化风景、一种引人
深思的文化现象。它向我们证明，诚挚、深沉、优美、健
康的内容，在今天依然能够获得普遍的关注，好的文学永
远拥有直指人心的伟大力量。常有人说，我们生活在一个
匆忙浮躁的时代，当代人的精神世界平庸而匮乏。对于这
样的观点，我只能部分地认同。当下的生活固然匆忙，很
多时候，我们也的确面临着浮躁的问题；但即使出于种种
原因，我们同自己内心相处的时间相对有限，人们依然会
本能地渴望着纯粹、辽阔、有质量的精神生活。近年来，
以《朗读者》为代表的一批文学文化类节目广受欢迎，正
是因为它们引导人们放慢生命节奏，倾听内心的声音，顺
应和满足了人们对精神生活的渴望。
《朗读者》中出现的文本，很多是经过漫长时间检验
的名篇佳作；即使是出于今人之手的篇章，此前也多已在
读者间广为流传。它们中有相当一部分，都当得起“经典
”二字。何为经典？答案可能有很多，但我想最直接的一
条，就是它们拥有温暖而强劲的力量，能够长久不衰地体
贴灵魂、拨动心弦，触碰到我们情感深处最柔软最深刻的
部位。这种力量，并不会因时间流逝和年代更迭而减弱。
《朗读者》里的许多篇章，都是我早年间的挚爱；那些熟
悉的文字，关乎爱与恨、喜与悲、生与死、豪情与希望，
曾经深刻地启示了、影响了我们这一代人。很多年过去了
，我发现，今天的年轻读者依然会为之鼓舞、感动；其中
有许多句子，我至今能够脱口背诵，它们在新一代读者心
中同样激起了深沉的回响。好的文学就是这样，它能够跨
越年龄和代际的鸿沟，陪伴一代又一代人成长，在情感体
验和文化记忆的代代传承之中，把种种高贵和美好的品质
传递给无尽的后来人。
朗读，就是朗声诵读，是倾听自己的声音，也是倾听
他人的声音。通过口的诵读与耳的倾听，汉语和它内在的
气质、精神，以焕然一新的方式进入了我们的心灵。古老
而常新的汉语，具有抑扬顿挫的独特韵律，这韵律不仅是
美的，而且包含着我们共同的文化记忆和我们共同的情感
。正是在这个意义上，《朗读者》使阅读成了认同的过程
，一个人在朗读中寻求更为广大的联系——通过这美好的母语，我们不仅彼此看见，我们还得以彼此听见，我们得
以完成彼此身份的响亮确证，由此结成血脉相连、情感相
通的共同体。
现在，《朗读者》里的故事和诵读篇目已被整理成书
，由人民文学出版社出版，将有更多的读者阅读和朗读这
些作品，从中感受真善美的力量，感受文学的力量。同时
，这一切也是对包括我在内的写作者的提醒：一个人内心
的声音在广大的人群中持久回响，这是世上最美好的事，
这更是一份严肃庄重的责任。我们会更深刻地记住这份提
醒，认真地写下去，把心交给读者，把更多的好作品献给
我们的人民。

当每一个朗读者的人生带入到《朗读者》中的时候，它就开始变得丰盈起来了。它不再是一个形式，它是一个态度，有自己的人文关怀，记录了当下。
董卿主编的《朗读者(Ⅱ2)》引导人们放慢生命节奏，倾听内心的声音，顺应和满足了人们对精神生活的渴望。
本书着力用文字凝练并提升节目的文化品质与精神内涵，助推全民阅读，传播文化精品，希望读者“通过朗读爱上阅读”。

加强传统文艺节目创新
慎海雄(中宣部副部长，中央广播电视总台党组书记、
台长)
坚定“四个自信”，弘扬主旋律，传播正能量，坚守
国家媒体的社会责任和担当，狠抓精品创作，中央广播电
视总台近来推出了一大批“叫得响、传得开、留得住”的
优秀节目。《朗读者》就是其中的代表。
自2017年第一季播出后，《朗读者》反响热烈、好评
如潮；今年播出的第二季，立意更巧妙新颖，视野更开阔
宏大，内容更扎实丰富，形式更生动亲民，做到了“百尺
竿头，更进一步”，获得更加广泛的社会关注。基于第一
季节目编撰的《朗读者》图书，已经成为广大读者竞相捧
读的畅销书，很多青少年读者通过阅读，了解到这些嘉宾
的人生故事，开启经典阅读的旅程。《朗读者》的成功启
示我们，电视文艺工作者只要坚定文化自信，勇于坚守、
善于创新，真正做到用心用情用功，就能够用诚意和创意
打动人心，就能够做出人民群众喜闻乐见的好作品，就能
够跨越“高原”攀上“高峰”。
我们将进一步坚定文化自信，坚持守正创新，坚守中
华文化立场，打造更多高品质、高品位、高品格的作品，
让节目更加有筋骨、有道德、有温度，更能够体现出思想
之美、文化之美、艺术之美。我们将加大传统文艺节目创
新，强化优秀人才培训、选拔力度，提高内容制作能力，
让优势更优、强者更强。我们将把握新媒体发展规律，海
阔天空去想，脚踏实地去干，用最新的科技和创意吸引年
轻受众，营造生机勃勃、充满活力、人人自豪的氛围。
在今年的法兰克福书展上，《朗读者》同名图书的精
选版，已经签出了六个国家八个语种的外文版，成为讲好
中国故事，向世界展现真实、立体、全面中国的一个范例
。在国际传播能力建设中，我们将深化合作传播，注重“
借嘴说话”，用好外国主流媒体平台，主动宣介习近平新
时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理
政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展
合作共赢的故事，让世界更好地倾听中国、读懂中国，将
更多中华文化精品节目推向世界，在交流交融中彰显中华
优秀文化的持久魅力，彰显新时代中国人的精气神。
“锐意改革创新，壮大主流舆论，努力打造具有强大
引领力、传播力、影响力的国际一流新型主流媒体。”我
们将深入贯彻落实习近平总书记的贺信精神，发挥优势，
弥补不足，不断改进创新，不断打磨提升，把《朗读者》
等优秀文化品牌做得更响亮。我们将集中力量、心无旁骛
地打造精品力作，为人民提供丰富的精神食粮，更好地担
当引领示范作用，为传播中华优秀文化、培育践行社会主
义核心价值观做出更大贡献。

蓝风筝割断一只紫色的大家伙，转了两个大圈。隔了十分钟，它又干掉两只，追风筝的人蜂拥而上，追逐它们去了。
又过了半个小时，只剩下四只风筝了。我的风筝仍在飞翔，我的动作无懈可击，仿佛阵阵寒风都照我的意思吹来。我从来没有这般胜券在握，这么幸运，太让人兴奋了！我不敢抬眼望向那屋顶，眼光不敢从天空移开，我得聚精会神，聪明地操控风筝。又过了十五分钟，早上那个看起来十分好笑的梦突然之间触手可及：只剩下我和另外一个家伙了，那只蓝风筝。
局势紧张得如同我流血的手拉着的那条玻璃线。人们纷纷顿足、拍掌、尖叫、欢呼。“干掉它！干掉它！”我在想，爸爸会不会也在欢呼呢？音乐震耳欲聋，蒸馒头和油炸菜饼的香味从屋顶和敞开的门户飘出来。
但我所能听到的——我迫使自己听到的——是脑袋里血液奔流的声音。我所看到的，只是那只蓝风筝。我所闻到的，只是胜利的味道。获救。赎罪。如果爸爸是错的，如果真像他们在学校说的，有那么一位真主，那么他会让我赢得胜利。我不知道其他家伙斗风筝为了什么，也许是为了在人前吹嘘吧。但于我而言，这是唯一的机会，让我可以成为一个被注目而非仅仅被看到，被聆听而非仅仅被听到的人。倘若真主存在，他会引导风向，让它助我成功，我一拉线，就能割断我的痛苦，割断我的渴求，我业已忍耐得太久，业已走得太远。刹那之间，就这样，我信心十足。我会赢。只是迟早的问题。
结果比我预想的要快。一阵风拉升了我的风筝，我占据了有利的位置。我卷开线，让它飞高。我的风筝转了一个圈，飞到那只蓝色家伙的上面，我稳住位置。蓝风筝知道自己麻烦来了，它绝望地使出各种花招，试图摆脱险境，但我不会放过它，我稳住位置。人群知道胜负即将揭晓。“干掉它！干掉它！”的齐声欢呼越来越响，仿佛罗马人对着斗士高喊：“杀啊！杀啊！”
“你快赢了，阿米尔少爷，快赢了！”哈桑兴奋得直喘气。
那一刻来临了。我合上双眼，松开拉着线的手。寒风将风筝拉高，线又在我手指割开一个创口。接着……不用听人群欢呼我也知道，我也不用看。哈桑抱着我的脖子，不断尖叫。
“太棒了！太棒了！阿米尔少爷！”
我睁开眼睛，望见蓝风筝猛然扎下，好像轮胎从高速行驶的轿车脱落。我眨眨眼，疲累不堪，想说些什么，却没有说出来。突然问我腾空而起，从空中望着自己。黑色的皮衣，红色的围巾，褪色的牛仔裤。一个瘦弱的男孩，肤色微黄，身材对于十二岁的孩子来说显得有些矮小。他肩膀窄小，黑色的眼圈围着淡褐色的眼珠，微风吹起他淡棕色的头发。他抬头望着我，我们相视微笑。
然后我高声尖叫，一切都是那么色彩斑斓，那么悦耳动听，一切都是那么鲜活，那么美好。我伸出空手抱着哈桑，我们跳上跳下，我们两个都笑着、哭着。“你赢了，阿米尔少爷！你赢了！” “我们赢了！我们赢了！”我只说出这句话。这是真的吗？在过去的日子里，我眨眨眼，从美梦中醒来，起床，下楼到厨房去吃早餐，除了哈桑没人跟我说话。穿好衣服。等爸爸。放弃。回到我原来的生活。然后我看到爸爸在我们的屋顶上，他站在屋顶边缘，双拳挥舞，高声欢呼，拍掌称快。就在那儿，我体验到有生以来最棒的一刻，看见爸爸站在屋顶上，终于以我为荣。
但他似乎在做别的事情，双手焦急地摇动。于是我明白了：“哈桑，我们……”（P14-15）