施耐庵著的《水浒传(青少彩绘版)》是我国首部描写农民起义的小说。全书以“官逼民反”这一主题作为线索，描写了一群不堪暴政压迫的“好汉”揭竿而起的故事。小说讲述了聚义水泊梁山、接受招安并最终失败的整个过程。《水浒传》思想上闪光点是，它对封建统治者视为“盗贼草寇”的起义农民进行了充分肯定，歌颂了各个阶层敢于反抗腐朽官僚、维护自身利益、不向权贵低头的精神。小说还深刻地揭示了农民起义的社会根源，它告诉读者：农民之所以起义，是因为上至皇帝与高俅这样的昏庸大臣，下至大大小小、横行霸道的官吏，导致民不聊生。

施耐庵，元末明初（约1296～1370）人。曾在钱塘（今杭州）做官，因与当权者不和，任期不满便辞官回苏州，著书于家。后来与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集、整理北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，为撰写《江湖豪客传》准备素材。《江湖豪客传》成书后，定名为《水浒传》。

“九纹龙”大闹史家村
鲁提辖拳打镇关西
鲁智深醉酒闹五台
“花和尚”大闹野猪林
林教头风雪山神庙
“豹子头”被逼上梁山
“青面兽”教场显威风
七英雄聚义东溪村
吴学究智取“生辰纲”
两英雄智占二龙山
宋公明私放晁天王
梁山泊义士尊晁盖
宋押司怒杀阎婆惜
景阳冈武松打猛虎
武二郎杀嫂报兄仇
勇武松醉打“蒋门神”
张都监血溅鸳鸯楼
“锦毛虎”义释宋公明
清风寨花荣救宋江
“镇三山”大闹青州府
宋公明刺配江州城
“船火儿”夜闹浔阳江
李逵蛮斗“浪里白条”
浔阳楼宋江吟反诗
梁山泊好汉劫法场
“黑旋风”沂岭杀四虎
石秀杨雄同赴梁山
宋公明三打祝家庄
朱仝雷横双上梁山
“小旋风”历难上梁山
宋公明大破“连环马”
打青州群雄归水泊
宋江华州智救“双杰”
“晁天王”中箭曾头市
“智多星”智赚“玉麒麟”
众好汉兵破北京城
关胜义伏“水火”二将
卢俊义活捉史文恭
“黑旋风”元夜闹东京
梁山英雄首拒招安
十面埋伏大败童贯
抗官军群雄斗高俅
梁山泊好汉受招安

世界上有各类读书人，或许人们读书的目的不尽相同
，有人为了在与人交谈中能够引经据典，有人为了开阔自
己的视野，有人为了提升自己的思想内涵……但是，不管
是哪一类读书人，都会在浩瀚的书籍海洋中面临同一个问
题：什么书最值得阅读?
答案就是世界经典名著。
世界上各民族都产生过一批非常优秀、杰出的文化经
典，它们都是经过岁月的淘洗沉淀下来的，是全人类共同
的精神财富。正像古人说的“吹尽狂沙始到金”，时间长
河大浪淘沙，给我们留下了这些如金子般闪耀的宝贵遗产
。这些遗产构成了我们精神成长的养料库，缺少了它们的
滋养，我们的成长将是残缺和充满遗憾的。对于青少年读
者来说，他们正处于精神的疾速成长期，经典名著的滋养
就显得尤其不可或缺。
正是基于这样的考虑，我们为青少年读者精心打造了
这套青少彩绘版的《新课标名著小书坊》。它们涵盖了不
同时代、不同民族的经典作品，每一部都赫赫有名，是世
界文化中的顶峰作品。对于部分中国作家的作品，我们选
择原文呈现，力求做到原汁原味；对于篇幅较长、内容较
多的作品，我们则通过选编或改写的方式将其呈现出来，
做到撷取原著精华，在保留原著精髓的基础上语言更加生
动、通俗易懂，文字更加简洁，阅读起来更富有节奏感。
你能从《三国演义》中见证历史的金戈铁马，从《水浒传
》中听到梁山好汉的振臂呐喊，从《鲁滨孙漂流记》中感
受主人公的坚忍和勇气，从《钢铁是怎样炼成的》中学会
坚强，从《一千零一夜》中领悟智慧，从《西游记》中触
摸神奇，从《狼王传》中感怀悲壮，从《繁星·春水》中
品味那永恒的纯洁与淡淡的忧伤……在此过程中，你会不
知不觉地受到书中美好的情感、精深的智慧的熏陶。
不过，仅仅被动地接受并不是正确的读书方法，这里
，青少年朋友还应该学会更主动、更积极地读书，做到品
味经典，汲取精华，感悟真谛，为我所用。
为了帮助青少年读者加深对作品内容的理解，我们在
书中还分别设置了“名师解读”和“赏析点睛”两个栏目
，全方位解读作品。书中的“精彩章节我问你答”和书朱
的“新课标必备知识点模拟测试”，也是我们精心为读者
准备的，读者可以通过它们巩固对作品的掌握，加深对作
品的理解和感受。
愿青少年朋友能从我们的书中获得精神的满足和成长!
编者

施耐庵著的《水浒传(青少彩绘版)》是一部有审美价值和社会意义的中国优秀长篇小说。自问世以来倍受文人的称赞，也为广大人民群众所喜爱。有人说：“别一部书，看过一遍既休。独有《水浒传》只是看不厌。无非为他把一百八人性格都写出来。《水浒传》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其其形状，人有其声口。”《水浒传》突出地表现在英雄人物的塑造上。在书中至少出现了几十个个性鲜明的典型形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。而《水浒传》的主题就是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。英雄形象塑造的成功，是作品具有光辉艺术生命的重要因素。

阅读很重要。
阅读，不仅仅是为了提高孩子的作文水平，还有
更重要的意义，它会帮助儿童成为一个懂得爱的、有
情怀的人，一个语言丰富、举止优雅的人，一个有格
调、有创造力的人，一个不平庸的人。阅读，是为了
养育一个孩子的全部。
阅读优秀更加重要。
童年是一段无比短暂而宝贵的时光，应该让他们
阅读优秀的、有价值的书，这其中有一种就是优秀的
儿童文学。每个孩子都应该尽量多地阅读世界上优秀
作家的优秀童书，阅读丰富了，心灵就丰富了，记忆
就会丰富灿烂。
其实，阅读不是一件个人的事情，而是这个世界
的事。希望每一个孩子都阅读着、快乐着慢慢长大，
再把这些童话带到世界上，带到他的一生中，去过更
诗意、更干净的生活。
——梅子涵
(著名儿童文学作家、上海师范大学教授)
一个人的成就有多大，一个人能走多远，不仅仅
靠知识，主要依靠的是他的胸怀和见识，靠的是他的
眼光。知识是小道，做人的学问是大道，素养高了，
心胸宽了，更容易成功。那么，胸怀、见识和眼光从
哪里来?来自于阅读，来自于阅历。让我们都来阅读吧
。
——时均琪
(山东省语文特级教师、枣庄市语文“十佳教师”
)
读书重在用心：用心选书，用心规划要读的书，
用心看书，用心圈点，用心思考，用心感悟，用心甄
别，用心用书。随意翻翻、浮光掠影、浅尝辄止，那
是消磨时光，不是真读书，不会有真收获。读书切记
用心读!
——肖家芸
(上海市著名语文特级教师、活动式教学创立者、
华东师范大学张江实验中学校长、华东师范大学继续
教育学院特聘教授)
我的个人成长史，就是我的阅读史。其中，为了
兴趣、为了愉悦的阅读，多于为了专业、为了职业的
阅读。青少年时代的阅读成就了我人生的阶梯，充盈
了我的生命。那充满了懵懂和好奇的青春时光，正是
因为如饥似渴的阅读而至今不曾远去。
书籍是最好的朋友。
祝愿所有的青少年读者在阅读中感受青春的神奇
，体悟生命的可贵，享受自然的美好。
——沈宿健
(浙江省语文特级教师、湖州中学党委书记)
读书就是眺望身外的世界，你既看到了风景秀丽
的塞纳河，也看到了追风筝人的小屋，让天涯咫尺变
为现实；读书就是到伟人家串门，既聆听到冉·阿让
的善良呼唤，也学会了与鲁滨孙对话，让心中的郁结
得以释怀。让我们优雅地捧起书，去经历书中千百种
的人生，以此超越现实的琐碎和平庸。
——段淑君
(全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵、山
东省语文特级教师、山东省十大教育创新人物提名奖
获得者)
与名著相伴，为生命打好底色；与经典同行，为
未来点亮明灯。
——郭惠宇
(安徽省马鞍山市第二中学副校长、中国教育学会
中学语文教学专业委员会理事、安徽省教育学会中学
语文教学专业委员会副理事长、安徽师范大学教育硕
士导师)

王进母子离开东京后，连日赶路不敢停歇，唯恐有追兵赶上。一天傍晚，二人不巧错过了住宿的地方，只得借住到华阴县少华山下史家村的一户大庄院里。没想到第二天，王母因为旅途劳累心痛病发作了，幸亏庄主史太公的偏方，才救了王母一命。几天后，王进看母亲的病差不多痊愈了，便收拾行装准备离开。
这天，王进去马槽看马，发现院子空地上有一个年轻人，光着上身，刺着一身青龙，大概有十八九岁的模样，正挥着根哨棒在那里练武。王进看了一会儿，不禁脱口说道：“这棒使得好!可是有破绽，恐怕赢不了真正的好汉。”
原来这年轻人正是史太公的儿子，从小爱使枪弄棒。史太公也拿他没办法，只得由着他的性子，花钱请师傅教他。因为他身上刺了九条青龙，所以村里人都叫他“九纹龙”史进。
史进听了王进的话，心里很不服气，不顾父亲的呵斥，挥棒上来要与王进较量，并说道：“如果你能赢得了我这根棒，我就拜你为师!”
王进看他只会用蛮力，心中便有了底，仅仅一个回合，就轻巧地将他制服了。史进知道遇上了高人，扔了棒，倒头便拜。
“九纹龙”父子听说王进是东京八十万禁军教头，更是佩服得五体投地，请求王进教授武艺。王进母子从此便在史家村住下，王进每天向史进传授武艺。
光阴飞逝，不知不觉已过了半年，史进在师傅的精心调教下，十八般武艺一一学得精熟。王进见他学得差不多了，又担心时间长了高太尉追捕到这里，连累史太公一家，便不顾太公父子二人的苦苦挽留，上路直奔延安府。
王教头走后不到半年，史太公便生病去世了，史进从此更加无拘无束，每天在家舞枪弄棒，结交朋友。史进一身武艺没多久便派上了用场。
原来不久前，距离史家村不远的少华山上来了一伙强盗，为首的山大王叫“神机军师”朱武，广有谋略；二当家的叫陈达，外号“跳涧虎”，使一条丈八点钢枪；三头领“白花蛇”杨春。这三人集结了五六百个小喽哕占山为王，干起了打家劫舍的营生。
这天，三人商议去华阴县借粮，而去华阴县必过史家村。让大头领、三头领担心的是，史家村的史进武艺高强，是个不好惹的角色。可是，陈达却没把史进放在眼里，他不听朱武和杨春的劝告，点了一百多个喽哕，前去攻打史家村。
史进听说有山贼来袭击，忙叫人敲起梆子，聚集了三四百拖枪拽棒的庄客，跃马扬枪，带领众人直奔村口。
双方摆开阵势，史进挺枪与陈达大战十几伺合。这真是一场龙虎恶斗。最后，“九纹龙”生擒了“跳涧虎”。见到头领被擒，小喽哕们赶紧逃回山上向另外两位头领报告消息。
朱武和杨春得知三弟被抓，想了出苦肉计。两人来到史进面前，跪在地上，痛哭流涕地说：“我们兄弟三人，被官府逼得走投无路才做了强盗。我们当初发誓，不求同日生，但求同日死。我们的兄弟陈达己被英雄抓住，现在只求英雄将我们二人也一起抓了，献给官府，也算是成全了我们兄弟!”史进听了，暗自想道：他们如此重_义气，我如果再抓他们，那岂不让天下英雄耻笑?当即放了陈达，设宴款待兄弟三人。
朱武三人回到寨中，不禁感叹“九纹龙”的义气，决定派人送去礼物以表谢意。史进推脱不掉，只得收下，同时也准备了些礼物送到山寨。这样一来二往，史进与他们感情日益深厚。
转眼中秋节快到了，史进便派庄客王四带上书信，去少华山请兄弟三人到庄上小聚。三位头领十分高兴，立即写了回信，招待王四喝酒，并且赏了银两。没想到王四贪挢，喝醉了酒在半路上睡着了，村上猎户李吉发现了他身上的回信和银子，顿生贼心，偷走了银两不说，还拿着三兄弟的回信向官府告发史进暗中通匪。王四睡醒后发现银子和信不见了，心里害怕，回去只得编瞎话，说没有回信，“九纹龙”一时也没放在心上。
中秋节这天，史进命人杀鸡宰羊，准备宴席。傍晚时，朱武、陈达、杨春如约来到史进家。大家正开怀畅饮，却见华阴县尉带着三四百个士兵团团围住了庄院。
史进大吃一惊，知道自己已没有退路。他与三人商量后爬上梯子，对着墙外的官军拱手说道：“你们不必动手，先退后一步，我自己将他们绑出来交给你们。”
史进问清楚事情真相后，一刀杀了王四，叫庄客们收拾好金银细软，放火烧了庄院，然后带领众人杀出庄门。
史进领头，朱武、杨春居中，陈达断后，带领小喽哕以及庄客们向外突围。混战中，史进手起刀落，杀了仇人李吉，三兄弟砍翻了两个都头，众好汉直杀得官军丢盔弃甲，纷纷逃命。大家一口气杀出重围，上了少华山。
朱武等三人见史进为救他们落得无家可归，力推史进做山寨寨主，史进却执意不肯，不顾众人挽留，离开了少华山，直奔延安府，投奔师傅王教头。P3-5