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书名 | 楼兰楼兰/一带一路人物传奇 |
分类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
作者 | 张曙光 |
出版社 | 山西教育出版社 |
下载 | ![]() |
简介 | 作者简介 张曙光,1983年10月入伍到武警北京总队,历任排长、干事、指导员、宣传股长等职,现在武警总部政治工作部《人民武警报》工作,武警大校警衔。1984年开始发表小说,迄今发表中短篇小说50余篇,中篇小说曾被《小说月报》《中华文学选刊》等选发。出版有中短篇小说集《乡冢》,长篇小说《神枪》《楼兰楼兰》,另著有人物访谈集《文化名人谈录》,报告丈学集《守卫在天安门广场》,新闻作品集《报道员之歌》等。 目录 第一章 诗和远方 第二章 毡房夜话 第三章 百折不挠 第四章 大漠情韵 第五章 水的渴盼 第六章 梦中回望 第七章 好友相约 第八章 初战告捷 第九章 再战大漠 第十章 征程漫漫 第十一章 一诺千金 第十二章 心灵交响 第十三章 壮志不息 尾声 “我把自己嫁给了中国” 精彩页 湛蓝的天空中飘浮着朵朵白云。暖阳斜照,庭院里洒下一地金色的余晖。头顶上的葡萄架枝叶茂盛,结着一嘟噜一嘟噜红里透黑的果子。葡萄已经熟透了,空气中弥漫着浓郁的果香味儿,让人直流口水。性急的小鸟儿叽叽喳喳地叫着,盘旋其间。 身材瘦小、有着一头迷人的金色卷发、秀气灵动的脸上戴一副金丝边眼镜的斯文·赫定,和父母、兄弟、小妹团团围坐在葡萄架下。夕阳透过枝蔓缠绕的绿藤斜射下来,洒下斑驳的光影。 一家人谈笑间悠闲地喝着咖啡,话题总是围着斯文。他的探险经历,惊险曲折。 “哥哥,探险好玩吗?下次一定带着我哦!”像瓷娃娃一样白净漂亮的小妹带着一点撒娇的口吻说着。听着斯文讲述他在波斯的经历,单枪匹马到遥远的他国,坐火车,乘游轮,攀登冰山,穿行大漠……这种种惊险历程,让她心驰神往。 “你以为探险是闹着玩儿呢!”二哥斜了一眼小妹,“冰川严寒能把你的小鼻头冻掉,大漠高温会把你渴死”。见小妹慌乱的目光,二哥故意做出一副凶巴巴的样子,“还有张着血盆大口的豺狼虎豹,一口吞了你!” 小妹吓得用双手捂住眼睛,半天才从指缝里偷偷地往外看,最后把目光定格在斯文身上。 斯文此刻气定神闲,仿佛在讲述一件与己无关的事儿。其实,他知道,探险的艰难过程只是皮毛,是毫无探险经历者的臆想。探险的过程更重要的是考验一个人的心理素质、意志品质和从容面对一切突发事件的心态。 此时,祥和融洽的庭院里的气氛悄悄发生了变化。在父母眼中,斯文刚刚中学毕业,一个人到路途遥远、条件险恶、人迹罕至的地方去探险,每一步都生死未卜,随时都在和死神打交道,长时间不知音信,这对牵挂他的家人是一种煎熬。斯文外出探险期间,父母的心就随之飞到他乡,整日担惊受怕,看他平安归来,欣喜之余,多想对他说:“这是最后一次了。” 而对于性格执拗、倔强,一旦做出选择就决不反悔的斯文来说,阻拦是无效的。 父母太了解斯文了。这个身形消瘦的孩子有一个强大的内心。 “孩子,你已经有丰富的探险阅历,也发表了许多有价值的文章,”做教师的母亲小心翼翼地看了一眼不动声色的斯文,从他的表情,根本看不出他内心的真实想法。她迟疑着试探性地说出了自己的希望,“你还年轻,以后要收收心,好好做做学问,搞研究,做一个建筑家,或者地质学家,相信以你的实力和潜质,也一样能做出一番事业。” 在建筑学上颇有造诣的父亲一贯沉稳严谨,他没有直接表明自己的态度,而是用微笑的目光表达对母亲这一番话的认可。 小妹已从最初的惊吓中回过神来,指着二哥的鼻子说:“你骗人,你看大哥去过那么多的国家,到过那么艰险的地方,鼻子也没冻掉,人也没被野兽吃掉!” 看着小妹一副委屈的模样,众人哈哈大笑,气氛又活跃起来了。 父母期待地看着斯文,希望他能回心转意,不再拿美好的青春去从事所谓的冒险事业。他们希望,这是从小就富有好奇心和冒险性格的斯文的一时冲动和心血来潮,他会在开始的头脑发热、不管不顾后,冷静下来经过思考放弃再次探险的。 “我已经决定了,要去中国新疆探险。”斯文停顿了一下,看了一眼紧张的父母,仍然用一种沉稳的口气说:“这片广袤神秘的大地有神奇的山川河湖、大漠古城,许多地方在地图上还是一片空白,是探险者从没到过的地方,我要走进这片神奇的土地填补地图上这些空白。”斯文的话还是平常那种声调,不温不火,但在父母心中,他的话不亚于一颗原子弹,白色蘑菇云在父母心中冉冉升空,产生了震撼人心的冲击波。 P1-3 导语 “一带一路人物传奇”丛书以“一带一路”倡议为主要思路策划,讲述丝绸之路(陆路)和海上“丝绸之路”重大历史人物,在有趣的故事中塑造人物,在宏大的历史背景中、在生动的人物故事里,为读者展开“一带一路”这样一幅让世界为之震惊、国人为之自豪的宏伟画面。 本书是丛书之一的《楼兰楼兰》,由张曙光著。 序言 “一带一路”,指的是“丝绸之路经济带”和 “21世纪海上丝绸之路”。2013年9月和10月,中共 中央总书记、国家主席习近平在出访中亚和东南亚 国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济 带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议,得到 国际社会高度关注。 习近平同志“一带一路”倡议,旨在借用古代 丝绸之路的历史符号,积极发展与沿线国家的伙伴 关系,促进包括欧亚大陆在内的世界各国共同发展 ,构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。 加强合作,建设更加美好的未来,意味着我们 不仅要开拓思路,积极顺应世界发展的潮流,更应 该向历史学习,吸收其中的营养,汲取经验和力量 ,为未来的发展注入新鲜活力。 2013年以来,中国图书市场上关于“一带一路 ”的图书选题就已层出不穷,总体看下来,大多都 是学术研究型、理论型和史料型的图书。经过对图 书市场关于“一带一路”选题持续一年多的调查分 析,我们深深感到,有必要为我们的普通读者,尤 其是广大的青少年读者,以及数百万的中小学老师 和家长,策划、出版一套表现中华民族开拓“丝绸 之路”这个伟大主题的、用文学的形式来诠释“一 带一路”倡议思想精华的图书。 我们将目光聚焦在长篇小说这一领域。小说属 于文学创作,可以把历史梳理得更透彻,把历史人 物写得更生动,把历史故事讲述得更动听,把中国 文学的语言美发挥得更淋漓尽致。这样,创作出来 的作品,会更利于读者接受和理解,更利于我们传 播“一带一路”倡议,激发读者更多的自豪感!我 们的思路是这样的:以史为基,又不囿于历史,在 史实的基础上,进行适度的文学创作,用优美的文 字,结合环环相扣的动人的故事情节,塑造栩栩如 生的人物形象,将在丝绸之路上做出过杰出贡献的 人物,用长篇小说的形式表现出来,既普及相关历 史知识,又增强可读性,给读者以文学的滋养。 思路清晰之后,经过与出版社的沟通,首先, 我们从“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的相 关历史人物中挖掘、筛选,确定了十位代表人物; 其次,我们围绕着这十位代表人物,放眼国内作家 ,确定了十位中青年作家执笔,共同创作这套系列 丛书。 我们这套书的写作,约请的都是活跃在当代中 国文坛的中青年作家—— 《西域使者》分册,由辽宁省文化艺术研究院 作家编剧李铭执笔。他的多部小说作品获辽宁省文 学奖、《鸭绿江》年度小说奖等。 《羊皮手记》分册,由“90后”作家范墩子执 笔。他是陕西文学院签约作家,鲁迅文学院第32届 作家高级研修班、西北大学作家班学员。 《智取真经》分册,由本名金波的若金之波执 笔。他2014年起转型从事儿童文学创作,《妈妈的 眼泪像河流》等四部图书获2009年度冰心儿童图书 奖。 《妙笔丹青》分册,由辽宁省作家协会第十届 签约作家叶雪松执笔。他是鲁迅文学院第二十届少 数民族作家班学员。 《丝路女神》分册,由福建省作家协会会员慕 榕执笔。他是中国寓言文学研究会会员,现供职于 福建少年儿童出版社。 《丝路奇侠》作者周莲珊,儿童文学作家,图 书策划人。多部作品获冰心儿童文学奖、“中日友 好儿童文学奖”一等奖等。策划的图书曾荣获冰心 图书奖和2012年辽宁省“五个一”工程奖等。 《楼兰楼兰》分册,由军旅作家张曙光执笔。 他现任职于武警总部政治工作部《人民武警报》社 。 《跨海巡洋》分册,由全国十佳教师作家陈华 清执笔。她是广东省作家协会会员,中国散文学会 会员,湛江市作家协会副主席。 《圣殿之路》分册,由中国作家协会会员赵华 执笔。他是中国科普作家协会会员,鲁迅文学院第 六届高研班学员。曾获全国优秀儿童文学奖、华语 科幻星云奖、冰心儿童新作奖等多个奖项。 《盛唐诗仙》分册,由蒙古族儿童文学作家贾 月珍执笔。她是鲁迅文学院第12期少数民族作家班 学员,曾获第十一届索龙嘎文学奖(内蒙古自治区 最高文学奖)。 确定了人物,找好了作者,要写好这个系列的 书稿,创作难度依然非常之大。每一本书,每一个 人物,每一个章节,每一个故事……主编、作者、 编辑,来来回回,反反复复,推敲,修改,研磨, 追寻创作素材,深挖历史人物背后的故事。过程中 的艰辛,历历在目。 终于,丛书成稿。 无论主编、作者还是编者,我们共同的目标, 就是给读者以更丰富的精神食粮,让读者通过生动 优美的文字、扣人心弦的故事、启迪人心的人物, 获得全新的视角,得到更加丰富的阅读体验,进而 增强民族自豪感,以更饱满的热情进行我们的国家 建设。 在创作过程中,每位作者都研究、阅读了大量 国际、国内有关历史研究,并参考了海量的相关图 书和资料。但百密一疏,即使这样,书中难免出现 这样或者那样的不足或错误,恳请读者在阅读过程 中,发现错误,批评指正。 主编:周莲珊,儿童文学作家,儿童图书策划 人。多部作品获冰心儿童文学奖、“中日友好儿童 文学奖”一等奖。策划、主编的图书曾荣获冰心图 书奖和2012年辽宁省“五个一”工程奖等。出版长 篇小说三十多部,童话集、儿童绘本、长篇励志版 名人传记等多部。 内容推荐 张曙光著的小说《楼兰楼兰》以瑞典著名探险家斯文·赫定的探险人生为主线,突出描述了其在中国新疆大漠探险的历程。作者以文学创作的手法,营造出浓厚的典型氛围,渲染了主人公斯文热爱探险事业,以推动人类进步和发展作为宏大抱负与毕生追求,克服千难万险,最终获得成功,实现梦想的故事。作品通过生动质朴的语言、细腻逼真的心理刻画、大量的人物对话,以及具有传奇色彩的故事情节,展现了探险之旅的苦乐人生,主人公坚毅、果断、睿智、博学的形象跃然纸上。斯文·赫定取得的发现楼兰古城等举世瞩目的成就,对中西方文化传播交流做出了极其重要的贡献。 |
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