前言
第一章 健康中国及其发展背景阐述
第一节 健康中国发展的背景
第二节 《“健康中国2030”规划纲要》解读
第三节 健康中国背景下学生体质健康状况调查
第二章 健康中国与校园篮球运动的发展审视
第一节 健康中国与校园篮球运动的关系
第二节 健康中国背景下校园篮球运动发展的现状分析
第三节 健康中国导向下校园篮球运动发展的策略
第三章 健康中国背景下我国校园篮球运动文化的构建与发展
第一节 篮球文化概述
第二节 篮球运动物质文化及发展
第三节 篮球运动精神文化及发展
第四节 篮球运动制度文化及发展
第五节 校园篮球队文化及建设
第四章 健康中国背景下我国校园篮球运动教学发展探索
第一节 校园篮球运动教学理论体系
第二节 校园篮球教学理念的发展与更新
第三节 校园篮球教学模式的创新
第四节 校园篮球教学的发展
第五节 校园篮球运动教学质量测评
第五章 健康中国背景下我国校园篮球运动训练发展探索
第一节 校园篮球运动训练理论体系
第二节 健康中国背景下校园篮球训练理念构建
第三节 校园篮球技术系统训练体系的运用
第四节 校园篮球运动训练水平测评
第五节 校园篮球队的科学训练
第六章 健康中国背景下校园篮球队基本素养训练研究
第一节 校园篮球运动体能训练与发展
第二节 校园篮球运动心理训练与发展
第三节 校园篮球运动智能训练与发展
第七章 健康中国背景下校园篮球运动队技术素养训练研究
第一节 校园篮球运动技术理论与发展
第二节 校园篮球基本技术与训练方法
第三节 校园篮球高难技术与训练方法
第四节 校园篮球队员技术训练的控制
第八章 健康中国背景下校园篮球运动队战术素养训练研究
第一节 校园篮球运动战术理论与发展
第二节 校园篮球进攻战术与训练方法
第三节 校园篮球防守战术与训练方法
第四节 校园篮球运动队战术素养培养与提升的对策
第九章 健康中国背景下校园篮球队伍后备人才的培养与发展探索
第一节 我国篮球后备人才培养的现状分析
第二节 校园篮球后备人才的选拔
第二三节 校园篮球后备人才培养的理念
第四节 校园篮球后备人才培养体制的建立与完善
参考文献

王金林著的《健康中国背景下校园篮球运动发展研究》共九章。第一章是健康中国及其发展背景阐述，内容包括健康中国发展的背景、《“健康中国2030”规划纲要》解读、健康中国背景下学生体质健康状况调查。第二章是健康中国与校园篮球运动的发展审视，对健康中国与校园篮球运动的关系、健康中国背景下校园篮球运动的发展现状分析、校园篮球运动的发展策略进行研究。第三章是健康中国背景下我国校园篮球运动文化的构建与发展，包括篮球文化概述，篮球运动物质文化、精神文化、制度文化及其发展，以及篮球队文化及其建设的对策。第四章和第五章分别对健康中国背景下我国校园篮球运动教学发展和训练发展进行探索。第六章至第八章分别对健康中国背景下校园篮球运动队基本素养、校园篮球运动队技术素养与战术素养展开研究。第九章主要研究了健康中国背景下校园篮球运动队伍后备人才的培养与发展探索，内容包括我国篮球后备人才培养的现状分析、校园篮球后备人才的选拔、校园篮球后备人才培养的理念、校园篮球后备人才培养体制的建立与完善等。

王金林著的《健康中国背景下校园篮球运动发展研究》是在对篮球运动进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的，并借鉴参考了诸多学者的相关研究，是关于校园篮球运动发展研究成果的结晶。
本书以健康中国作为背景来对校园篮球运动发展进行研究，从整体上来看，本书能够将校园篮球运动的发展同健康中国建设进行有机结合，能够较为清晰地阐述健康中国同校园篮球运动发展的关系。
本书语言简练、结构清晰、内容丰富，系统性、时代性、创新性等特点显著，还具有非常高的参考和借鉴价值。在我国当前健康中国背景下，本书对于我国校园篮球运动的发展有着一定的指导意义。