上篇 讲稿
依字声行腔——吟唱自己的调（提纲）
宋代六言绝句的绘画美和建筑美
诗词的审美层次（授课提要）
独抱诗心——诗歌之解读与创作
如何提高诗词创作艺术
中国倚声填词的前世与今生
最好情初始，将圆月十三——《求不是斋诗话》例说
诗词创作的思维纹路和叙事方式
诗词的巧思与案例分析
用典第四
唐调吟诵法（基础篇）
古典诗词吟唱暨台湾常用吟调简介
下篇 作品
教授近作选
学员作品选
附录一
诗词学校三期开学典礼致辞
相逢与远方的可能
高贵许与，独抱诗心——中山大学诗词学校结业致辞
学员学习总结（选）
中山大学暑期诗词学校（第三期）日程
附录二
中山大学第十届“蒹葭杯”诗词邀请赛公告
中山大学第十届“蒹葭杯”诗词邀请赛获奖作品
中山大学第十届“蒹葭杯”诗词邀请赛获奖作品评点
2016中华大学生研究生诗词大赛公告
2016中华大学生研究生诗词大赛获奖作品
2016中华大学生研究生诗词大赛公示说明
2016中华大学生研究生诗词大赛诗组获奖作品评点
2016中华大学生研究生诗词大赛词组获奖作品评点
2017中华大学生研究生诗词大赛公告
2017中华大学生研究生诗词大赛获奖作品
2017中华大学生研究生诗词大赛诗组获奖作品评点
2017中华大学生研究生诗词大赛词组获奖作品评点
中山大学岭南诗词研习社学生评论四则
附录三
中华诗教学会理事会

《今风雅》是中华诗教学会会刊，反映中华诗教学会主持的诗词赛事、诗教理论研讨与交流、诗词学校的开展等工作情况。张海鸥主编的《今风雅--2017年中山大学暑期诗词学校讲稿及作品》收录的是2017年第三期诗词学校的讲义、作品及相关文献。
本书分为两个部分。上篇为诗词学校教师们的课程讲稿，这些授课教师均来自国内著名高校，本身著作等身，又具有丰富的创作经验。他们所讲皆为古典诗词的重要问题，又契合创作需要，对诗词创作者有醍醐灌顶之效。下篇为师生们在诗词学校的作品集合，教师作品具有典范意义，学生作品亦为名家指导所作，具有较高的鉴赏意义。附录中纳入诗词学校开办期间的重要致辞，历次比赛的公告、获奖作品和点评，以及诗教学会理事会名单，把诗词学校发展的点点滴滴明白以示，使本书结构更为清晰完整。