《文献检索与利用》作为教育部指定的一门高校课程，从1984年下达第一个文件以来，经历了二十多年的起伏跌宕，终于在我国高校遍地开花。今天，它既保持着传统，又渗透着新意。世界正在进入信息时代，信息与知识需求的增长，信息技术支持力度的加大，检索理念和方法研究的深化，将文献检索与利用这一传统主题汇入到了新的潮流中。从文献检索、信息检索、计算机检索、网络检索到电子资源检索等术语的出现，反映了形式紧跟内容的发展，内容紧跟时代的发展，它的核心价值在于信息素养。信息素养已被联合国教科文组织纳入到全民信息计划的一大优先领域中，它是人们获得信息、更新知识、实现终身学习的基本要素。具有中国特色的《文献检索与利用》课程与该国际理念接轨，明确了定位，注入了活力，开始了新的路程。花芳同志的这本书就是在这个形势下编撰的，它抓住了信息素养这个中心议题。
花芳编著的《文献检索与利用(第2版北京高等教育精品教材)/信息管理与信息系统专业教材系列》是北京市教育委员会支持的一本精品教材。之所以精，就精在对信息环境和总体思路的把握上，精在从使用者的视角来讨论信息需求和实现的问题上。具体地说，就是如何让学生在有限的教学时段内完成信息能力的基本教育和训练。这首先需要内容的精选和组织的精练，明确它是一本教科书而不是手册，这需要对知识的系统整合和揭示，而不是对现象和功能的简单罗列和演示。它是一本深入浅出、引人入胜，有针对性的教材。适用和实用就是最好的。

花芳，清华大学图书馆副研究馆员。1989年获得西安交通大学工学硕士学位。长期从事《文献检索与利用》课程的教学及研究工作，发表论文28篇。出版教材《文献检索与利用》一部，合著《网络教育资源的传播与合理使用》。曾获2001年第五届CIETE全国多媒体教育软件大奖赛三等奖、清华大学2006年教学成果一等奖、清华大学2012年优秀教材一等奖。

第一部分 文献资源及管理
第一章 文献、图书馆、因特网
第一节 文献
文献的定义、与信息、知识、情报的关系，原始文献的类型，文献的情报功能
第二节 图书馆
图书馆的定义及类型，馆藏资源的构成，图书馆主页，馆藏目录及资源门户
第三节 Internet
Internet资源特点，搜索引擎，网上免费学术信息的搜索，Internet与图书馆比较
习题
第二章 常见的全文数据库
第一节 电子资源概述
电子资源的授权使用，服务方式，常见使用问题
第二节 电子书全文数据库
电子书的特点，电子书的浏览与检索，常用电子书数据库
第三节 常用的中文全文数据库
中国知网，万方资源系统，维普《中国科技期刊全文数据库》
第四节 外文电子期刊全文数据库
电子期刊的定义及特点，ScienceOnline，Elsevier全文库，英文期刊库一览
习题
第三章 文献的加工与管理方法
第一节 文献整序与检索工具的编制原理
文献整序与编目，检索工具，传递科技情报的文献系统
第二节 文献内容特征的揭示
分类法，主题词法，分类法与主题词法的比较
第三节 图书的分类管理
图书的内容标引，分类排架，索书号，书库管理
第四节 资料的积累与管理
个人资料管理软件的功能及类型
NoteExpress的使用方法：建库、获取书目数据、浏览与检索、引用资料
建立与利用资料库：资料搜集与编目、定期翻阅库中资料、资料汇编
习题
第二部分 文献检索
第四章 文献检索原理与方法
第一节 概述
文献检索原理，计算机检索系统构成
书目数据库：数据库类型、文档、记录、字段、顺排文档、倒排文档
检索算符：逻辑算符、位置算符、截词符
第二节 相关文献检索
检索方法：主题检索、引文检索、综合法
检索步骤：分析课题、选库、选词、检索式的编写、扩检与缩检
选择检索词的方法：提取概念、试检搜集同义词、从主题词表中选词
第三节 衡量检索效果的两个常用指标
查全率与查准率，各类检索问题对查全与查准的要求，常用主题检索字段的讨论
第四节 获取原文
文献类型识别，本馆获取，网上查找，馆际互借，联机订购
习题
第五章 利用文摘数据库检索单篇文献
第一节 概述
文摘的定义，文摘库的作用及特点，查找单篇文章的步骤
第二节 工程索引——EiCompendex数据库 Ei简介，检索功能，Ei的主题标引与叙词检索，利用SFX获取全文，Ei数据讨论
第三节 引文索引——ISIWebofScience数据库
引文索引的编排原理，引文检索，结果分析功能，alert功能，Ei与SCI的比较
第四节 其他常见的科技类英文文摘数据库一览表
习题
第六章 工具书的利用
第一节 概述
工具书的定义、类型及特点，典型的事实与数据检索问题
第二节 百科全书及年鉴
《中国大百科全书》，EBOnline，维基百科，常见的年鉴数据库
第三节 手册与名录
《CRC化学物理手册》，Reaxy，Gale人物传记及名录库，万方国内机构名录库
第四节 事实与数据检索实例
习题
第三部分 文献分析与利用
第七章 文献定量分析初步
第一节 统计学在文献定量分析中的应用
利用统计学认识未知现象的流程，文献统计分析的类型与步骤
第二节 引文分析方法
文献引证关系，引文网络图，引文分析类型，引文分析的局限性
第三节 期刊引证报告JCR及基本科学指标ESI
期刊评价的常用指标：发文量、被引频次、影响因子、即时指数
ESI入选基准，利用ESI了解重要研究成果：高被引论文、热门论文、研究前沿
习题
第八章 批判性思维方法及应用
第一节 批判性思维
批判性思维的定义及特征、原则与步骤，断言与证据
第二节 证据可靠性鉴别
证据的来源：常识、权威、经验、推理、科学研究
资料的可靠性鉴别：文献类型、作者资格、外界反映、资料内容
第三节 构造论证的方法
论证的构成：论点、论据、论证方式
利用素材分析与综合法构造论证
第四节 批判性阅读
阅读层次：基础阅读、检视阅读、分析性阅读、主题阅读
批判性阅读步骤：搜集背景信息、寻找文章的论题、构造并评价作者的论证
辩论的礼节 ：只有了解了才有评论的资格、为自己的否定评价找出依据
第五节 写阅读笔记的方法
笔记内容：复述作者的观点、摘抄重要内容、自己的感想以及对资料的评价
笔记要领：勤笔免思、严格区分引语与自己的话、注明出处
习题
第九章 文献调研方法
第一节 概述
第二节 选择研究课题
选题原则及来源，选题流程：寻找问题、将问题转化为选题、利用5W原则陈述选题
第三节 搜集资料
不同研究阶段资料搜集与利用的特点
文献的综合应用：