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书名 七年级英语(下RJ)/重难点手册
分类 教育考试-中小学教辅-初中英语
作者 高敏
出版社 华中师范大学出版社
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简介
内容推荐
高敏主编的《七年级英语(下RJ)/重难点手册》以人教版七年级英语下册为依托,每个单元分七大栏目,依次让学生明确学习目标,全面解读课文,突出讲解课文中的重点难点的语言知识点,剖析易错考点,点拨写作技巧,单元检测进行知识整合,夯实基础,查漏补缺。此外,作者还精心选取了近两年全国各地最新的中考真题,对学生把握课文的重点难点,巩固课本知识点和考点具有较大帮助。
目录
Unit 1 Can you play the guitar?
Section A
句型1 What about…?
句型2 选择疑问句
section B & Self Check
结构1 call sb.at+电话号码
结构2 helP sb.with sth.
单元专题提升
语法 情态动词can的用法
易错点1 混淆and与Or的不同用法
易错点2 混淆“Do you have time…?”与“Are you free…?”中的have time(动词短语)与free(形容词)的用法
写作 招聘海报的写作
单元综合测评
Unit 2 What time do you go to school?
Section A
句型1 What time…?
section B & Self Check
句型2 either…or…
单元专题提升
语法1 时间的表达法
语法2 时间介词at,for,in与on的用法
易错点1 混淆表示时间的介词at,in与on的用法
写作 谈论日常活动及作息时间
单元综合测评
Unit 3 How do you get to school?
Section A
句型1 How far…?
句型2 How long…?
section B & Self Check
句型3 what引导的宾语从句
句型4 It is+agj.+to do sth.
句型5 there be句型
单元专题提升
语法 how引导的特殊疑问句
易错点1 混淆hundred,thousand及million的单复数用法
易错点2 混淆复合形容词“11.year.old”与“11 years old”的结构与用法
写作 谈论出行方式
单元综合测评
Unit 4 Don't eat in class.
Section A
句型1 have to do sth.
section B & Self Check
句型 It's best to+do sth.
结构2 keep+sb./sth.+形容词
单元专题提升
语法 祈使句
易错点1 混淆remember to do sth.与remember doing sth.的用法
易错点2 混淆leave与forget表示“遗忘”时的用法
写作 谈论规章制度
单元综合测评
Unit 5 Why do you like pandas?
Section A
结构 let’s do sth.
句型1 Why don’t you do sth.?
section B & Self Check
句型2 否定疑问句
单元专题提升
语法1 why引导的特殊疑问句及其答语
语法2 形容词的用法
易错点1 混淆kind of与kinds of的用法
易错点2 弄错“动词+副词”结构的短语后跟代词时的位置
写作 描写动物
单元综合测评
Unit 6 I'm watching TV.
Section A
句型1 This is sh.(sPeaking).
句型2 I'd love to
section B & Self Check
单元专题提升
语法 现在进行时(1)
易错点1 混淆some与any在肯定句和疑问句中的用法
易错点2 混淆another与the other的用法
写作 用进行时态写看图作文
单元综合测评
Unit 7 It's raining!
Section A
句型1 How's thc weathcr(in+地点)?/what's the weather like(in+地点)?
句型2 How's it going?
section B & Self Check
句型3 反意疑问句
单元专题提升
语法 现在进行时(2)
易错点1 误将weather当作可数名词使用
易错点2 误将表示位置移动的行为动词的进行时结构理解为“真正的进行时态”
写作 描述天气与气候
单元综合测评
Unit 8 Is there a post office near here?
Section A
句型1 How can I help you?
句型2 Is there…?
section B & Self Check
结构 动词不定式位于句首作目的状语
单元专题提升
语法 there be句型
易错点1 混淆there be句型与llaw:/has表示“有”的用法
易错点2 混淆表目的的动词不定式与祈使句句首的动词原形
写作 问路和指路
单元综合测评
Unit 9 What does he look like?
Section A
句型1 选择疑问句
句型2 what+do/does+主语+look likc?
句型3 Scc you later then.
section B & Self Check
单元专题提升
语法1 询问及描述人物的外貌特征
语法2 描述性形容词
易错点1 混淆llave/1aas和witkl表示“有”时的用法
易错点2 混淆a fcW/few与a l皿c/little修饰名词时的用法
写作 描述人物的外貌特征
单元综合测评
Unit 10 I'd like some nodles.
Section A
句型1 May I…?
句型2 what size…?
section B & Self Check
句型3 if引导的条件状语从句
单元专题提升
语法1 would like的用法
语法2 可数名词与不可数名词
易错点1 混淆“Would you like sth.?”与“Would you like to do sth.?”的回答
易错点2 混淆可数名词的规则与不规则的变化形式
写作 食品广告的写作
单元综合测评
Unit 11 How was your school trip?
Section A
句型1 How+be+主语+其他?
section B & Self Check
单元专题提升
语法 一般过去时(1)
易错点1 混淆不规則动词的过去式与原形
易错点2 一般过去时的句子变为否定句或疑问句时,未将行为动词的过去式还原为动词原形
写作 日记
单元综合测评
Unit 12 What did you do
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更新时间:2025/2/22 21:17:27