于延主编的《C语言程序设计与实践(计算机科学与技术21世纪高等学校规划教材)》是“计算机系统能力课程群”重点建设教材，从培养应用型人才的角度出发，采用“章一节一知识单元”结构，详细介绍c语言编程的基本知识和程序设计的基本方法。全书共16章，内容包括认识c语言、数据、运算、算法、顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、预处理、指针、结构体与共用体、链表、枚举、文件、数制和编码、位运算、综合案例。本书注重可读性、可操作性和实用性，所有知识点都结合案例程序介绍，各章配有大量例题、练习和课后习题。
本书可作为高等学校计算机类专业高级语言程序设计课程以及非计算机专业计算机程序设计基础课程的教材，也可供程序员和参加计算机等级考试的人员自学参考。

第1章 结识C语言
1.1 初遇C语言
1.2 第一次约会
1.3 又见C程序
1.4 程序调试
1.5 C语言的前世今生
习题1
第2章 数据
2.1 数据类型
2.2 常量
2.3 变量
习题2
第3章 运算
3.1 运算符和表达式
3.2 算术运算
3.3 赋值运算
3.4 关系运算
3.5 逻辑运算
3.6 逗号运算和条件运算
3.7 常用数学函数
习题3
第4章 算法
4.1 算法和程序
4.2 算法举例
4.3 算法的特性及表示
4.4 结构化程序设计
习题4
第5章 顺序
5.1 顺序结构
5.2 字符输入输出
5.3 标准输入输出函数
5.4 顺序结构程序设计举例
习题
第6章 选择
6.1 if语句
6.2 if语句的嵌套
6.3 switch语句
6.4 选择结构程序举例
习题6
第7章 循
7.1 认识循环
7.2 结构化循环
7.3 循环控制语
7.4 循环结构的嵌套
7.5 循环结构程序举例
习题7
第8章 数组
8.1 认识数组
8.2 一维数组
8.3 一维数组应用
8.4 二维数组
8.5 二维数组应用
8.6 一维字符数组
8.7 一维字符数组的输入输出
8.8 一维字符数组应用
8.9 字符串处理函数
8.10 二维字符数组及应用
习题8
第9章 函数
9.1 认识函数
9.2 函数的定义和声明
9.3 函数的调用
9.4 函数参数的传递
9.5 函数的嵌套调用
9.6 函数递归
9.7 变量的作用域
9.8 变量的存储类型及生存期
9.9 函数程序举例
习题9
第10章 预处iE
10.1 宏
10.2 带参数的宏
10.3 文件包含
10.4 条件编译
习题10
第ll章 指针
11.1 认识指针
11.2 指针的基本运算
11.3 指针与数组
11.4 指针与字符串
11.5 函数指针
11.6 指针型函数
11.7 指针数组
11.8 指向指针的指针
11.9 动态内存管理
11.10 指针小结
习题11
第12章 结构体、共用体、链表和枚举
12.1 结构体
12.2 结构体指针
12.3 共用体
12.4 链表
12.5 枚举
习题12
第13章 文件
13.1 认识文件
13.2 文件指针
13.3 读写字符函数
13.4 读写字符串
13.5 格式化读写
13.6 数据块读写
13.7 文件的随机读写
13.8 文件读写出错检测
13.9 主函数的参数
13.10 输入输出重定向
习题13
第14章 数制和编码
14.1 计算机中的数制
14.2 数制转换
14.3 数据单位
14.4 文本的编码
14.5 整数编码
14.6 浮点数编码
习题14
第15章 位运算
15.1 位运算介绍
15.2 位逻辑运算
15.3 移位运算
15.4 位段
习题15
第16章 C语言程序综合案例
16.1 案例1：扑克游戏
16.2 案例2：学生成绩管理与统计
附录A ASCII码
附录B 各章部分习题参考答案