黄玉林编著的《我思我行--关于民办教育的思考与实践》分上篇：思想火花，下篇：实践轨迹，学校形象设计。从民办教育的发展历程引发思考，针对江西省打造“民办高等职业教育强省”的方针政策，提出了“三元育人模式”，并在实践中自主创新，打造中国特色高职人才培养模式，对民办教育的创新发展提出了一系列切实可行的建议。并结合江西应用科技学院的校情校况，从教育观、育人模式、校训、校园精神、发展战略及校园文化风格等几个方面，阐述了学校形象设计的要点。

黄玉林，江西应用科技学院董事长、党委副书记，教授，江西民办教育协会副会长，江西江夏文化研究会首席创会主席、江西省生产力协会副会长，江西省“五一劳动奖章”获得者。先后主编《大学之道》《春华秋实》《三元探微》学术论文集和教材近百万字。

序
上篇 思想火花
民办高校具有广阔发展前途
他山之石 可以攻玉——澳大利亚、新西兰高等职业教育考察报告
制度创新与民办教育内涵建设
创新是民办教育不竭的发展动力
发挥职业教育的社会功能 加快民办教育的制度建设
依法办学 依法管理 建设民办高校发展的公平政策环境
以开放的思维促进职业教育的发展
关于江西打造“民办高等职业教育强省”的思考
积极认识 开明实施 用新民促法推动民办教育的新进步
给儿子的一封信
用行动主宰自己的命运——寄语大学生创客
难能可贵的求索
不负时代 共赢未来
“三元育人模式”的创立和实践
健全人格教育与立德树人
大学生健全人格塑造与民办高校德育创新
下篇 实践轨迹
创新，启动最美的春潮——江西新亚职业技术学院办学实践回顾
流光溢彩的印象——江西新亚职业技术学院院长黄玉林侧记
新亚断想——关于“三元育人模式”的思考
成就最优质的自信
三元育人：中国特色高职人才培养模式的自主创新
黄玉林——让更多的农村孩子圆梦大学
为了更多“城市之星”冉冉升起
读“城”手记——江西城市职业学院走笔
丹心谱——江西应用科技学院新印象
学校形象设计
黄玉林之教育观
三元育人模式——健全人格+复合专业+实践能力
校训
校园精神
发展战略
校园文化风格
后记