赵沁平主编的《中国研究生教育研究进展报告2018》坚持“汇聚研究生教育研究成果、展现研究生教育研究状态、引导研究生教育研究方向、提高研究生教育研究水平”的指导思想，科学客观地对2017年度我国研究生教育研究的进展进行了梳理，希望能够帮助读者从宏观的视角认知中国研究生教育研究的主要领域和重点问题，准确把握当前研究生教育研究的内容、热点和趋势。
本报告分为研究生教育基本理论问题、教育质量、研究生培养、导师队伍建设、招生与就业、德育研究、学科建设、教育管理、国际比较、“双一流”建设10个专题。各专题聚焦研究主题，系统梳理文献，全面反映了我国研究生教育2017年度研究成果。同时，在分析文献分布情况的基础上，归纳了年度研究热点、研究方法、作者群特点，指出相关专题的研究空白领域，并对2011年、2012年、2013年、2014年、2015年、2016年、2017年报告进行比较总结。其中，“双一流”建设为新增专题，对2010年至今研究生教育研究领域中有关“双一流”建设的文献进行了梳理和分析，希望对读者的研究有所启示。
本报告既为有关学者和研究生提供研究信息与线索，也为研究生教育管理者提供相关的参考资料。

文献概述
第一节 文献范围确定与检索方式
第二节 文献分布
第三节 研究者学术影响力分析
专题一 研究生教育基本理论问题研究
第一节 研究生教育学构建
第二节 研究生教育发展战略研究
第三节 研究生教育规模与结构
第四节 学科建设基本问题
第五节 学位制度
第六节 文献分布及其特点分析
专题二 研究生教育质量研究
第一节 研究生教育质量现状
第二节 研究生教育质量评析
第三节 研究生教育质量保障
第四节 文献分布及其特点分析
专题三 研究生培养研究
第一节 研究生培养模式
第二节 研究生能力与综合素质培养
第三节 研究生课程与教学
第四节 研究生学位论文与质量管理
第五节 文献分布及其特点分析
专题四 研究生导师队伍建设研究
第一节 导师指导与师生关系
第二节 导师素养与能力
第三节 导师评价与管理
第四节 导师责任与权利
第五节 文献分布及其特点分析
专题五 研究生招生与就业研究
第一节 研究生招生
第二节 研究生就业
第三节 文献分布及其特点分析
专题六 研究生德育研究
第一节 研究生学术道德
第二节 立德树人
第三节 研究生心理
第四节 研究生日常行为及生活
第五节 文献分布及其特点分析
专题七 学科建设研究
第一节 学科评估
第二节 具体学科建设发展
第三节 地方高校学科建设
第四节 学科文化建设
第五节 学科建设存在问题及政策举措
第六节 一流学科建设相关问题
第七节 文献分布及其特点分析
专题八 研究生教育管理研究
第一节 国家管理体制
第二节 研究生培养单位管理体制
第三节 文献分布及其特点分析
专题九 研究生教育国际比较研究
第一节 研究生招生模式的国际比较
第二节 研究生教学培养模式的国际比较
第三节 研究生管理体制的国际比较
第四节 研究生教育质量保障与评估国际比较
第五节 国外高校研究生就业指导
第六节 文献分布及其特点分析
专题十 “双一流”建设研究
第一节 “双一流”建设基本理论
第二节 “双一流”建设实践
第三节 “双一流”建设评价
第四节 世界一流大学发展与比较
第五节 文献分布及其特点分析
附录一 2017年中国研究生教育研究要目辑览
附录二 2017年研究生教育领域著作一览表
如果记