周文华主编的《英语(3下R)/课堂小作业》配合人教版三年级下册英语教材使用，全书的特点、价值如下：1.本书稿内容紧密结合教材，本着与课堂教学互动的原则，以生动的形式进行相关知识的学习和练习，符合小学生的学习特点。全书分为单元同步练习和单元检测部分，由浅入深，由点到面地增强学生灵活运用英语知识的能力，及时有效测试学习效果。书稿的题目设置从单词、句子、交际用语三方面巩固学习的重点，让学生有的放矢。同步练习部分按题目的难易程度分为“基础闯关”和“快乐提升”两部分，“基础闯关”通过连线、单项选择、单词排序等帮助学生从记忆单词、巩固语法方面夯实基础，“快乐提升”部分旨在帮助学生提高英语交际能力，为综合训练题。每个单元配一码插页，内容为英语趣味题，让学生在做题的同时体会英语学习的快乐。夹卷设置单元检测，分阶段帮助学生及时回忆、巩固所学知识，也为教师提供测试学生学习效果的依据。2．本书稿从易到难进行题目设计，紧扣教材，强化对基础知识的理解运用，注重学生基础能力的巩固提高，注重加强学生对所学知识的灵活运用和综合运用。书稿的针对性和综合性较强，利于学生综合能力的提高。全书结构清晰、科学，系统性、连贯性强。总之，该书稿既能帮助学生巩固基础知识，又能帮助学生提高英语的综合水平。

Unit 1 Welcome back to school
第一课时A Let’S talk Look and say
第二课时A Let’S learn Let’S chant
第三课时A Let’S spell
第四课时B Let’S talk Look and say
第五课时B Let’S learn Let’S chant
第六课时B Start to read
第七课时B Let’s check Let’s sing C Story time
Unit 2 My family
第一课时A Let’S talk Look and say
第二课时A Let’S learn Let’S chant
第三课时A Let’S spell
第四课时B Let’S talk Look and say
第五课时B Let’S learn Let’S chant
第六课时B Start to read
第七课时B Let’s check Let’s sing C Story time
Unit 3 At the zoo
第一课时A Let’S talk Look and say
第二课时A Let’S learn Let’S chant
第三课时A Let’S spell
第四课时B Let’S talk Look and say
第五课时B Let’S learn Let’S chant
第六课时B Start to read
第七课时B Let’s check Let’s sing C Story time
Unit 4 Where is my cay?
第一课时A Let’S talk Look and say
第二课时A Let’S learn Let’S chant
第三课时A Let’S spell
第四课时B Let’S talk Look and say
第五课时B Let’S learn Let’S chant
第六课时B Start to read
第七课时B Let’s check Let’s sing C Story time
Unit 5 Do you like pears?
第一课时A Let’S talk Look and say
第二课时A Let’S learn Let’S chant
第三课时A Let’S spell
第四课时B Let’S talk Look and say
第五课时B Let’S learn Let’S chant
第六课时B Start to read
第七课时B Let’s check Let’s sing C Story time
Unit 6 How many?
第一课时A Let’S talk Look and say
第二课时A Let’S learn Let’S chant
第三课时A Let’S spell
第四课时B Let’S talk Look and say 第五课时B Let’S learn Let’S chant
第六课时B Start to read
第七课时B Let’s check Let’s sing C Story time
Recycle 2
专项1 听力
专项2 字母与语音
专项3 词汇
专项4 句型(1)
专项5 句型(2)
专项6 阅读
Read aloud and match
附：同步测试卷及参考答案