范墩子著的《羊皮手记》讲述的是明神宗万历年间，意大利天主教耶稣会传教士利玛窦带着自己的一份传教梦想，从印度起航，远洋万里，乘船来到了中国澳门港，没想到，自己面对的却是极其艰难的传教环境。利玛窦认为，只有得到大明皇帝的允准，他的传教范围才能遍布中国各个地方。于是，为了能早日实现自己进京面见皇帝的愿望，他从澳门出发，一路辗转肇庆、韶州、南昌、南京等地，遭遇了种种刁难和艰险，跋涉了十多年，终于抵达了北京。后来他经过千方百计的努力，最终永久留居在北京，直至去世。利玛窦的一生，是追求梦想的一生，其间的种种故事，感人至深，催人奋进！

范墩子，1992年生于陕西永寿。陕西文学院签约作家，鲁迅文学院第32届中青年作家高级研讨班、西北大学作家班学员。在《人民文学》《江南》《西部》《作品》《青年作家》《小说林》《广州文艺》等期刊发表大量作品。

引子
第一章
汉字！汉字！
第二章
神奇的自鸣钟
第三章
遭遇强盗
第四章
乘船遇险
第五章
春风得意在南昌
第六章
冰冻的大运河
第七章
京城译书
第八章
奔羊驮蝶
尾声

“一带一路”，指的是“丝绸之路经济带”和
“21世纪海上丝绸之路”。2013年9月和10月，中共
中央总书记、国家主席习近平在出访中亚和东南亚
国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济
带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，得到
国际社会高度关注。
习近平同志“一带一路”倡议，旨在借用古代
丝绸之路的历史符号，积极发展与沿线国家的伙伴
关系，促进包括欧亚大陆在内的世界各国共同发展
，构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。
加强合作，建设更加美好的未来，意味着我们
不仅要开拓思路，积极顺应世界发展的潮流，更应
该向历史学习，吸收其中的营养，汲取经验和力量
，为未来的发展注入新鲜活力。
2013年以来，中国图书市场上关于“一带一路
”的图书选题就已层出不穷，总体看下来，大多都
是学术研究型、理论型和史料型的图书。经过对图
书市场关于“一带一路”选题持续一年多的调查分
析，我们深深感到，有必要为我们的普通读者，尤
其是广大的青少年读者，以及数百万的中小学老师
和家长，策划、出版一套表现中华民族开拓“丝绸
之路”这个伟大主题的、用文学的形式来诠释“一
带一路”倡议思想精华的图书。
我们将目光聚焦在长篇小说这一领域。小说属
于文学创作，可以把历史梳理得更透彻，把历史人
物写得更生动，把历史故事讲述得更动听，把中国
文学的语言美发挥得更淋漓尽致。这样，创作出来
的作品，会更利于读者接受和理解，更利于我们传
播“一带一路”倡议，激发读者更多的自豪感！我
们的思路是这样的：以史为基，又不囿于历史，在
史实的基础上，进行适度的文学创作，用优美的文
字，结合环环相扣的动人的故事情节，塑造栩栩如
生的人物形象，将在丝绸之路上做出过杰出贡献的
人物，用长篇小说的形式表现出来，既普及相关历
史知识，又增强可读性，给读者以文学的滋养。
思路清晰之后，经过与出版社的沟通，首先，
我们从“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的相
关历史人物中挖掘、筛选，确定了十位代表人物；
其次，我们围绕着这十位代表人物，放眼国内作家
，确定了十位中青年作家执笔，共同创作这套系列
丛书。
我们这套书的写作，约请的都是活跃在当代中
国文坛的中青年作家——
《西域使者》分册，由辽宁省文化艺术研究院
作家编剧李铭执笔。他的多部小说作品获辽宁省文
学奖、《鸭绿江》年度小说奖等。
《羊皮手记》分册，由“90后”作家范墩子执
笔。他是陕西文学院签约作家，鲁迅文学院第32届
作家高级研修班、西北大学作家班学员。
《智取真经》分册，由本名金波的若金之波执
笔。他2014年起转型从事儿童文学创作，《妈妈的
眼泪像河流》等四部图书获2009年度冰心儿童图书
奖。
《妙笔丹青》分册，由辽宁省作家协会第十届
签约作家叶雪松执笔。他是鲁迅文学院第二十届少
数民族作家班学员。
《丝路女神》分册，由福建省作家协会会员慕
榕执笔。他是中国寓言文学研究会会员，现供职于
福建少年儿童出版社。
《丝路奇侠》作者周莲珊，儿童文学作家，图
书策划人。多部作品获冰心儿童文学奖、“中日友
好儿童文学奖”一等奖等。策划的图书曾荣获冰心
图书奖和2012年辽宁省“五个一”工程奖等。
《楼兰楼兰》分册，由军旅作家张曙光执笔。
他现任职于武警总部政治工作部《人民武警报》社
。
《跨海巡洋》分册，由全国十佳教师作家陈华
清执笔。她是广东省作家协会会员，中国散文学会
会员，湛江市作家协会副主席。
《圣殿之路》分册，由中国作家协会会员赵华
执笔。他是中国科普作家协会会员，鲁迅文学院第
六届高研班学员。曾获全国优秀儿童文学奖、华语
科幻星云奖、冰心儿童新作奖等多个奖项。
《盛唐诗仙》分册，由蒙古族儿童文学作家贾
月珍执笔。她是鲁迅文学院第12期少数民族作家班
学员，曾获第十一届索龙嘎文学奖（内蒙古自治区
最高文学奖）。
确定了人物，找好了作者，要写好这个系列的
书稿，创作难度依然非常之大。每一本书，每一个
人物，每一个章节，每一个故事……主编、作者、
编辑，来来回回，反反复复，推敲，修改，研磨，
追寻创作素材，深挖历史人物背后的故事。过程中
的艰辛，历历在目。
终于，丛书成稿。
无论主编、作者还是编者，我们共同的目标，
就是给读者以更丰富的精神食粮，让读者通过生动
优美的文字、扣人心弦的故事、启迪人心的人物，
获得全新的视角，得到更加丰富的阅读体验，进而
增强民族自豪感，以更饱满的热情进行我们的国家
建设。
在创作过程中，每位作者都研究、阅读了大量
国际、国内有关历史研究，并参考了海量的相关图
书和资料。但百密一疏，即使这样，书中难免出现
这样或者那样的不足或错误，恳请读者在阅读过程
中，发现错误，批评指正。
主编：周莲珊，儿童文学作家，儿童图书策划
人。多部作品获冰心儿童文学奖、“中日友好儿童
文学奖”一等奖。策划、主编的图书曾荣获冰心图
书奖和2012年辽宁省“五个一”工程奖等。出版长
篇小说三十多部，童话集、儿童绘本、长篇励志版
名人传记等多部。

“一带一路人物传奇”丛书以“一带一路”倡议为主要思路策划，讲述丝绸之路（陆路）和海上“丝绸之路”重大历史人物，在有趣的故事中塑造人物，在宏大的历史背景中、在生动的人物故事里，为读者展开“一带一路”这样一幅让世界为之震惊、国人为之自豪的宏伟画面。
本书是丛书之一的《羊皮手记》，由范墩子著。

这不是关于羊皮的故事。羊皮的出现，完全是偶然。那是个漫长的夏日，我先是坐了一天一夜的火车抵达西安，然后又从西安转坐大巴，大概在路上颠簸了两个多小时，才总算到了我们那个偏远的小村子。过去我读中学时，每次回家，爷爷总会来接我，偶尔父母也会来。我读大学一年级的时候，爷爷去世了，往后再回家时，父母也很少来接了。他们肯定觉得，我已经长大成人了，像这些事情已经用不着他们操心了。
其实我也不愿意他们老两口总在村口等我，毕竟年纪大了，站的时间长了，我难免会担心。但这次刚到村口，见巷子里空荡荡的，一个人都没有，偶尔能听到几声狗吠，也不知怎的，我心里感到空落落的，就像缺了些什么东西一样。两边挺拔的槐树在劲风的呼啸下，发出一阵像鬼怪似的叫声，使我愈发感到恐慌，似乎我来到了一个陌生而遥远的地方。我该往哪里走？一时间，想到这些，我不由得止住步，停在原地静默了片刻。
母亲一个人在家，她告诉我父亲正在地里给果树打药。我看了看悬在天上的太阳，想想这么多年过去了，父亲还是一点都没变，他总是长年待在地里侍弄他那一亩多的苹果园子，果园跟前的泥屋就是他与历史不断抗争的见证。母亲见我回来，明显很喜悦，她迈着细碎的步子，进进出出，一会儿给我端进来一盘梨，一会儿又进来问我中午想吃点什么。母亲问清楚后，见我翻起了书，便进厨房做饭去了。厨房里不时飘出母亲的哼唱声。
翻了会儿我带回来的几本考古学专著，实在感到枯燥无聊，我便起身走了走，仍无法排解心里的空寂，于是就移步到了院子。上房是父亲新盖的，厢房是爷爷过去住过的老屋，还是在旧社会里用泥坯砌下的，它和上房处在一个院落，显得很是突兀。在羽绒般细密的阳光里，它竟激起了我的某种兴趣，或许这也是搞考古研究的职业习惯在潜意识里作祟。我走到老屋跟前，那扇木门上面满是歪扭的字迹，母亲告诉过我这些字迹都是我小时候用小刀刻下的。
我刚推开门，一股陈旧的发霉气息就朝我扑来，将我顿时冲入一个早已被人遗忘了的世界里。屋内被父母收拾过了，现在倒成了家里那些不常用的杂物的聚集地。有那么一瞬间，我莫名地感到，似乎在我刚刚推门进来之前，里面的石磨、墨斗、铁犁、木板、旧书、箩筐、木轮车等物件正在进行着激烈的交流。它们被时代丢弃在了这里，但同时它们也获得了新生。成了一群有生命的活物，它们讲着自己的语言，彼此倾听着对方那些已经被岁月打磨得陈旧发黄了的故事。
所有的对话在我推门而入的那一刻全部停息，它们像武士那样站回原来的位置。我的出现，像是一只突然闯入新大陆的鸟儿，它们全部用惊讶的眼神瞪着我，尽管我看不见它们的眼睛，但我完全感受得到。我立在它们中间，惶惶然不知所措。屋内很昏暗，光线从窗户的缝隙中挤进来，在房间的地面上形成大大小小的光斑和图案。我来回走了几步，屋内隐约还能看到爷爷当年居住时的面貌，但也是极其模糊不清的，甚至还有点儿缥缈。
墙上糊着的报纸也被时光洗刷得尽显老态，发黄的字迹仍在向我展示着它们过去的那个时代与历史。从内心来说，我是有些许激动的，目前我正在读研究生，主攻的方向就是历史考古学，现在放置在屋内的老物件自然能够让我产生一种久违了的原始激动。我吹了吹落在柜子上的灰尘，用手轻轻地抚摸着，那种感觉，仿佛回到了童年：爷爷正躺在炕上，我则蹲在院子里玩着自己的游戏，一切是那么宁静，那么熟悉……我的眼睛不禁湿润了。
P1-3