张秋生著的这本《四季小巴掌童话(冬日的白蝴蝶全彩美绘版)》共收童话故事数十个，包括《老鼠和雪团里的公主》、《站在巢边的小鸫鸟》、《坏脾气河马》、《找朋友》、《草莓刺猬番茄兔》、《哭鼻子的灰小狼》、《好吃的帽子》、《小虎旅行队》、《救你一百次》、《朋友》、《同情》、《月亮照在鸟巢上》、《摇摇摆摆的旅行队》等。

张秋生，1939年8月生于上海。中国作家协会会员。中国著名儿童文学家，曾就读于上海第四师范学校。1958年开始发表儿歌、儿童诗。曾任《儿童时代》杂志编辑，后调上海少年报社，先后任该报副总编辑、总编辑，并兼任《童话报》主编。出版有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《燃烧吧，篝火》《三个胡大刚的故事》《爱美的孩子》，童话诗集《小猴学本领》《小粗心奇遇》《天上来的百兽王》，童话集《小松鼠和他的伙伴们》《小巴掌童话百篇》《强盗、巫婆和精灵的故事》等。作品曾获陈伯吹儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。

冬日的白蝴蝶
第一辑　想躲进冰箱的雪人
雪花
雪山
雪人红鼻子
懂得感谢的熊
邻居
敲门声
冰雪老人的秘密
暖暖的水像太阳
想躲进冰箱的雪人
白糖变成的水
订购翅膀的龙
老鼠和雪团里的公主
作家书房
第二辑　狗厨师的猫餐馆　猫厨师的狗餐馆
站在巢边的小鸫鸟
坏脾气河马
找朋友
草莓刺猬番茄兔
哭鼻子的灰小狼
好吃的帽子
小虎旅行队
狗厨师的猫餐馆　猫厨师的狗餐馆
救你一百次
朋友
同情
月亮照在鸟巢上
摇摇摆摆的旅行队
咯笃咯笃的故事
山上，一轮橘红色的月亮
作家书房
第三辑　笨狼孵蛋机
听故事
马戏场上的小黑熊
扛拖把的小刺猬
亲亲黑熊的小花狗
刺猬和老虎
坏毛病
倒倒草和顺顺草
想做蛋糕的驴子
亲家的鸡蛋
给狗熊奶奶读信
洗四十双袜子的小波波熊
笨狼的孵蛋机
作家书房
第四辑　耳朵打结的兔子
会说话的稻草堆
耳朵打结的兔子
换西瓜
说猫话的老鼠和说鼠话的猫

想使自己的语言变得更丰富，更有表现力，一
个很重要的途径，是要多读书。
一年四季都很美，冬日当然也不例外。
冬日和煦的阳光，温暖着大地；冬日落尽树叶
的枝条，在蓝天描绘疏密有致的图案；冬日里，雪
花像满天飞舞的白蝴蝶，给城市和乡村披上银装；
冬日的案头和窗外，水仙和蜡梅吐露着芳香……
你一定会爱上冬天的美。
美是无处不在的，但要欣赏和表达美，离不开
语言的运用。语言越丰富，表达能力越强，就越能
把你发现的美，转述得生动、形象、准确。
可见，学好语言的重要。
记得法国文学家福楼拜说过这样的话：
我们无论描写什么事物，要重现它，唯有一个
名词。要赋予它行动，只有一个动词。要赋予它性
质，唯有一个形容词。 我们必须不断苦心思索
，非发现这唯一的名词、动词和形容词不可……不
可因为思索困难，就用类似的词语敷衍了事。
我曾经写过一首小诗《死了十二次》，写两个
小朋友在学校的篱笆边聊天，我听了一下，在短短
的时间内，他们一连串说了好多个“死了”，“高
兴死了”“吓死了”“难得要死”“容易得要死”
“好吃得要死”“好看得要死”。诗的结尾说：“
有什么办法能不死，还是多学会一点形容词。”要
学会用生动的描绘来表述，而不要老是用“死了”
“极了”“十分”“非常”这类空泛的语词来代替
。
而想要自己的语言变得生动，更富表现力，一
个很重要的途径就是要多读书。好文章不仅能陶冶
心灵，增加你的知识，同时也能使你的语言更生动
形象，更富表现力。
当然，这得有个前提。你在阅读时，必须注意
所读文章的语言运用，有意识地记住文章中的好词
好句，记住那些能够打动你的，很有感染力的形象
描述和精彩段落，而不是只停留在故事情节上。
我很小的时候，就爱读安徒生的童话，我会常
常注意童话中那些精彩描述，这对我以后的写作大
有好处，比如在《海的女儿》里，安徒生这样描述
大海：
在海的远处，水那么蓝，像美丽的矢车菊的花
瓣。同时又是那么清，像是最明亮的玻璃。然而又
是那么深，深得任何锚链都达不到底……
这里有多美的形象比喻，多精当传神的描写，
短短几句话，把大海的美丽全勾勒出来了。试想，
要是写大海“好看得要死”“深得要命”，你能被
感动吗？
阅读时，还得注意别人是如何使用标点符号的
。看来这是小事，其实标点符号在文章中也起着重
要作用。看多了，你会学会怎样很好地运用标点符
号，让每个标点，在文章中职责分明。还有，怎样
为文章起好标题等等，这些都是在你的阅读范围内
的，多读多想，就能获益匪浅。
漫长的冬季，也许户外活动少了，这更是你读
书的好时节，让你开卷有益。

“四季小巴掌童话”精选张秋生的著名文学品牌“小巴掌童话”里的优秀篇目，以四季童话为题编分为4本，并配以精美的彩色手绘插图，让孩子感受“小童话”的“大氛围”。作者张秋生亲自编选所有篇目，同时为每本书加上培养写作方法的文字，《四季小巴掌童话(冬日的白蝴蝶全彩美绘版)》为冬天卷，讲如何提升孩子的语言表达力。

标题是文章的一部分。
要给写好的文章起个好一点的标题。这样会使
文章更吸引人来读，读后再看看标题，也觉得很有
意思。
当你读到《会说话的稻草堆》这个标题，立刻
就走进故事里了。因为你迫切地想知道，稻草堆怎
么会讲话，莫不是里面藏着个什么?这是一个导入性
的标题，把你吸引到故事中来。
《说猫话的老鼠和说鼠话的猫》题目有点荒诞
，似乎不合常理，因为猫和老鼠是冤家对头。读完
全文你才知道——讲的是两个小朋友的私下友情。
题目带荒诞的，还有《猫蛋·虎蛋·刺猬蛋》
，这些不下蛋的动物怎么会下蛋?读完你才会明白。
这里也有很平常的题目，如《换西瓜》《蚂蚁
吵架》，读完文章也许你会说：这样的题目也很好
。有时候一个朴素、简单的题目，也会让你在读完
全文后对题目有更深的理解。
本辑还有一组“笨笨猫”的故事。
笨笨猫很聪明，它的故事也很有趣。读完文章
请你思考一下，这些故事的哪些题目好，好在哪里
，哪些题目还可以取得更好一些，我会听取你的意
见。
不要忘记，给你的文章取个好标题。

不一会儿，身体都泡暖了，他就擦上肥皂，洗了一个痛痛快快的澡。
天气冷了，小熊要洗一个热水澡。
他在浴缸里放了很多的水，小熊说他又要到阳光下去散步了。
他把头枕在浴缸边上，闭上眼睛。哦，真舒服，周围都是暖暖和和的水，就像那温暖的阳光。
小熊觉得他是和小獾在阳光下捉迷藏。
小熊觉得他是和小狐狸在阳光下的小河里捕鱼……
“咚咚咚!”小熊妈妈敲浴室门了，“怎么还没洗好?”
小熊吃了一惊，原来他在浴缸里睡着了，做了好多梦，浴缸里的水也凉了，他来不及擦肥皂，就从浴缸里爬了出来。
“阿——嚏，”小熊重重地打了一个喷嚏，他说，“我散步散得很过分，太阳下山了。”
窗外下了一场好大好大的雪。
威威和蓝蓝冲出屋子，他们堆呀堆呀，用红通通的小手，堆了一个高高大大的雪人。
整个冬天，雪人就立在威威和蓝蓝家的大门口。
春天来了，天气开始变暖和。
一天晚上，威威和蓝蓝听到有人敲门，他们打开门一看，原来是雪人。
雪人说：“春天到了，天气变暖和，我有点儿受不了了，浑身热得痒痒的、湿湿的，我想到你们家的冰箱里躲一躲。”
威威感到很为难，他指着家里的冰箱说：“你瞧，我们家的冰箱才这么点大，怎么搁得下你呢?再说，冰箱里还放着许多冻鸡、冻鸭、冻鱼和冻猪蹄子呢……”
雪人呜呜地哭了。他说：“我不想到屋里来，这里比外面更热，冰箱里又搁不下我。再说，我也不愿意和冻鸡、冻猪蹄子做邻居，我该怎么办呢?”
雪人回到了门外，他坐在泥地上哭了：“我会化成可怜的水的……”
威威和蓝蓝听着雪人的哭声心里很难过，怎样才能救雪人呢?
蓝蓝说：“我们查查词典吧，词典什么都懂，也许它能告诉我们好办法。”
威威翻开词典，他查到“雪人”这一条，读了起来：“雪人，就是雪做的人。”
蓝蓝失望地说：“这跟没说一样!”
威威说别着急，再来查查“人”吧，威威又读了起来：“人用两条腿走路，有脑子，能干活。”
蓝蓝说：“这跟雪人没关系，雪人不是真正的人。”
“那么，我只能再查查‘雪’了。”威威哗哗地翻着词典，他又读了起来，“雪，地上的水蒸气升上天空变成云，云在热天变成雨，在严寒的冬天会变成雪降下来。”
“啊，有了!”蓝蓝拍手笑了起来，她说，“让我们给雪人读读吧。”
“对。”他们俩打开门，把词典上的话一字一句地读给雪人听，雪人还是伤心，他说：“这跟我有什么关系呢?”
威威说：“这怎么没有关系呢?你想想，它告诉我们，你在春天里化成了水，流进泥里，钻进花里，再变成水蒸气，变成天上的云，云再下成雨，雨点儿流进小溪里……”
“你在小溪里游来游去，到处旅行。”蓝蓝接着说。
“我能到处旅行吗?”雪人惊奇地问。
“当然能。”蓝蓝说，“到冬天，你又变成云，云会变成雪花，一片一片飘落下来。”
“到那时，我们再把你堆成雪人，你又神气地站在我们家门口，我们又做朋友了。”威威高兴地说。
“哦，我再也不怕化掉了，我要去旅行!”雪人高兴得拍起手来。
晚上，威威和蓝蓝睡在床上，他们侧耳细听，再也听不到雪人的哭声了。
第二天，当他们打开门来一看，雪人不见了，地上只有一片水渍。
威威和蓝蓝知道，雪人旅行去了，今年冬天，他会再回来的。P16-19