幼儿数学思维训练编写组编的《阶梯数学(第2阶4-5岁)/幼儿数学思维训练》专为4-5岁幼儿打造，以趣味数学游戏为主要形式，题型包含分类、图形·空间、找规律、1~10的数字学习等，画面精致、情节简单、题面清晰。
运笔能力：画各种线条和形状，锻炼小肌肉精细动作。
比一比：比较多个事物的大小、长度、高度等，理解“zui”的概念。
数字：学习数字0~10的读写，掌握10以内数的顺序，理解数字0的概念。
分类：按事物的形状、颜色、属性、功能分类。
数量：手口一致地点数10以内的数，掌握“多1个”“少1个”的概念。
图形·空间：理解各种形状，对立体图形有基本的感知。
规律：发现ABAB的规律，并按规律排序。
时间：理解“先”“后”的概念，知道事情发展有先后顺序。

正文