姜安丽等主编的《新编护理学基础(供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》分23章，约100余万字，插图250余幅。第1～8章为理论篇，系统介绍了护理学的基本理论，引导学生全面把握护理学的基本性质、核心概念、理论基础，明确护理工作的目的、任务和范畴，掌握护理工作的思维方式和基本方法。第9～23章为技术篇，以满足患者需要为逻辑主线，详细阐述了护士必须掌握的基础护理技术，包括满足患者安全、舒适、休息和活动、营养、排泄等方面需要的基本护理技术，以及医院环境调节和感染控制、出入院护理、生命体征的测量、给药、静脉输液输血、病情观察和危重患者的抢救、临终关怀、医疗和护理文件记录等护理诊疗的技术，帮助学生能从容胜任临床护理工作。

第一章 绪论
第一节 护理学的发展史
一、护理学的各个历史阶段
二、我国护理学发展
第二节 护理学的基本概念、任务和实践标准
一、护理学的基本概念
二、护理的任务和目标
三、护理实践标准与指南
第三节 护理学的范畴
一、护理学的理论范畴
二、护理学的实践范畴
附1-1 ANA专业护理实践标准框架(2015年)
第二章 健康和疾病
第一节 健康与健康促进
一、健康的概念
二、影响健康的因素
三、健康的标准与评价指标
四、健康促进
第二节 疾病与疾病预防
一、疾病的概念
二、现代疾病观的特点
三、健康与疾病的关系
四、疾病谱的变化
五、疾病的影响
六、疾病预防
第三节 卫生保健
一、卫生保健的形式
二、初级卫生保健
三、卫生保健的全球战略
四、健康中国战略
五、护士在卫生保健中的
作用
第四节 健康教育
一、健康教育的目的
二、健康教育的原则
三、健康教育的标准
四、健康教育的程序
第三章 我国的卫生保健服务体系
第一节 我国卫生保健服务体系的组织结构
一、卫生服务体系
二、卫生保障体系
三、卫生监督与执法体系
第二节 我国城乡卫生保健服务体系
一、农村医疗卫生保健体系
二、城市医疗卫生保健体系
第三节 医院
一、医院的工作特点和功能
……
第四章 护士与患者
第五章 护理实践中的伦理和法律法规
第六章 护理学的理论基础
第七章 科学思维方法和临床护理决策
第八章 整体护理与护理程序
第九章 环境
第十章 护理安全
第十一章 入院和出院护理
第十二章 舒适
第十三章 休息与活动
第十四章 饮食与营养
第十五章 体温
第十六章 呼吸
第十七章 脉搏与血压
第十八章 排泄
第十九章 给药
第二十章 静脉输液和输血
第二十一章 病情观察及危重患者的抢救和护理
第二十二章 临终关怀
第二十三章 医疗和护理文件记录
中英文名词对照索引
参考文献