中国高等教育学会组编的《中国高校实习实训教育专题观察报告(2018)》由五个部分组成：加强高校实习实训教育的生态建设，高校实习教学质量管理目标的达成，实训基地建设及企业资源支撑，对高校时习教育满意度的初步调查，高校深化实习教育改革创新的实践案例。本书总结了近年来高等学校实习实训教育的典型案例、经验，不仅对高校教师、高教研究者的教学和科研有着重要的参考价值，还可以为高等教育决策、管理者以及高校的改革发展提供经验指导和资料支持。

专题一 加强高校实习实训教育的政策生态
一、国家大力支持实践教学、政策引导与经费支持相同步
二、各省市政府推动实训基地建设，支持实践教学的创新
实践
专题二 高校实习教学质量管理的目标达成
一、依据人才培养目标，合理设置实习实训课程
二、分层分类的组织方式，确保学生实践能力提升
三、推进实习过程管理，保障实习教学质量
四、强化实习教育质量管理，提升监控手段的现代化
专题三 实训基地建设及企业资源支撑
一、实习资源不断拓展，实训基地建设有成效
二、行业发展与企业转型，欢迎高素质的实习学生
三、校企密切协同合作，多方助推实习质量提升
专题四 对高校实习教育满意度的初步调查
一、企事业单位对实习学生的考核为总体满意
二、实习学生对实习企业的评价为基本认可
三、学生对自身实习效果的评价较为理性
专题五 高校深化实习教育改革创新的实践案例
案例一：浙江海洋大学跨校联合海上实习模式的探索与实践
案例二：湖北工业大学基于“互联网+”短学期制实践育人
模式
案例三：南京航空航天大学构建本科实习管理体系的探索
案例四：东莞理工学院长安先进制造学院“校政企协”的育人
模式
案例五：山东交通学院实习实训教学改革实践
案例六：浙江工业大学环境学院个性化生产实习的探索
案例七：青岛农业大学实习实训教学改革实践案例
案例八：河北工程大学做实做优实习实践的教改探索
案例九：浙江师范大学行知学院破解实习实践“三难”困境的
实践
案例十：山东理工大学运用信息化手段有效管控实习
结束语
后记