亚洲戏剧教育研究中心成立十二年以来，通过举办亚洲戏剧教育研究国际论坛和亚洲戏剧院校大学生戏剧节等形式，在亚洲范围内架起了一座艺术文化沟通的桥梁，对推动亚洲各国戏剧教育理论与实践的发展，促进不同国家和地区人民之间的友好往来发挥了重要作用。
本届论坛的召开，将有助于加强亚洲戏剧教育界的合作，进一步促进各国在戏剧文学创作和教育实践的经验交流。郝戎主编的《文本与舞台（第十届亚洲戏剧教育研究国际论坛文集）》围绕“文本与舞台”这一主题，进行了编辑。

薛卓朗 中国香港·中国香港演艺学院
萨缪尔·贝克特、哈罗德·品特及萨拉·凯恩的“静止、停顿与省略——英国戏剧表达的‘改革’”——及其在中国香港演艺学院戏剧学院的演员、导演和编剧教育中的位置
贺世平 马来西亚·新纪元大学学院
当代马华戏剧文本和演出流变——诞生于排演之后，演出之前的文本
阿历杭德罗·冈萨雷斯·布奇 哥伦比亚·瓦耶大学
表演大纲中的文本与煽情
周泉 中国·中央戏剧学院
多义的文本与离散的舞台
王圣越 中国·上海戏剧学院
利用双层危机结构说好故事——谈莎士比亚剧作的舞台叙事
李季娜 韩国·中央大学
传统韩国文化影响下的戏剧作品表达——以音乐剧《逝去的面庞1895》为例
塔玛·查卡列利 格鲁吉亚·绍塔·鲁斯塔维利国立戏剧电影大学
格鲁吉亚舞蹈就是格鲁吉亚的灵魂
戴米德巴塔尔·卢克哈格瓦 蒙古国·蒙古国立艺术文化大学
独角戏之源：蒙古史诗
杨硕 中国·中央戏剧学院
演出文本与观演互动
姚志强 中国·中国戏曲学院
戏曲艺术的文本创作与舞台呈现
马笑 中国·中国戏曲学院
从文学剧本到“戏曲式”的舞台表现
埃弗雷特·克里斯多夫·迪克森 哥伦比亚·瓦耶大学
剧本翻译与改编指导方法
宋丽博 中国·中央戏剧学院
纯粹、融合或杂拼——再思考戏剧发展中的争议问题
奥布里·麦勒 新加坡·拉萨尔艺术学院
文本：“戏剧”概念的核心
黄爱明 马来西亚·国立艺术文化与遗产大学
以教育和学习为目的的国立艺术文化与遗产大学舞台剧本综述
肖燕 中国·中国戏曲学院
仿真戏曲及其缺陷
刘红曼 中国·中央戏剧学院
毛发化装技法教学的实践与探索
沈国明 马来西亚·心向太阳剧坊
唤醒“中国魂”——20世纪初马来亚华文戏剧教育发展研究