董浩平主编的《管理学》一书吸收了国内外管理领域的研究成果和管理工作实践经验，对管理学的基本理论，基本原理及基本方法进行了系统的介绍。全书共十三章，其中第一章、第二章属于管理基础，介绍管理、管理者和管理学的基本概念以及管理理论的发展历程；第三章至第十一章属于管理职能，对决策与计划、组织、领导，控制四大管理职能进行详细的分析；第十二章属于管理发展，探讨管理创新知识；第十三章探讨管理道德与企业社会责任。
本书可作为经济管理类各专业的教材，尤其适用于应用型高等院校本、专科学生，也可作为其他专业开设“管理学”课程的教学用书。

第一篇 总论
第一章 管理概述
第一节 管理概述
一、管理的含义
二、管理的性质
三、管理的职能
第二节 管理者的角色、素质与技能
一、管理者的分类
二、管理者的角色
三、管理者的基本素质
四、管理者的技能
五、21世纪管理者面临的挑战
第三节 管理体系
一、管理层次维度
二、管理领域维度
三、管理过程维度
第四节 管理学概述
一、管理学的内容
二、管理学的特点
三、管理学的研究方法
四、学习管理学的重要意义
实践训练
复习题
思考题
能力提高题（考研真题）
第二章 管理学的形成和发展
第一节 中外早期管理思想
一、中国早期管理思想
二、西方早期的管理思想
第二节 古典管理理论的兴起
一、产生背景
二、主要思想
三、理论评价
第三节 行为科学理论的产生
一、产生背景
二、主要思想
三、理论评价
第四节 现代管理理论的各种学派
一、产生背景
二、主要思想
三、理论评价
第五节 当代管理思想的新发展
一、产生背景
二、主要理论
三、理论评价
实践训练
复习题
思考题
能力提高题（考研真题）
第二篇 决策与计划
第三章 决策
第一节 决策概述
一、决策的定义
二、决策的原则
三、决策的依据
四、决策理论
五、决策的影响因素
第二节 决策的类型
一、战略决策和战术决策
二、程序化决策与非程序化决策
三、集体决策与个人决策
四、初始决策与追踪决策
五、确定型决策、风险型决策与不确定型决策
第三节 决策过程
第四节 决策方法
一、定性决策法
二、定量决策法
实践训练
复习题
思考题
能力提高题（考研真题）
第四章 计划工作
第一节 计划概述
一、计划的含义和作用
二、计划与决策
三、计划的性质
第二节 计划的类型
一、计划的类型
二、计划的形式
第三节 计划工作程序
第四节 现代计划组织实施的方法
一、目标管理
二、滚动计划法
三、网络计划技术
实践训练
复习题
思考题
能力提高题（考研真题）
第五章 战略管理
第一节 战略管理概述
一、战略与战略管理
二、战略管理的层次
三、企业战略的特征
第二节 战略管理的过程
一、战略分析
二、战略选择
三、战略实施与控制
第三节 战略环境分析
一、外部一般环境
二、行业环境
三、竞争对手
四、企业自身
五、顾客（目标市场）
第四节 战略制订
一、企业竞争战路
二、企业核心能力与成长战略
三、防御性战略
实践训练
复习题
思考题
能力提高题（考研真题）
第三篇 组织
第六章 组织与组织工作
第一节 组织
一、组织的含义
二、组织的类型
第二节 组织设计概述
一、组织设计及其特点
二、组织设计的任务
三、组织设计的影响因素
四、组织设计的基本原则
第三节 组织设计的内容
一、组织权力的配置
二、组织的部门化
三、组织的层级化
第四节 常见的组织结构类型
第五节 组织文化与组织变革
一、组织文化
二、组织变革
实践训练
复习题
思考题
能力提高题（考研真题）
第七章 人力资源管理
第一节 人力资源管理概述
一、人力资源管理的含义
二、人力资源管理的特点
三、人力资源管理的意义
四、人力资源管理的内容
五、现代人力资源管理与传统人事管理的区别
第二节 人力资源规划
一、人力资源规划的含义
二、人力资源规划的作用
三、人力资源规划的内容
四、人力资源规划的程序
第三节 员工招聘与选拔
一、员工招聘的目的
二、员工选拔的方法
三、员工招聘的程序
第四节 员工培训与开发
一、员工培训与开发的目标
二、员工培训与开发的内容
三、员工培训与开发的方法
四、培训与开发效果评估
第五节 绩效考评
一、绩效考评的作用
二、绩效考评的内容
三、绩效考评的程序
四、绩效考评的方法
第六节 薪酬管理
一、薪酬管理含义
二、薪酬的构成
三、薪酬管理的基本原则
第七节 员工关系管理
一、员工关系管理概述
二、员