冯昊主编的《数控加工程序编制（国家中等职业教育改革发展示范学校建设教材）》根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设“数控加工”专业人才培养方案进行编写。它是学校的数控加工专业核心课程教材，其功能在于培养数控高技能人才的基本职业能力，达到本专业学生应具备的高级工知识要求。本书可作为数控加工专业技术等级考核及培训用书和相关技术人员的参考用书。全书由五个项目组成，分别介绍了数控加工基础知识、数控加工程序编制基础、数控车床编程以及数控铣床、加工中心及其编程和数控自动编程。不同的数控系统，程序编制的方法是有区别的，本书以介绍FANUC系统的编程方法为主。

项目一 数控加工基础知识
任务一 数控技术的发展与应用
任务二 数控加工设备的组成及工作原理
任务三 数控加工设备的分类及特点
任务四 数控加工设备的机械装置
任务五 数控加工设备程序编制的基础知识
项目二 数控加工程序编制基础
任务一 典型数控系统介绍
任务二 数控编程巾的有关标准和代码
任务三 数控编程基础知识
任务四 数控车床坐标系统
任务五 数控铣床、加工中心的坐标系
项目三 数控车床编程
任务一 数控车床概述
任务二 阶梯轴零件编程与加工
任务三 圆弧零件编程与加工
任务四 外沟槽零件编程与加工
任务五 圆锥零件编程与加工
任务六 三角形外螺纹零件编程与加工
任务七 圆球类零件编程与加工
任务八 阶梯孔零件编程与加工
任务九 三角形内螺纹零件编程与加工
任务十 扩展知识
项目四 数控铣床、加工中心及其编程
任务一 数控铣床、加工中心概述
任务二 数控铣床、加工中心的刀具
任务三 平面铣削加工
任务四 外形轮廓加工
任务五 槽加工
任务六 型腔加工
任务七 钻孔、铰孔、攻丝加工
任务八 镗孔加工
任务九 铣削编程的简化
项目五 数控自动编程
任务一 数控自动编程简介
任务二 CAXA制造工程师基本操作
任务三 CAXA制造工程师基本编程方法
任务四 连杆件的实体造型
任务五 连杆件的加工
参考文献