张莹，游走在现实和梦境之间的“85后”，特立独行的文艺女青年。
喜好读书，涉猎颇广：难解的意识、遥远的历史、浩瀚的宇宙，以及维持着世界秩序、反映着宇宙面貌的各种常数、定理等。也会在闲暇时间思考哲学问题，例如：我是谁？从哪来？到哪去？
以广袤的遐想去推测，从独特的角度去观察，演绎、描写出一个与众不同的科幻世界。

01 流浪数学家
02 受宠若惊
03 万物皆数
04 冥冥之中
05 梦魇
06 果壳里的时间
07 翡翠湾
08 莫比乌斯环
09 尊重本心
10 冤家路窄
11 飘浮的梦
12 镜中魅影
13 虫子
14 雨人
15 虚假的面具
16 逃离
17 生离或是死别
18 孟德尔的豌豆
19 “灵语”课题组
20 噩梦通灵
21 被设计的世界
22 神秘的团体
23 预言的另一半
24 冯美娟
25 场景再现
26 二维生命游戏
27 大灭绝
28 飞蛾扑火
29 星轨
30 心外无物
31 分裂的变数
32 信仰输入
33 通天塔
34 惠勒延迟选择
35 作茧自缚
36 量子智能
37 否卦
38 量子纠缠
39 命中注定
40 “盖亚
41 救世主
42 梦中人
43 意外的天震
44 天使之光
45 菲利普岛
46 求婚
47 花园
48 走马灯
49 隐藏人格
50 傀儡
51 自毁程序
52 深海惊魂
53 倒计时
54 相思相望
55 抉择
56 羽化之虫

01 流浪数学家
董菲也不清楚，自己怎么会鬼使神差地辞掉做了五年的工作，脱产考了一个环境工程的研究生。不仅父母不理解，朋友感到诧异，她自己也觉得困惑。
重返校园的生活并未有她料想的那样有趣，枯燥的教科书、呆板的教授，还有那空空荡荡的教室角落里蜷缩的那只老肥猫，都让董菲觉得这个世界有时候是停滞的，这些静止的影像机械地拼凑着，给人一种不真实的感觉。当时她头脑发热辞掉工作，跑回学校里读一个莫名其妙的环境工程的研究生——一切发生得莫名其妙，她也不知道这个突如其来的念头是何时萌芽的……
工作那几年存下的那点存款，也只勉强够董菲在学校的开销。她的人生并没有什么明确的目的，无非做一天和尚撞一天钟，得过且过地混日子。仿佛这个世界的喧嚣繁华都跟她这样混吃等死的行尸走肉没有半点关系。
重返校园并未让董菲感觉到轻松，她已经连续半个月没有去过实验室，导师对于她这种超级大学渣都已经持坚定的放弃态度了。当然，董菲偶尔也会心血来潮般地去实验室里晃荡一下以证明她还活着，然后出来继续享受颓废时刻。日子就是这么一天天混着过的，她也不知道自己到底在追求什么，明明考的是环境工程的研究生，偏偏又对理论物理起了兴趣，终日在寝室里窝着，翻着一堆晦涩难懂的物理书籍。
董菲仍然趴在桌上神游四海，构思自己断了许久没有更新的武侠小说。这部武侠小说，董菲断断续续写了好几年。她想通过写文和幻想来让自己灰暗无光的失败者人生多一点乐趣。
董菲一只手玩着笔，另一只手无聊地翻动着书本，斜乜着手旁的手机呼吸灯一闪一闪的，也懒得去理会刚刚收到的几条消息。虽说董菲的本科也是在这个学校就读的，然而时隔五年的重返母校，寻回的仿佛只有慵懒和迷茫。
这堂课是徐教授的大气学，这问原本可以坐上两百人的大教室里只是稀稀拉拉地坐了十几个学生。
徐教授提着公文包从教室外推门而入，步伐却突然停住，锋锐且惊讶的眼神径直落在董菲的身上。
董菲本能地察觉到什么，蓦然抬起头，就被徐教授锋利且震惊的眼神怔住。她脑袋里响起嗡的一声，一股诡异的恐怖感从骨髓里升起。
董菲连忙将头低下去，躲避徐教授犀利的目光——这是学渣的本能反应。虽然是大气学的课，但董菲忘了带课本教材，反而带了一本有关量子力学的书籍，说实话，她也不知道自己何时对量子力学如此感兴趣……
为了不露馅，董菲用两手挡住书本，装出一副认真看书的样子。
徐教授缓步走上讲台，清了清嗓子后开始讲授课程。
今天的课程主要是高斯方程和羽状扩散模型，董菲全程听天书般蒙圈，偶尔回过神瞥一眼讲台，装出一副很认真的模样。
董菲对于大气学的了解，也仅仅停留在老生常谈的“蝴蝶效应”而已，至于其他，她一概不知。 董菲能感觉到，徐教授在讲课期间，锋锐的目光时不时从她身上扫过。不知道是做贼心虚还是为何，一堂课下来，她的手心都隐隐渗出汗水。
按道理，这样的老教授都应该身经百战，对于董菲这种混课时的大“学渣”早就免疫了。但不知为何，董菲格外受到这位徐教授的关照，可能是她学渣的段位太高了吧？
课程的最后，徐教授留下了一道开放性的思考题，不拘泥于课程和教材内容，只要跟气候学有关，都可以发挥写上一篇3000字以上的文章。这个范围未免太宽泛了，不过也许人家教授就是如此不拘泥于小节。
直到徐教授离开教室，董菲悬着的心才稍稍松懈了几分。这问教室接下来没有别的课程，陆陆续续有占座位自习的同学走入。
董菲接着神游四海，翻着手头几本拓扑学和物理学的书发呆，迷迷糊糊中又将草稿纸裁剪成细长的纸条，粘贴成一个个的莫比乌斯环。
此时，一个人的走入打破了这学霸世界的氛围。那是一个高瘦的中年男人，胡子拉碴，衣着发型也很是邋遢。他提着很大一只被塞得满满的破旧的公文包，缓步走上讲台。
正在自习的两个学生低声嘀咕着：“不是这教室今天都没课了么，难道还有课？”
董菲慵懒地支起下巴，望着讲台那里站着的那个颓废憔悴的中年男人。这个男子似乎有点怯场，几次想要说话，都咽了下去。而坐在台下的学生，也等着这个看着像老师的人下令赶人。
这种尴尬的气氛大约持续了一分多钟，那个中年男人才开始说话。
“同学们，大家好。”中年男子很拘束，给大家鞠了一躬。
董菲心里暗自嘀咕，这又是哪个被学生气得不行的教授？
又听见那个男人继续说道：“我是一个流浪数学家，主要研究数学与自然的语言，我带来了我的文章，希望能与各位同学分享。”
男子一段莫名其妙的自我介绍让台下炸开了锅，嘲笑声质疑声不绝于耳。那男子面色极其尴尬，将伸入公文包准备拿出文章的手又抽了出来，随后向大家鞠了一躬，飞快地逃离了这间教室。
董菲手中不停地转着笔，心里直犯嘀咕：数学和自然的语言……这个人研究的东西似乎毫不相关，可惜没能要来他的文章看看，说不定很有趣。这样的嘲讽待

是通往高维空间的钥匙？还是来自未知世界的警告？
在张莹著的《灵语》故事最开始，未来的董菲就是通过高维空间一直存在并影响着过去的董菲；那张全球高能物理实验室里出的人像图（灵语），也是未来的董菲通过高维空间折叠后的窗口向这个世界发出的讯号。
在这个故事里，过去并不为因，未来并不为果，而是互为因果相互影响。就如量子理论中著名的惠勒延迟选择实验一样，很多结果在发生之前，似乎就已经是注定了的……
小说塑造了董菲、李尉明、郑强、徐教授等诸多个性鲜明的人物，从董菲莫名重回校园开始，讲述了她被梦魇所困，从混沌懵懂中不断成长学习与探索，认识了高富帅学者李尉明并与之相恋，又被动卷入现世人类文明与“盖亚”之间各种明争暗斗。在高维空间中量子化董菲的暗示下，人类董菲成为两个利益集团抢夺的关键“钥匙”，她可以开启毁灭之门，亦可打开重生之门。而最终领悟生命和世界真相的董菲，还是放下了纠葛的情感和难舍的亲情，选择“牺牲”自己来拯救整个人类世界。

张莹著的《灵语》是一本高维空间与三维世界“互为因果”的科幻小说。
“盖亚”，是一个奉行极端环保主义的国际“精英”恐怖组织，他们认为非环保的地球人不应该与他们共享珍贵的地球资源，他们试图毁灭当季文明，他们的恐怖计划究竟是什么？
“灵语”，是“高维空间智能”通过高能物理实验传递的人脸图像，“盖亚”认为图像中的女孩就是通往高维空间的“钥匙”，他们要如何控制并利用这把“钥匙”？
“灵语”课题组，是由各领域专家组成的精英团体，致力于阻止“盖亚”的恐怖计划。然而，“灵语”课题组已经被“盖亚”悄然渗透……
“高维空间智能”究竟是谁？
“灵语”真正的使命又是什么？