儿童的发展是一个整体，因此幼儿园的教育应该是全面的，应注意领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展。五大领域教育一直是近年来幼儿园的主要教育模式，而幼儿健康的价值和幼儿成长的特点决定了幼儿园在进行任何领域的教育时都必须将维护和促进幼儿的健康放在首位，故健康领域与其他领域的融合教育是最有必要的。
本书将健康教育融入其他各领域的教育活动中，确定了具有新内涵的健康教育特色，即融于生活、融于游戏、融于教学的健康教育课程。孙玉梅、陆晓燕主编的《健康为本的幼儿园融合教育活动案例》尝试在学习内容的整体性、学习方式的融合性和学习途径的多样性上真正实现健康教育和领域课程的内在整合，力求探索出一套科学、有效的整合性领域课程活动方案和实施策略，最终促进幼儿的全面发展。

做塑造幼儿学习品质的“大先生
第一章 幼儿园健康教育新视角概述
第一节 健康教育的发展
第二节 幼儿园开展健康教育的价值
第三节 幼儿健康教育新视角
第二章 促进幼儿动作发展的活动案例
第一节 幼儿小肌肉动作发展
第二节 幼儿大肌肉动作发展
第三章 幼儿园健康教育与其他领域的融合
第一节 健康教育活动
第二节 健康领域融于语言领域的活动案例
第三节 健康领域融于社会领域的活动案例
第四节 健康领域融于科学领域的活动案例
第五节 健康领域融于艺术领域的活动案例
第四章 幼儿园健康主题活动
第一节 身体健康活动
第二节 心理健康活动
第五章 幼儿园健康环境的营造
第一节 童话剧案例
第二节 生活墙饰案例