《教师资格考试专用教材·综合素质·小学》具有如下特色： 特色一：紧扣历年考题，讲解核心考点。 本书编者依靠历年考题的特点，确定了图书的核心内容，既 限度地保证了知识体系的完整，又凸显了考试的重难点。 特色二：立足学习规律，打造特色模块。 本书开篇统计了2012—2022年考查总次数，在考点讲解中对近3年考频、近10年考频进行了梳理，并对命题角度进行了分析和预测。重要考点依考查频次、重要程度用★分级标识、直观呈现。 本书精心设计了易混辨析、记忆口诀、敲黑板等版块，旨在帮助考生快速、精准而深入地掌握知识。经典真题版块可了解真题考查形式。强化练习版块精选习题，可巩固练习，学以致用。要点回顾版块用思维导图的形式，对重要考点再温习，温故而知新。 特色三：书课同步讲解，学习双向护航 本书配套精讲课程，采用直播+回放的形式，按阶段设计，重难点突出。 特色四：双色印刷，阅读体验感轻松 本书采用双色印刷，凡重要知识点、历年常考内容均用颜色标注，让考生能够关注到重要内容，有效记忆。

（上册）

第一章职业理念

第一节教育观/2

考情分析/2

考点精讲/2

一、素质教育的概念/2

二、素质教育的基本要求/3

三、实施素质教育的途径和方法/6

四、素质教育与应试教育的区别/9

第二节学生观/10

考情分析/10

考点精讲/10

一、“人的全面发展”的思想/10

二、“以人为本”的思想内涵/11

三、“以人为本”的学生观/12

四、人的身心发展的一般规律/14

五、教育公正与学生的发展/17

第三节教师观/18

考情分析/18

考点精讲/18

一、教师职业概述/18

二、新课程改革背景下的教师观/19

三、教师劳动的特征/21

四、教师专业发展/23

第四节职业理念材料分析题的作答/28

一、题目设置/28

二、答题角度/29

三、答题思路/30

四、经典真题/30

第二章法律法规

第一节《宪法》中的常见考点/34

考情分析/34

考点精讲/34

一、国家的基本制度/34

二、公民的基本权利和义务/36

三、国家机构/38

四、国旗、国歌、国徽、首都/43

第二节《民法典》中的常见考点/44

考情分析/44

考点精讲/44

一、自然人的民事权利能力和民事行为能力/44

二、民事权利/45

三、侵权责任/47

第三节《教育法》中的常见考点/49

考情分析/49

考点精讲/49

一、总则中的常见考点/50

二、教育基本制度/52

三、学校及其他教育机构/53

四、教师和其他教育工作者/55

五、受教育者/55

六、教育与社会/56

七、教育投入与条件保障/57

八、法律责任/58

第四节《义务教育法》中的常见考点/62

考情分析/62

考点精讲/62

一、总则中的常见考点/63

二、学生/64

三、学校/65

四、教师/67

五、教育教学/68

六、经费保障/69

七、法律责任/70

第五节《教师法》中的常见考点/73

考情分析/73

考点精讲/73

一、总则中的常见考点/73

二、权利和义务/74

三、资格和任用/75

四、培养和培训/77

五、考核/77

六、待遇/78

七、奖励/79

八、法律责任/79

第六节《未成年人保护法》中的常见考点/81

考情分析/81

考点精讲/82

一、总则中的常见考点/82

二、家庭保护/83

三、学校保护/86

四、社会保护/87

五、网络保护/89

六、政府保护/90

七、司法保护/92

八、法律责任/93

第七节《预防未成年人犯罪法》中的

常见考点/94

考情分析/94

考点精讲/95

一、总则中的常见考点/95

二、预防犯罪的教育/96

三、对不良行为的干预/98

四、对严重不良行为的矫治/100

五、对重新犯罪的预防/102

六、法律责任/104

第八节《学生伤害事故处理办法》中的

常见考点/105

考情分析/105

考点精讲/105

一、总则中的常见考点/105

二、事故与责任/106

三、事故处理程序/109

四、事故损害的赔偿/110

五、事故责任者的处理/112

第三章教师职业道德

第一节教师职业道德的相关理论/114

考情分析/114

考点精讲/114

一、教师劳动的特殊性/114

二、教育实践中的罪恶/115

三、教师职业道德的主要范畴/115

四、教师职业道德修养/118

第二节教师职业道德规范和行为准则/119

考情分析/119

考点精讲/119

一、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》/119

二、2018年印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》/121

三、2018年修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》/122

四、教师在教育活动中要处理好的几大关系/124

第三节教师职业道德材料分析题的作答/126

一、题目设置/126

二、答题角度/126

三、答题思路/127

四、经典真题/127

第四章教师基本能力

第一节信息处理能0力/130

考情分析/130

考点精讲/130

一、计算机基础知识/130

二、Word的应用/132

三、Excel的应用/138

四、PowerPoint的应用/141

第二节逻辑思维能力/145

考情分析/145

考点精讲/146

一、概念间的关系/146

二、词语间常见的其他关系/147

三、直言命题/148

四、复言命题/149

五、图形推理/151

六、数字推理/152

第三节阅读理解能力/154

一、考情分析/154

二、答题步骤/156

三、答题技巧/157

第四节写作能力/163

一、题型解读与作答/163

二、写作知识精讲/164

第五章文化素养

第一节历史常识/174

考情分析/174

考点精讲/174

一、中国古代史/174

二、中国近现代史/181

三、世界古代史/187

四、世界近代史/191

五、世界现代史/193

第二节科学常识/195

考情分析/195

考点精讲/195

一、中国科技成就/195

二、外国科技成就/201

三、基本科学常识/203

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