第1章 通信系统
1.1 通信的基本概念
1.2 通信系统的组成和分类
1.2.1 通信系统的组成
1.2.2 通信系统的分类
1.3 通信系统的主要性能指标
1.3.1 模拟通信系统的主要性能指标
1.3.2 数字通信系统的主要性能指标
1.3.3 传输信道的容量
1.4 实验设备介绍
1.4.1 RZ9681型实验箱概述
1.4.2 RZ9681型实验箱的操作步骤
1.4.3 RZ9681型实验箱的使用注意事项
1.5 操作训练
1.5.1 信号源的使用
1.5.2 用户电话接口的使用
1.5.3 数字基带信号的产生
本章小结
课后练习
第2章 信源编解码
2.1 脉冲编码调制(PCM)
2.1.1 PcM系统原理
2.1.2 抽样
2.1.3 量化
2.1.4 编码与解码
2.2 差值脉冲编码调制(DPCM)
2.2.1 DPCM系统原理
2.2.2 ADPCM系统原理
2.3 增量调制(△M或DM)
2.3.1 增量调制的编码
2.3.2 增量调制的解码
2.3.3 连续可变斜率增量调制(CVSD)
2.4 操作训练
2.4.1 抽样及抽样定理实验
2.4.2 PCM编译码实验
2.4.3 CVSD编译码实验
本章小结
课后练习
第3章 复用与复接
3.1 多路复用的概念和种类
3.1.1 多路复用的概念
3.1.2 多路复用的种类
3.2 频分多路复用(FDM)
3.2.1 频分多路复用的基本原理
3.2.2 频分多路复用的处理过程
3.2.3 频分多路复用的特点
3.3 时分多路复用(FDM)
3.3.1 时分多路复用的基本原理
3.3.2 时分多路复用中的同步技术
3.3.3 PCM系统帧结构
3.4 统计时分多路复用(STDM)
3.4.1 统计时分多路复用技术
3.4.2 统计时分多路复用与时分多路复用的比较
3.5 数字复接
3.5.1 数字复接系统构成
3.5.2 数字复接方法
3.5.3 数字复接方式
3.5.4 准同步数字系列(PDH)
3.5.5 同步数字系列(SDH)
3.6 操作训练
3.6.1 时分复用/解复用实验
3.6.2 码分多址(CDMA)实验
本章小结
课后练习
第4章 信道编译码
4.1 概述
4.2 差错控制原理
4.2.1 差错类型
4.2.2 差错控制
4.2.3 几个基本概念
4.2.4 检错纠检错能力
4.3 差错控制方式
4.3.1 检错重发(ARQ)方式
4.3.2 前向纠错(FEC)方式
4.3.3 混合纠错(HEc)方式
4.3.4 信息反馈(1RQ)方式
4.4 差错控制编译码
4.4.1 奇偶校验码
4.4.2 汉明码
4.4.3 循环码
4.4.4 卷积码
4.5 操作训练
4.5.1 汉明码编译码实验
4.5.2 循环码编译码实验
4.5.3 卷积码编译码实验
本章小结
课后练习
第5章 基带传输系统
5.1 数字基带信号概述
5.1.1 数字基带信号的一般表示形式
5.1.2 常见数字基带信号的波形
5.1.3 常见数字基带信号的频谱特性和特点
5.2 基带传输常用线路码型
5.2.1 基带传输对线路码型的要求
5.2.2 常见基带传输码型
5.3 基带传输与码间干扰
5.3.1 基带传输系统模型
5.3.2 码间串扰
5.3.3 无码间串扰的基带传输特性
5.4 再生中继传输
5.4.1 再生中继传输的作用
5.4.2 再生中继传输系统的特点
5.4.3 再生中继器
5.5 眼图
5.6 操作训练
5.6.1 基带信号的常见码型变换实验
5.6.2 线路编译码实验
5.6.3 基带眼图观测实验
5.6.4 基带成形与抽样判决实验
本章小结
课后练习
第6章 频带传输
6.1 概述
6.1.1 调制的概念
6.1.2 调制的种类
6.2 二进制数字调制
6.2.1 二进制幅移键控(2ASK)
6.2.2 二进制绝对相移键控(2PSK)和二进制差分相移键控(2DPSK)
6.2.3 二进制频移键控(2FSK)
6.3 多进制数字调制
6.3.1 多进制调制技术概述
6.3.2 四相相移键控调制(QPSK)
6.3.3 正交振幅调制(QAM)
6.4 操作训练
6.4.1 ASK/FSK调制解调实验
6.4.2 PSK/DPSK调制解调实验
6.4.3 QAM调制解调实验
本章小结
课后练习
附录 英文缩写名词对照表
参考文献

张喜云主编的《通信技术基础(高职高专通信技术专业十三五规划教材)》主要介绍通信技术的基础理论及其关键技术，主要内容包括通信的基本概念、通信系统的组成和分类、通信系统的主要性能指标、信源编解码技术、复用与复接技术、差错控制技术、基带传输系统及码型变换、频带传输系统及调制与解调技术等内容。每章后都安排了相应的实验操作训练，对该章的内容进行训练。
本书体现职业教育的特色，力求做到概念清晰、内容简洁、通俗易懂。本书可作为高职高专院校通信与信息类及相近专业的教材，也可作为相关工程技术人员的参考用书。