项目一 统计认知
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、单项训练题
项目二 数据采集
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、单项训练题
项目三 统计数据整理
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、计算分析题
七、单项训练题
项目四 统计数据分析
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、计算分析题
七、单项训练题
项目五 时间数列分析
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、计算分析题
七、单项训练题
项目六 统计指数应用
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、计算分析题
七、单项训练题
项目七 相关与回归分析
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、计算分析题
七、单项训练题
项目八 抽样推断技术
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、计算分析题
七、单项训练题
项目九 国民经济统计概述
一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
五、问答题
六、计算分析题
七、单项训练题
参考答案

由祝刚、陈秀丽主编的《新编统计基础同步训练(第2版十三五高职院校财经精品系列教材)》是为高职高专“十二五”规划精品教材《新编统计基础》编写的配套教学用书。
本书注重培养学生岗位实务操作能力，编排了统计分析方法与技巧的多种形式的练习与训练题。其内容新颖生动、趣味性强，旨在提高学生学习的积极性、主动性，便于学生更好地掌握所学知识。
本书采用循序渐进、由浅入深的写作方式，对学生所学的知识进行多角度、多层次、多方式、全方位的训练。具体内容安排是：
第一，单项选择题：对基础知识、基本概念进行训练；
第二，多项选择题：对基础知识、基本概念、基本技能理解和掌握的程度、熟练程度、灵活运用等进行全方位的训练；
第三，判断题：对知识与技能的纵横向关系、交叉与结合点进行能力性实训；
第四，填空题：对各章的知识要点进行练习；
第五，问答题：一般是教材的重点知识，可以部分供课堂提问使用，部分供学生进行练习；
第六，计算分析题：对统计实务与一般技能进行计算分析的综合性练习；
第七，单项训练题：结合本章内容，对学生应该掌握的技能进行训练。