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书名 和谐社会视阈下的榜样与偶像研究
分类
作者 彭怀祖
出版社 学习出版社
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简介
编辑推荐

彭怀祖所著的《和谐社会视阈下的榜样与偶像研究》把榜样、偶像问题放在人类文化和全球文化的变迁中进行研究,从社会转型的视野分析探讨当前榜样教育弱化和偶像崇拜过度的社会现象,通过二者的比较研究,从一个侧面阐述社会主义核心价值观和多元价值观的关系,以此去探究和谐社会建设中的重要因素——人的问题。该书兼具学理性和实践性,从社会转型、社会秩序、社会控制等三个角度探讨了和谐社会与榜样、偶像现象的理论关联。在对榜样教育和偶像崇拜的相关情况进行广泛调查的基础上,就榜样教育和偶像崇拜的耦合及差异进行深入分析,提出了榜样教育和偶像崇拜改进的思路和方法,使得本书的研究成果显得厚重可靠和耐人寻味。

目录

第一章 和谐社会概述

 第一节 和谐社会的渊源

 第二节 和谐社会的内涵

第二章 榜样偶像概述

 第一节 榜样的演变

 第二节 榜样的类型

 第三节 偶像的演变

 第四节 偶像的类型

第三章 社会问题与榜样偶像现象

 第一节 社会转型与榜样偶像现象

 第二节 社会秩序与榜样偶像现象

 第三节 社会控制与榜样偶像现象

第四章 榜样偶像的调研

 第一节 调研概况

 第二节 对榜样与偶像相互关系的认识

 第三节 对榜样及榜样教育的认识

 第四节 对偶像及偶像崇拜的认识

第五章 榜样教育的理论分析

 第一节 榜样教育的内涵解读

 第三节 榜样教育的力量提升

第七章 偶像崇拜的理论分析

 第一节 偶像崇拜的内涵解读

 第二节 偶像崇拜的学理阐释

 第三节 偶像崇拜的发生机制

第八章 偶像崇拜的实践探讨

 第一节 偶像崇拜的现状审视

 第二节 偶像崇拜的问题探究

 第三节 偶像崇拜的综合引导

第九章 榜样教育写偶像崇拜的差异

 第一节 动因方面的差异

 第二节 行为方面的差异

 第三节 传播方面的差异

 第四节 效用方面的差异

第十章 榜样教育与偶像崇拜的耦合

 第一节 作用机制的共通性

 第二节 源起的共通性

 第三节 传播的共通性

第十一章 榜样教育与偶像崇拜的未来

 第一节 榜样教育与偶像崇拜外部条件的改善

 第二节 榜样教育的改进与展望

 第三节 偶像崇拜的改进与展望

附录一:榜样教育的品牌案例

附录二:榜样与偶像调查问卷

参考文献

后记

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更新时间:2025/4/6 14:02:25