郭吉成编著的《本真语文教学与教例剖析》共31万余字，由七个章节组成。书中记录了郭老师自2000年评上省特级教师以来的教学实践和教学思想，也是郭老师三十五年教学生涯的华丽小结。《本真语文教学与教例剖析》中的内容既有对语文教学的一些思考，也有在语文教学工作中的一些实践。

郭吉成——潜心研究、勇于创新的名师(代序

第一章 关于本真语文教学若千问题的思考

 第一节 关于课堂教学目标与教学走势

 第二节 关于语文教学的“三个意识”

 第三节 关于语文教学的辩证艺术

 第四节 关于语文教学模式

 第五节 关于语文教学空间的拓展

 第六节 关于语文学习的两个基本问题

 第七节 关于苏教版高中语文教材的教学

第二章 本真文学作品阅读鉴赏教学的思考与教例分析

 第一节 对文学作品阅读鉴赏教学的初步认识

 第二节 文学作品阅读鉴赏教学的“思考·领悟”

 第三节 文学作品阅读鉴赏的教学实践

 第四节 散文、诗词的阅读鉴赏教学

 第五节 典型教例观察与剖析

第三章 本真语文体验式阅读教学的实践与教例分析

 第一节 对体验式阅读教学的初识

 第二节 体验式阅读教学法的基本要求及实施环节

 第三节 体验式阅读教学的形态——以小说教学为例

 第四节 两堂体验式活动教学课案例的学理分析

 第五节 典型教例观察与剖析

第四章 本真语文实践活动课程的构想与课例设计

 第一节 语文实践活动课程设计背景

 第二节 语文实践活动课程类型的构想

 第三节 语文实践活动课程的基本特点与实施策略

 第四节 语文实践活动课程的原则、内容及评价机制

 第五节 语文实践活动课程课例设计与分析

第五章 本真语文专题课例研究的实践

 第一节 一次语文专题课例研究活动的过程描述

 第二节 对语文专题课例研究的初步理解与认识

 第三节 语文专题课例研究的基本环节与实施意义

 第四节 语文专题课例研究个案分析

 第五节 课堂观察记录示例及分析

 第六节 典型教例观察与分析

第六章 本真语文课堂教例精粹片段观察借鉴

 第一节 教例借鉴：追求本色“实”而有效

 第二节 教例借鉴：方法引导助力推进

 第三节 教例借鉴：探究体验激发思维

 第四节 教例借鉴：情景设置深入领悟

第七章 本真语文教例实录观察与教学设计评点

 第一节 课堂教例实录与观察评点

 第二节 同课异构教学设计评点

 第三节 教学设计的点评与提升

主要参考文献

后记