江畅、孙伟平、戴茂堂主编的《中国文化发展报告(2014版)》着眼于2013年以来我国文化的新发展，从文化建设、文化生产、文化成果、文化水平、文化传播和文化影响六个方面，对2013年乃至2014年我国文化最新发展所取得的成就和存在的问题进行总体上的描述和分析，对我国文化新近发展达到的水平和竞争力作出总体上的评估，希望借此能为提高我国文化建设和发展的自觉性、主动性，加强我国文化建设和文化事业管理的科学性和合理性提供宏观上的数据支撑和理论参考。

江畅、孙伟平、戴茂堂主编的《中国文化发展报告(2014版)》(以下简称《报告》)中“文化建设”这一概念仍然是指党的十八大提出的“政治、经济、社会、文化和生态文明”五位一体的建设中的文化建设，即当代中国主流文化的建设。党的十八大的召开，全面推进了我国的文化建设和发展，出现了社会主义文化大繁荣大发展的新态势；同时，新的文化发展态势，以及中国特色社会主义事业的全面推进，也给我国的文化建设和发展提出了新的更高的要求。《报告》着眼于2013年以来我国文化的新发展，从文化建设、文化生产、文化成果、文化水平、文化传播和文化影响六个方面，对2013年乃至2014年我国文化最新发展所取得的成就和存在的问题进行总体上的描述和分析，对我国文化新近发展达到的水平和竞争力作出总体上的评估，希望借此能为提高我国文化建设和发展的自觉性、主动性，增强我国文化建设和发展的顶层设计和文化事业管理的科学性和合理性提供宏观上的数据支撑和理论参考。

在总体描述和分析我国文化建设和发展的基础上，《报告》仍然采取分类报告与专题报告相结合的研究方式。分类报告运用可靠材料和数据，分“文化建设、文化生产、文化成果、文化水平、文化传播和文化影响”六大部分，以及党和政府文化建设、社会团体文化建设、企业文化建设、理论学术生产、文学艺术产品生产、文化活动、公共文化服务、公众文化需求、新闻传媒文化传播、对外文化传播、文化发展实力与文化发展竞争力12个方面，进一步对2013年以来中国文化发展各方面的状况作了具体的描述，并在此基础上对文化发展各方面所存在的问题进行了认真地分析并提出可行性建议。专题报告则在大量调研和访谈的基础上，结合当前文化建设中的红色文化建设、宗教、党的理论建设、大学生的核心价值观认同、高中生的文化素质和思想道德，以及当代中国审美文化等一些热点、难点问题进行研究和实证分析，试图从不同侧面进一步丰富和加深对我国文化建设和发展事业的理解。

B I 总报告

B.1 2013年中国文化发展报告

 一 中国文化的建设及其水平

 二 中国文化的生产及其成果

 三 中国文化的传播及其影响

BⅡ 分类报告

B.2 2013年中国党和政府文化建设事业报告

B.3 2013年中国社会团体文化建设报告

B.4 2013年中国企业文化建设报告

B.5 2013年中国文化生产报告

B.6 2013年中国理论学术成果报告

B.7 2013年中国文艺产品报告

B.8 2013年中国文化活动报告

B.9 2013年中国公共文化服务发展报告

B.10 2013年中国文化实力与竞争力报告

B.11 2013年中国公众文化需求满足状况调查报告

B.12 2013年中国新闻传媒文化传播发展报告

B.13 2013年中国对外文化传播与影响报告

BⅢ 专题报告

B.14 中国当代高中生文化素质教育研究

B.15 当代中国主流审美文化构建调研报告

——以湖北省丹江口市为例

B.16 中国延安精神建设状况及建议

B.17 中国人权意识现状调研报告

B.18 中国社会公德建设报告

B Ⅳ 经验与借鉴

B.19 外国人眼中的中国文化

——中国人与中国经济

B V 附录

B.20 中国文化发展大事记(2013年1月至2013年12月)

B.21 后记

Abstract 

Contents