创新智慧是成功人生的慧根。培养创新精神,学会创新思维,掌握创造方法,每个人都可以具备创新智慧。
杨明珠、姚磊编著的《站上巨人肩膀——享受学习放飞梦想(创新智慧篇)》吸收了教育学、心理学、成功学、方法论、创造学、管理科学等领域的研究成果,形成了家庭教育、自我教育、中小学生素质训练与学习方法指导的方法体系,旨在提高读者的综合素质与做事智慧。是一本指导广大青少年自我认知、自我教育、自主提升综合素质教育,学会智慧学习的指导用书。
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书名 | 站上巨人肩膀--享受学习放飞梦想(创新智慧篇) |
分类 | |
作者 | |
出版社 | 湖北教育出版社 |
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简介 | 编辑推荐 创新智慧是成功人生的慧根。培养创新精神,学会创新思维,掌握创造方法,每个人都可以具备创新智慧。 杨明珠、姚磊编著的《站上巨人肩膀——享受学习放飞梦想(创新智慧篇)》吸收了教育学、心理学、成功学、方法论、创造学、管理科学等领域的研究成果,形成了家庭教育、自我教育、中小学生素质训练与学习方法指导的方法体系,旨在提高读者的综合素质与做事智慧。是一本指导广大青少年自我认知、自我教育、自主提升综合素质教育,学会智慧学习的指导用书。 内容推荐 杨明珠、姚磊编著的《站上巨人肩膀——享受学习放飞梦想》吸收了教育学、心理学、成功学、方法论、创造学、管理科学等领域的研究成果,形成了家庭教育、自我教育、中小学生素质训练与学习方法指导的方法体系,旨在提高读者的综合素质与做事智慧。全套书包括“自我认知篇”“潜能开发篇”“阅读方法篇”“创新智慧篇”“研究性学习篇”五本书。 《站上巨人肩膀——享受学习放飞梦想(创新智慧篇)》是其中一册。 目录 神奇的创新智慧 什么是创新 什么是创新智慧 硅谷传奇 小发明带来大财富 一、创新智慧是成功人生的慧根 诸葛亮未出茅庐,已知三分天下 尤伯罗斯将经济运作规律首次用到奥运会上 罗素建造出随四季变化的房屋 二、创新智慧是企业发展的永恒动力 流水线把企业带入到大规模、标准化生产时代 不断推出新的芯片霸占全球市场 从金融危机中发现商机 三、创新智慧是国家的核心竞争力 国家强盛以科技崛起为先导 世界科学文化中心的转移 21世纪科学发展的趋势 实现科技强国之梦想,你做好准备了吗 四、创新智慧是人类文明进步的动力 路由器的发明使数字革命成为现实 航天技术让太空成为地球的中转站 真空磁悬浮列车的速度超过音速 物联网技术将为人类生活带来极大便利 培养创新精神 一、前瞻性与使命感 让中国的激光照排技术走向世界前列 以神圣的使命感抓住发展机遇 二、锲而不舍,百折不挠 试制炸药,百折不挠 挑战权威,提出创见 排除万难,以求真知 三、关注细节,一丝不苟 掉了一个铁钉,丢失一个国家 胆欲大而心欲小,智欲圆而行欲方 关注细节,万无一失 “挑战者号”飞船爆炸的原因 多出一枚铆钉的教训 学会创新思维 1.思维决定作为 四两拨千斤 一泡尿救了一城百姓 剑桥大学为什么能够培养出几十位诺贝尔奖获得者 两位大学毕业生的区别 2.思路决定出路 大葫芦用来做什么 到寺庙卖木梳 卓别林智胜强盗 两个推销员 3.突破思维定势 音乐家的告示牌 只借一美元的犹太富翁 如何把鸡蛋立起来 从白蚁洞穴找到建筑创新灵感 吵架的人与公安局长是什么关系 中国古书为什么竖排 突破思维定势的科学家 4.确定思维指向 沉香木该到什么地方卖 苹果为什么坠落地上 绘制思维导图 一、发散思维 1.逆向思维 孙膑智胜庞涓 将缺点变长处 让空袭成功 让大厦在地震中不倒 完善药品性能 让地震为人类造福 要报纸向深度求生存 2.侧向思维 聪明的乌鸦 围魏救赵 变淘金为找水 将圆珠笔换为铅笔 荒诞的控告 聪明的主厨 3.两面神思维 物竞天择、适者生存的论断 废品变宝 4.求异思维 聪明的驴子 观礼望远镜的诞生 用黄金马桶做广告 日本的高速公路 电流沿任意方向流动 有限元计算方法 让花来检测土壤污染程度 携程网的保证房 5.立体思维 “嫦娥三号”登月工程 曲别针的用途有多少 让各种想法和谐相处 让多向思维变为多种行动 让所有人的观点都重要 二、形象思维 科学工作源于形象思维 画出深奥的物理学原理 美国人的反思 1.想象思维 在想象中写出科幻小说 凭借想象创作出《哈利·波特》 凭借想象完成相对论 凭借想象发明随身听 在音乐欣赏中培养想象力 在艺术作品鉴赏中培养想象力 在文学作品中培养想象力 2.联想思维 在联想中发明锯子 在联想中发明机械联动装置 在联想中发明新头盔 在联想中设计出流线型可乐瓶 在联想中发明任意角等分仪 在联想中设计出红外跟踪响尾蛇导弹 在联想思维中得到纯金玩具猫 3.类比思维 在类比中提出“大陆漂移”说 在类比中设计出射水打桩法 在类比中研制出治病新药 在类比思维中发明叩诊诊断方式 把未知同已知类比 三、灵感思维 心理学家的灵感 种王莲设计出水晶宫 发明创造需要灵感 解剖理论和止血技术都来自灵感思维 灵感何时造访 灵感思维的三个阶段 1.在搁置问题中激活灵感 洗澡时,发现阿基米德定律 玩跷跷板时,发明听诊器 向海中投空酒瓶时,解决了双壳体潜艇的问题 吃虾时,产生航天服设计灵感 旅行中,发明了福克斯函数 2.在睡梦中培育灵感 睡梦中,发现苯环结构 睡梦中,证明了蛙心跳动的化学媒介作用 睡梦中,发明了沙丘驻涡火焰稳定器 睡梦中,创作出莱茵河的开场曲 四、直感思维 直觉用于发明 真正可贵的因素是直觉 知识的确实性建立在直觉之上 凭直觉思维打开保险箱 掌握创造方法 1.创造是首创前所未有的事物 把心理资源投入到新颖的主意上去 万里长城是中国古代劳动人民的伟大创造 金字塔是古埃及人创造的伟大奇迹 机器人服装的诞生 苹果公司的新产品 2.创造方法是创新的工具 解决问题的工具必须是自己设计创造 开普勒太空望远镜,观测到奇特的行星系统 卫星遥感技术,让人类进入到太空时代 生物进化论,成为观察处理问题的维度和视角 提高放电管的真空度的方法,发现了电子 网络直报系统,实现跨区域疫情分析和预警 TRIZ发明问题解决理论体系,是企业制胜的法宝 一、组合法 旷世之作是组合创新的成果 《读者文摘》是最佳文章的组合 隐形斗篷是特别透镜的巧妙组合 三次大组合带来三次大创造 1.主体添加 给玩具娃娃穿上衣服 在牙膏里加上果汁 给手表添加多项功能 2.自身重组 新款冰箱:冷藏室与冷冻室的结构重组 共生机器人:自身多样重组 3.同物组合 中草药的辩证组合 服装的美妙组装 自行车的浪漫组合 积木的自由组合 刀具的不同组合 4.综合组合 鸡尾酒是各种名酒、果汁与水果的综合组合 航天技术是所有学科的综合 物联网是多技术、多设备、多事物、多应用的整合 云计算是无数电脑和服务器连接而成的电脑云 多学科相互融合,产生新的学科与现代科技成果 二、移植法 1.原理移植 玫瑰花构造原理用于耳塞改造 红外辐射原理用于国民经济中 2.技术移植 送布牙技术移植到电影放映机技术中 手机彩屏技术移植到学习机中 3.方法移植 面团发酵方法移植到塑料生产中 生物学研究方法引入地学研究领域 博弈论理论和方法移植到经济学中 4.功能移植 将眼睛移植到蝌蚪的尾部 植物根须的结构功能移植到工程建筑领域 5.仿生学 仿照蛙眼视觉原理,制成电子蛙眼 仿照苍蝇嗅觉结构功能,制成气体分析仪 分离贻贝胶粘蛋白,制造新的胶粘剂 仿照人类骨头生成机理,发明纳米人工骨 仿照嗅癌犬嗅觉功能,发明嗅癌机 三、替代法 1.新能源替代传统能源 太阳能空调替代电能空调 风力发电替代传统电能 氢能替代石油和煤炭 2.节能环保替代产品 木塑材料替代木材 纸质铅笔替代木杆铅笔 用石头纸替代木浆纸 非晶合金变压器替代高能耗变压器 3.功能替代产品 购物车替代购物袋 新兴低碳肥料替代化肥和农药 四、缩减法 1.缩小体积 电脑体积由巨型到微型 音乐播放器体积小、容量大 纳米机器人可送入人体,侦察疾病 小型拆弹机器人可以放在背包中随身携带 微型发电站可以背在身上 2.减轻重量 减轻航空航天运载工具的重量 减轻田径运动员跑鞋的重量 3.化整为零 化整为零的送风法 化整为零的远大馆 化整为零募集资金 五、缺点列举法 电磁炉操作面板的改进 透明胶布支架的发明 汽车刹车灯的改进 伞的改进 六、缺点逆用法 低温切削技术的发明 PN结温度传感器的发明 即时贴的发明 卫生纸的发明 七、设问法 “六问法” “5W2H法” 奥斯本“七步法” 通用电气“八步法” “行停法” 八、检核表法 从九个方面提出设问 每问侧重一个方面 主要参考资料 试读章节 掉了一个铁钉,丢失一个国家 1485年,在英国波斯沃斯,国王理查三世准备与里士满伯爵亨利率领的军队决一死战。这一战将决定由谁来统治英国。 战斗开始前一天,理查国王让马夫备好战马。 马夫对铁匠说:“这匹战马,是国王将在明天用于决战的战马,你一定要给它钉好马掌。” 铁匠无可奈何地说:“可是,现在钉马掌的铁钉不够用了,你能否等一等,让我明天再打几个铁钉来?” 马夫说:“明天就开战了,哪有时间再等你去打铁钉呢?” 铁匠说:“就只差一个铁钉了,要不,我从废铁掌上取下一个先钉上?”马夫说:“那只好这样了。” 第二天,理查国王骑着战马率领军队投入了决战。正当理查国王率领士兵奋力迎敌的时候,突然战马铁掌上的铁钉松落了,铁掌掉了下来,受到惊吓的战马猛然跳了起来,把理查国王掀倒在地。士兵们看到国王落马,纷纷后退,失去指挥的军队乱成一团。 亨利乘机率领军队反攻,俘获了理查三世。 理查三世仰天长叹道:“没想到,我竟然输在一匹战马上!” 其实,理查三世并不是输在一匹战马上,而是输在一枚铁钉上。一枚铁钉虽然微不足道,但是这一枚铁钉却让理查三世丢失了统治英国的机会。 由此可见,关注细节、一丝不苟,是最重要的科学创新精神之一。那么,如何做到关注细节、一丝不苟呢? 胆欲大而心欲小,智欲圆而行欲方 中国唐代著名医学家孙思邈说过,做一个优秀的医生,要做到“胆欲大而心欲小,智欲圆而行欲方。”所谓胆大,就是要有如同赳赳武夫般的自信和气质;所谓心小,就是诊治病情要如在薄冰上行走一样,时时小心谨慎;所谓智圆,是指诊断处理疾病,要有随机应变、灵活处理的智慧;所谓行方,就是不贪名利,心中坦荡如天地。“胆欲大而心欲小,智欲圆而行欲方”,也是科学创新所应具备的品质之一。 关注细节,万无一失 中国航天推进技术研究院,以液体火箭发动机研制而闻名。13年来,他们先后为“神舟一号”至“神舟六号”飞船发射,研制出了优质可靠的火箭发动机。关注细节、一丝不苟就是他们成功的秘诀。 “长征二号”F运载火箭上有大小13台发动机,所用原材料有数百项,中国航天推进技术研究院从订货、采购、入厂复验、保管、下料到出库,环环不漏,实现了全过程监控。 “长征二号”F运载火箭的13台大小发动机,由数万个零件组成,每个零件都不能出错,为了确保每个零件的质量符合要求,他们将每一个装配环节精确到“日”,装配进度精确到“时”。 “长征二号”F运载火箭发动机共有7万条焊缝,在焊缝质量档案表上,每一条焊缝的情况,他们都写得清清楚楚,一目了然。 由于中国航天推进技术研究院十分重视精细管理,在总装火箭发动机时,他们做到了无质量隐患,无人为差错,无状态错误,无错装漏装,无漏检。 正是凭着关注细节、一丝不苟的严谨作风,他们进行的各种大小液体火箭发动机的试验都万无一失,创造并保持了试验成功率100%、主要参数获得率100%、提供试验用产品合格率100%的骄人战绩。 “挑战者号”飞船爆炸的原因 航天事业是高风险的事业,任何一个细节的疏忽都会导致惨痛的代价。在航天史上,差之毫厘、失之千里的教训也有许多。 1986年1月28日,美国理论物理学家、诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼,在电视上看到美国“挑战者号”航天飞机发射升空几秒钟后爆炸,7名宇航员全部捐躯。几天后,国家宇航局打来电话,请他到华盛顿调查飞船事故原因。 费曼严谨细致、一丝不苟的作风,无人可比。很快费曼找到了“挑战者号”飞船遇难的原因。他发现飞船上有一个零件——一个O形橡皮垫圈,在0℃以下失去了弹性。为了在听证会上向电视观众阐明这个问题,他亲手演示了一个实验,把橡皮圈放入冰水,然后用手挤压它,几秒钟内,橡皮圈不再恢复原形。 原来,美国“挑战者号”航天飞机失事,仅仅缘于一个小小的密封圈的失效。 2002年12月11日,法国阿里亚娜5型火箭,从位于南美的航天中心点火升空,3分钟后发生爆炸,火箭以碎片的形式坠入大西洋,其运载的两枚价值数百万美元的卫星,也随着火箭落入大海。半年后事故原因被找到,原来是发动机里数万个接头中,有一个仅仅长了半毫米。 无数事实告诉我们,细节决定成败! 多出一枚铆钉的教训 据说,在中美联合生产“MD-82”大型客机时,上海航空工业公司向美方申请生产整机许可证。美国联邦航空局的代表在认证质量检查时却发现,有一道工序,按工艺要求,铆钉淬火后,要放入冰箱保存,在规定时间内才能取出来铆在飞机上。可是,有一枚铆钉被随意地丢在一个盛水的碗里,而在原始工作记录中,又表明这种铆钉已全部用完。 为此,美国联邦航空局的代表毫不留情地毅然中断了认证检查,返回了美国。理由是:这枚铆钉不明不白地多余出现,又公然违反规程放置,让人很难相信上海航空工业公司生产的高级客机的质量能够保证飞行5万小时。 上海航空工业公司的员工们痛定思痛,在进行了一丝不苟的质量自查和严肃的整顿后,终于通过了美国联邦航空局苛刻的认证检查。 P19-21 序言 21世纪是一个追逐梦想、向往成功的世纪,21世纪的中国群星璀璨、百花争艳、英雄辈出。21世纪,要实现鲲鹏展翅的伟大梦想,不可不重视自我潜能开发,为生命积聚正能量! 从中国“两弹一星”元勋钱学森的身上,我们可以看到一个人的潜能有多大。钱学森一人抵得上美国5个师的兵力。由于钱学森回国效力,中国导弹、原子弹的发射,至少向前推进了20年,中国因为有了和钱学森一样的科学家们,在世界上挺直了脊梁。 从中国杂交水稻育种专家袁隆平的成长经历,我们可以看到一个人的潜能有多大。袁隆平从一名普通的青年教师,成长为世界“水稻之父”,他在水稻上的研究成果,不仅解决了中国人的吃饭问题,而且为人类战胜饥饿带来了福音。 从中国航天英雄聂海胜的身上,我们可以看到一个人的潜能有多大。聂海胜出生于湖北一个偏僻的小村庄,在兄弟姐妹八人中,他排行第六。全家靠父母种田维持生计,生活十分拮据。聂海胜上小学的时候,经常打着赤脚上学,因为没钱交学费,他甚至交给老师一只兔子当学费。中学时代的聂海胜,每次暑假都要到十几里之外去搬木材、装茶叶,挣够下学期的学费。为了省下8角钱的乘车费,每次放学回家,他都要步行近40千米的路程。父亲去世后,全家生活的重担压在了母亲肩上,懂事的聂海胜打算辍学回家,帮助母亲承担起家庭生活的重担。多亏校长的及时劝阻,他才没有失学。一个在贫困环境下长大的穷孩子,竟然载着中国人的飞天梦想出征苍穹,升空日行八万里,巡天遥看一千河。 从微软公司创始人比尔·盖茨的身上,我们可以看到一个人的潜能有多大。为了实现让全世界每一张办公桌上都拥有一台个人电脑的梦想,比尔·盖茨从13岁开始醉心于电脑程序设计,后来毅然提前离开就读的哈佛大学,创建微软公司。在《福布斯》全球亿万富翁排行榜上,他连续13年蝉联世界首富。 一个人的潜能如此之大!那么,如何开发自身潜能呢?无数成功者的成长经历告诉我们,成功开发自身潜能,应从五个方面做起:认知自我,确立正确的人生发展方向;开发潜能,积聚人生正能量;掌握阅读方法,站上巨人肩膀,汲取人类智慧与力量;掌握创新思维与创造发明的方法,拥有创新智慧;在学校学习阶段,就开始研究性学习,培养科学探索的意识,提高发现问题与解决问题的能力。 成功必有方法。如果我们能够像那些成功者一样掌握了上述五种方法,就能够提升自己的素质与智慧,开发出生命正能量,实现鲲鹏展翅的伟大梦想! 《站上巨人肩膀——享受学习,放飞梦想》丛书,从自我认知、潜能开发、阅读方法、创新智慧、研究性学习五个方面,将鲜活的事例与立竿见影的方法呈献给读者。丛书所介绍的方法,既是对大师级人物成功方法的精心提炼,也是作者用了十多年时间,在上海、温州、深圳、武汉、襄阳等地的中小学校和家庭进行实践检验的结晶,每种方法都在实践中取得过良好的教育效果。 《站上巨人肩膀——享受学习,放飞梦想》丛书的编著过程,是一个拜师求学的过程,也是一个智慧大协作的过程。在此衷心感谢全国知名教育学专家、华中师范大学博士生导师郭文安教授,中国现场统计研究会教育统计与管理专业会理事长、武汉大学彭美云教授,北京大学出版社曹家和编辑,是你们的具体指导,让我能够站在世界教育理念的高度,融合现代教育学、心理学、管理学、方法论、多元智能理论等先进理念来确立课题、研究课题。衷心感谢上海、温州、广州、深圳、武汉、襄阳等地为我提供实验场所的大中小学的校长、老师和家长们,是你们的热忱帮助,让课题有了实验的学校、班级和学生,从而获得了丰富的第一手资料。衷心感谢所有参加实验活动的同学们,是你们的积极参与和优秀表现,让我看到了课题研究的巨大价值。衷心感谢湖北教育出版社李镧编辑,是您的严格要求与精心指导,开掘了作品的深度,让作品具备了可读性。衷心感谢本书涉及的所有大师级人物和文献创作者,是你们的感人事迹与智慧方法,给读者提供了巨大的精神食粮。衷心感谢十多年来一直鼓励、支持我的老师、同学、朋友和家人,是你们的热情鼓励与大力支持,给予了我坚持研究与写作的力量。 最后,希望《站上巨人肩膀——享受学习,放飞梦想》丛书,成为所有读者站上巨人肩膀的阶梯,成功做人、智慧做事,实现伟大的梦想。 由于水平有限,丛书的编著一定存在不少问题和不足,诚请广大读者批评指正。 作者 书评(媒体评论) 这本书站在世界教育理念的高度研究问题,有较强的实用价值,让读者特别是中小学生阅读后,能够建立起自我潜能开发的意识,学会运用科学的方法,自主解决遇到的困难与问题。 一某教育学专家、博士生导师 该书可以作为中小学班主任开展素质教育的丰富素材,是家庭教育的好帮手、学生自我潜能开发的好工具。 ——湖北某重点中学校长 这本书改变了我对学生的评价观。学生的智能结构不同,发展的方向、学习的方法也会有所不同。教师要尊重学生智能结构的差异,不能用—个标准去评价所有的学生。 ——湖南某小学教师 通过阅读本书中的多元智能理论,我发现自己也有令人羡慕的优势智能,从而找回了学习的自信。现在,我学得开心、学得尽兴。 ——上海某校学生 这本书的可贵之处,在于书中的资料翔实、生动,并形成了体系。先不说它的社会价值,仅是书中的资料,就为我儿子写作文提供了丰富的素材。 ——广东某学生家长 |
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