童话故事测验（FTT）是描述和说明各种儿童发展问题，尤其是与人格结构和演变有关问题的有力工具。卡丽娜·库拉柯洛编著的这本《童话故事测验<FTT>中文版使用手册》是FTT中文版的精简版，简要介绍了历时5年完成修订的中文版FTT的使用方法，包括如何施测测验，如何为30个儿童人格变量进行分类和和评分，如何解释计分后的各个变量的含义，特别是其他测验尚未涉及到的矛盾心理、物质欲望、隐私意识、支配攻击、被保护的需要、性关注等特有人格变量的意义，以及如何解释FTT分数所探查出的儿童防御机制和各个变量之间的关系模式。

前言

致谢

缩略语

FIT变量

第一章 引言

 童话故事与潜意识

 童话故事测验的开发

原因

FIT的目的和用途

总体描述

七组图片隐含的主题和矛盾冲突

第二章 测验的实施

 总则

FIT的目的

施测者的资质和亲和力

施测时间

儿童在测试中的行为

施测的标准程序和指导语

 施测步骤和谈话的记录样例

第三章 对人格变量和指标的描述和评分

 对人格变量和指标的描述

冲动

欲望和需要

自我功能

情绪状态

客体关系

 变量评分说明

强度的评分

找出认同的人物

对回答中的情感的评分

对变量重复出现的评分

对评分的进一步说明

具体问题及说明

第四章 结果分析

 定量分析

 定性分析

 FTT定性分析的基本步骤

对家庭动力学的评估

对自我整合和自我功能的评估

焦虑的性质

冲突的性质

第五章 防御机制

否认

抵消

否定

压抑

分裂

投射

合理化

反向

内向攻击

付诸行动

对攻击者的认同

补偿

贬低

第六章 个案研究

 个案研究1

小红帽

大灰狼

小矮人

女巫

巨人

自我分裂

《小红帽》故事场景

《白雪公主和七个小矮人》故事场景

讨论

 个案研究2

小红帽

大灰狼

小矮人

女巫

巨人

《小红帽》故事场景

《白雪公主和七个小矮人》故事场景

讨论

第七章 标准化与心理测量特性

 标准样本

 方法

 效度

内部效度

 评分者信度

参考文献

童话故事测验的出版物