窦桂梅所带领的教师团队，立足课堂，努力探索主题教学思想浸润下的课堂新样态。本书凝聚了清华附小各个学科教师团队的课堂教学智慧与思想品质，既有主题课堂的教育理念的解读，又有异彩纷呈的课堂再现与回顾，带你走进清华附小的课堂世界，感受学习的魅力与力量。
《清华大学附属小学的主题课堂》分为三辑，分别是“理念·解读”“课堂·再现”“教育·展望”。首先，从理论的角度，对主题教学的“立人”实质进行理念阐释。主题教学，聚焦儿童核心价值观和核心素养的培养。其次，在主题教学理念的浸润下，呈现主题课堂的三种实践样态。最后，是基于主题课堂的深入探索的教育思考和展望，三辑顺承相接，主题一以贯之。
清华大学附属小学拥有百年的悠久历史，以“立人为本，成志于学”为校训，坚持“儿童站在学校正中央”的教育理念，一直致力于人的全面发展。2014年，由窦桂梅校长主持的“小学语文主题教学实践研究”获得首届基础教育国家级教学成果奖一等奖，在全国小学教育界，乃至整个教育界均产生了重大影响，极大地推进了全国小学教育教学综合改革。同时，主题教学教育思想，也是撬动清华附小课程改革的杠杆。
窦桂梅主编的这本《清华大学附属小学的主题课堂》全面系统地呈现了主题教学的理论主张与清华附小二十余位不同学科教师的主题课堂面貌，从理论维度和实践维度展现了主题教学“立人”教育思想的实质和课堂面貌。本书可作为教学研究的实践样例，也是一线教师必备的参考书。
