玉林师范学院文学与传播学院从教师作品和学生作品中择其优者，准备出版阶段性成果5册，合称“挂榜山文集”，张立勇所著的《堆砌平凡－－一名教师的成长日志（2007－2013挂榜山文集）》是其中之一。内容展示了该校一名教师从2007年入校以来到2013年的心路历程，用日记的方式记述一所普通地方师范院校在教书育人、培养青年教师工作中的点点滴滴，折射出当代师范学校默默耕耘，静静奉献的方方面面，简练的笔法，活泼的生活，侧面展示了我国在教育资源上的重视与投入。

张立勇所著的《堆砌平凡－－一名教师的成长日志（2007－2013挂榜山文集）》是教师个人日记集。记录了作者从教6年的生活经历。折射出当代师范学校默默耕耘，静静奉献的方方面面，真情实感，敝帚自珍，侧面展示了我国在教育资源上的重视与投入，展示了当代教师的良好形象。

追记导师

安慰自己

吃惊不小

雨中思考

生理曲线走向波峰

突然想起独轮车

当天鹅爱上天鹅船

省测员的培训

忙里偷闲的思考

教师节记忆

生活中充满感动

助学金的故事

与师院荣辱共存

有了自己的时间

嚼舌头

返乡

晨起有感——孢子人生

新年，踌躇满志

国学发扬

师嫂

解放思想

文艺理论研讨会1

文艺理论研讨会2

文艺理论研讨会3

毕业论文答辩的感悟

努力爱的尴尬

我是成才

中秋的月亮驱走阴霾

舞动的青春，绽放的激情

张爱玲

李小龙闪电的一生

没钱的工作

梦中的迷茫

理解了，老师很忙

寒风中鼻酸心痛

西山游记

诵读经典与知识反刍

玉林的天气

寒山记

关注的焦点，烦恼的来源

新时代环境下老师应该怎么做？

日偏食

老宅

七夕，该是情人节还是乞巧节

拿什么奉献给你，我的学生

暗夜列车

让贾谊死得其所

谈老土

《大学》八条目

老何

读《故都的秋》

黄世仁和白毛女

换书

为什么失去了才知道珍贵？

致儿子书

辞旧迎新

论语文

关于爱情

红豆与天涯

度

中奖

拧出水留真情

观大水

关于文秘论文

仿悯农

未名湖听笛

我们携手同行

后实习时代

共产党员的觉悟

阴天

北方的寒冷

守经事而不知其宜，遭变事而不知其权

方言

村里装上了路灯

从智慧说起

向声背实

北风送逝人

父亲的人生观

导游词与游记

心态

让子弹飞一会儿

读书会

悟

世界观、人生观、价值观

人生的境界

寻找沙街

忙中出乱

倒卖美本身

如果预知

坐电梯

超越也是一种实践

年轻的自信源于“无知”

说说论文

认真对待自己的需要

做一个追风者

五味杂陈

查理·布朗的妹妹

家抵万金

大学语文的现状和教师的出路

憧憬西行

现在的大学生

现代启示录

呼啦圈运动

写在母亲节前

情缘

爱我你就抱抱我

诗歌单元导读

边远居民的自卑

忘记了文字

小便池上的蚂蚁

不敢开班会

修成君子的四种学问

不敢写日志

淡定

挑水的和尚

相处之道在服人

熟读、精思、久为

言不尽意

人之患在好为人师

教师节里的师生关系

向后看齐

“无所为而为之”新解

当战争来临

无题解

月照花林皆似霰

素质教育首先得打破思维惰性

胡小林《学而时习之成果启示》观后感

留学生汉字教学的误区

创世纪的启示

美的教育

寡乱

老藤椅

蒿子

白云苍狗

驴肉火烧和冰糖葫芦

星星点灯

关心自己的身体

孤星伴月的美丽

同名

爱情的概念

“大学语文”词解

我教大学语文

迷乱情人节

教育应闭眼时需闭眼

培养是一种悖论

春回大地暖，风筝满天飞

普通话学习

出手要高

振奋人心事，博导来加盟

我是谁？

《大学》经部心解

我的外甥是孙大圣

3月5日很清明

是谁，访问了我的空间？

读书，何处净土

不是考试惹的祸

那一只燕子

圣贤教育改变命运

空即是色

听课

病中

管鲍之交1

管鲍之交2

城市鸟鸣

本体论

一桶白葡萄酒

征文的收获1

二元和统一

征文的收获2

三种精神

毕业拍拍

闲谈“以此件为准”

美丽的玉林我的家

做一个是朋非友的陪伴者

家

蛙鸣

子非鱼安知鱼之乐

我为金牌哭泣

懒人站的没落

相思湖

爱情

中国好声音

中本123

小侄女

赶走迷茫，迎接精彩

“上帝”也疯狂

论语启示：大学如何记笔记

幸福么？

做事情

海口参会

网络与真人

站稳讲台

读诗使人高雅

金柚飘香

三件宝

快递莫急

学习需要时间

班刊序

鸟生鱼汤

我长不大了

听力考场没有共鸣

时间停止

温暖的教室

一米线

《天南湖》诗刊寄语

中国人大不如前么？

过年

吃喝是大事

祭祖和上坟

过去那些年

“我思故我在”的产生

读书与学问

教有所长才能学有所进

葵阳斗牛

午后的雨

创造物与创造者

祭祀些什么？

中国梦

主角和配角

地震第一天

地震第二天

地震第三天

留念

草坪上来了一“个”牛

高中老师

毕业论文

团结、包容、互助、共进

致青春

言为心声，文为心画

朗诵中的对比

集体朗诵指导

县城售后

凉城

驴叫的早晨

小白

大学如何学习

一技之长

大二

大学生当有大学精神

争论

人本、师本、文本三本合一的教学实践

欲望和理想

读出语言的品位

让父母知道你需要他们

忙碌的头颅

爸爸去哪儿？

犯傻

钥匙

迷路

安全过年

安慰自己

老师安详地走了，我最亲的人带着我的心意参加了老师的追悼会，也算是了却了我的一个心愿。同学们，老师的其他弟子们，一个个从四面八方赶来送行。他们都已经能够独当一面了，相信老师在天堂里也会欣慰。老师说，天地有大美而不言，人只有回归自然才能实现永恒。老师安息了，实现了永恒。我也应该从哀痛中露出微笑吧？

（2007－04－29）

吃惊不小

房间里出现白蚁小分队，让我吃惊不小！

刚到玉林，在出租车上看到路边一个楼房一打出醒目的标题——白蚁治理研究中心，心里很是不爽。原因是：老丈人喜欢看《动物世界》，每天晚上7：00准时坐在电视机前看，即使小外孙也不能侵犯他老人家的这个权力。和他相处久了，我自然受其影响，也看《动物世界》。在那里面，曾经有报道称白蚁对楼房有很强的破坏能力，那一幅幅画面真是触目惊心。看电视的时候我就暗自庆幸，多亏没有生活在白蚁出现的城市。心里早有的阴影，使得我对楼房上的标题耿耿于怀。

在广西生活了大半年，经历过台风，看到过出乎意料的大蟑螂和，父亲小时候见过、跟谁说都不信的四脚蛇，这些都没有引起我像今天这样的吃惊。晨起如厕，目光游离在厕所的木门槛上，一队黄头大白肚的小家伙按秩序悠悠走过，刚开始我以为是蛆，转念一想，我的房间不可能有那东西，再说也没有那么小的。“白蚁”，一个不祥的名词闪现在脑海，同时出现的还有楼房倒塌、人蚁大战等惨烈镜头。细细观察并结合已有的书本知识判断，它们就是白蚁。我没有贸然行动，而是顺着白蚁的队伍观察，想找到它们的“老巢”，可是前后左右都没有发现，原来这只是一支“侦察小分队”。消灭它们，不留后患。我迅速结束如厕，拿来杀虫剂对着这支队伍一通喷射……哈，当时就有倒地气绝的，其余的也东晃西晃晕头转向了。（写到这里，我又去看了看，白蚁们已经全部缩成一团，一命呜呼了。）

尽管如此，心中的忧虑并没有完全消除，要早做准备了。

我洗刷刷、洗刷刷，看你何处藏身？

（2007－05－02）

雨中思考

早晨起来，天气阴。昨天的短信天气预报就告诉人们：今天中雨，局部地区有短时雷雨大风。

雨是不怕的，雷倒是有些惊心动魄。家乡那边也打雷，没有这么烈，这里的雷，就像一个头颅被神力劈开的感觉，让你觉得有些恐怖。还好，这次只是几个不太响的雷，不然，这个日记也就没得写了，怕雷击！

雨中思考，并不是被雨淋着思考，而是外面下雨，我在屋子里思考。哈，我才没有那么傻。竹杖芒鞋的冲动也有，但已是很久以前的事了。“思考”不能叫“思想”，只不过让脑子活动起来，“神思”这词倒是有点那个意思。

第一个问题：天气热了，怎么降温。看看房子的布局，这个问题不难解决。靠走廊的窗户，因为冬天冷，封闭了；封了的阳台，因为冬天冷，关闭了；房间里的窗户，因为冬天冷，遮闭了。现在一一打开，让五楼的空气在房间里自由流通，嗯，凉快！

第二个问题：发展方向。席勒人类学的书放在案头，时不时地翻开来看，总是有些让我感兴趣的问题使我感到快乐。普通教育学，不该陌生的领域，却带来求知的乐趣。有必要二者取其一么？结论是，旅游人类学作为方向，教育学作为工具，一个为了发展，一个为了生存。哈，也算是解决了吧。

看《射雕英雄传》，黄蓉实在迷人，给自己当老婆就好了。想想自己的老婆，啊哈，比黄蓉好。嘻嘻。

（2007－05－04）

P2－3

本人1976年生于唐山市玉田县张三铺村。童年无忧无虑，上学后开始为费用发愁。小学时候，放学后要摘一篮子曲曲菜喂兔子，用兔子卖的钱交学费。初中家里养了牛，每天放学回家后要打一车草喂牛，牛生了小牛犊，养大了卖钱交学费。上高中进了县城，不能亲自喂养牲口了，但是家里养起了猪，养猪挣的钱用来交高中和大学学费。

从农业大学毕业后自告奋勇到边疆支援建设，在塔克拉玛干沙漠以西10公里的麦盖提县四十三团农场做起了技术员，一边学种棉花，一边数棉铃虫给承包户算钱。期间不甘寂寞的心鼓舞着我用自己的笔给《喀什日报》和《兵团日报》投稿，但几发未中。随身带去的《英汉双语词典》帮我在随后的研究生考试中勉强过关。读研究生后，不务正业做起了导游，虽没挣到钱，倒是练了一张能说会道的嘴，这对后来的教师工作影响甚大。

本日志记载了我从教6年的生活经历。真情实感，敝帚自珍，如今付梓，自娱娱人。

张立勇

2014年12月26日