哈佛作为很多人都向往的神殿，它有着自己独特的魅力，哈佛思想、哈佛精神影响了很多人。在哈佛的很多课程都很受人追捧，因为这些课程能提升学生多方面的能力，而这些能力都是作为一个成功者所必须具备的要素，所以，想要提升自身各方面素养，不妨参考一下哈佛不同课程中所带来的启示。郝言言编著的《哈佛大学青少哲学课（哈佛大学送给青少年最好的礼物）》一书文字浅显易懂，是哈佛大学最具指导性的精英养成读本。本书内容不仅可以作为在校学生的读物，同时也可以作为上班族的读物。书中介绍了提升各种内容的具体方法，有很好的实用性。

哈佛大学是一所享誉世界的私立研究型大学，也是美国本土历史最悠久的高等学府。八位美国总统，数十位诺贝尔奖获得者，数以万计的社会精英先后从这里走出。哈佛大学在多个领域拥有崇高的学术地位和广泛影响力，被公认为当今世界最顶尖的大学之一。哈佛大学的很多课程都受到大众的追捧，因为这些课程能提升学生多方面的能力，而这些能力都是作为一个成功者所必须具备的要素。想要提升自身的素养，不妨参考一下哈佛大学不同课程中所带来的启示。

郝言言编著的《哈佛大学青少哲学课（哈佛大学送给青少年最好的礼物）》包括成功课、人文课、哲学课、口才与演讲课、气质课、情绪管理课、领导课、思维课等多门课程，意在从哈佛精英的内在精神魅力出发，立足于口才、领导、思维、修身、演讲、创意等方面，逐渐剖析哈佛文化、哈佛精神，为广大青少年朋友培养良好个人习惯，塑造完整的人格打下坚实基础。相信青少年朋友在读懂这些书籍之后，一定可以和哈佛学子一样，让自己从平凡走向不平凡！

Chapter 1 为人哲学——成就最优秀的自己

 你是独一无二的

 每天都要展现出最好的自己

 当学会谦卑时，你已接近伟大

 成熟心态是成功的一半

 内心强大重于能力

 人生沉浮，学会忍受悲伤

 要成熟不要世故

 哈佛信条1：笑到最后才是最大的赢家

Chapter 2 与人交往——以良好人际提升自我

 人际质量决定了命运的质量

 一个人的品位是交际的基石

 人际交往也要感情投资

 编织自己的人际关系网

 受潮的火柴无法擦出火花

 人际交往要时刻审视自己

 自我边界，人际关系的“保护伞”

 哈佛信条2：善待他人就是善待自己

Chapter 3 探索求职——学习永无止境

 以不断学习提升自己，

 优势是比较出来的

 人生有涯知无涯，求知为本性，

 即便没天赋也要每天进步一点点

 让阅读成为一种生活方式

 不断丰富内涵

 主动进取成就辉煌

 哈佛信条3：成功者就是比别人能坚持的人

Chapter 4 自我管理——做好今天的自己

 时光是丢失最快的东西

 今天的事不要留给明天

 荒废时间等同于荒废生命

 把时间花在有益的事情上

 让过去随时间而过去

 学会管理时间

 头脑要清醒，危机意识不能丢

 哈佛信条4：在危机中寻找出路

Chapter 5 保持竞争——让自己永远充满活力

 拥有独特视角是成功的关键

 没有对手是严重的危机

 小不忍则乱大谋

 发现你的优势

 一直走在前列，才能离成功更近

 随时都要保持非凡的野心

 正确对待自身的缺点

 哈佛信条5：积累财富，取之有道

Chapter 6 除旧创新——从思想上进行自我更新

 走投无路就是新的出路

 确立明确的奋斗目标

 侧向思维：条条大路通罗马

 发散思维：突破思维定式的束缚

 组合思维：学会跟人合作

 逆向思维：反其道而思之

 创新思维，让向前的动力不竭

 哈佛信条6：创新需要梦想更需要勇气

Chapter 7 公平公正——追求真理的脚步永不停歇

 更多的平等才能创造更多利益

 正义者是否比不正义者更幸福

 差异让我们生活得更好

 公平中也存在不平等

 协议并非都公平

 不带剑的契约只是一纸空文

 走出自我设限的误区

 哈佛信条7：唯有成功可以改变你的人格和尊严

Chapter 8 为人处世——不断塑造完美的自己

 选择比努力更重要

 保持一颗敬畏之心

 适当时候，把自己看高一点

 人生就是一场权衡和取舍

 可以怀疑自己，但要坚定信念

 独处是一种能力

 沉住气才能成大器

 哈佛信条8：改变一切从改变自己开始

Chapter 9 看淡挫折——挫折是挑战更是机遇

 失败是成功的垫脚石

 人生无定局，一切皆有可能

 不服输才有赢的希望

 学会从损失中获益

 别因一时的挫折否定自己

 挫折是最好的老师

 换个角度看挫折，你就是人生的赢家

 哈佛信条9：真正把自己搞明白

Chapter 10 追求幸福——认真过好每一天

 聪明的人从不忧虑明天的事

 给精神松绑，为心灵放风

 期望值不要太高

 在苦难中享受幸福

 幸福是一种自我满足

 只有享乐的生活不是幸福

 珍惜拥有的幸福

 哈佛信条10：坚定地追求自己的信仰也是一种幸福

更多的平等才能创造更多利益

每个人都渴望平等，因为它不仅关系着一个人的自尊，还直接影响人的积极性。在一个相对平等的环境中更能激发人奋斗的激情。

人生来都应该是平等的，每个人都有发展自我，追求幸福的权利。这也意味着每个人在人格上也是平等的。平等是个人价值被认可、被尊重的一种体现。

每个人都渴望得到别人的尊重和认可，这也是渴望平等的一种表现。平等和金钱无关，和社会地位也无关。有时候，我们付出金钱是为了获得优质的服务，有时候我们为他人服务，是为了得到别人的尊重和理解。如果你是老板，应当学会尊重员工的尊严；如果你是职员，也应当学会不卑不亢，保持人格上的尊严。

“绝对公平”只是人们对美好世界的一种向往，世界上不可能有绝对的公平。但是，我们可以让社会变得更加公平。让社会更公平，不是减少人与人之间的差异，而是要在心理上形成一个共识，那就是尊重。尤其那些在社会上处于优势的人，对待不如自己的人，不要用怜悯和居高临下的目光，而是要给予真诚和足够的尊重。

有一个在柏林饱受歧视的波兰学生去拜见爱因斯坦，他衣衫褴褛，面容憔悴，爱因斯坦很热情地接待了他。他恳求爱因斯坦能为他写一封推荐信，使他能够顺利地在柏林求学。通过一段时间的交谈，爱因斯坦很爽快地答应了他的请求，为他写了一封言语真诚的推荐信。

拿到爱因斯坦的推荐信，这位落魄的年轻人感激万分，他想记着这个在困难时刻帮助他的名人。他对爱因斯坦说：“您能给我一张带有签名的照片吗？”

“当然！”爱因斯坦说，“不过，公平起见，你也得给我一张带有你签名的照片。”

爱因斯坦的这句话改变了这位青年的一生。他从一个名人那里得到了尊重，这让饱受冷眼的他感到温暖和激动。有了推荐信，青年人很快进入柏林的一所名牌大学。在大学期间，他一直用爱因斯坦的那句话安慰自己，鼓励自己。他想获得更多人的尊重。他努力学习，以优异的成绩完成了大学学业，毕业后他找到爱因斯坦，希望能做他的助手。

他就是波兰物理学家英费尔德。很多年后，他提起往事仍然热泪盈眶：“他的话使我感到平等并给了我自信，他的话是我前进的强大动力……尽管我当时只是一个生活在最下层的一个普通青年。”

面对不如自己的青年，爱因斯坦并没有摆出名人姿态，高高在上。而是用发自内心的尊重给予年轻人最温暖的公平。

公平能创造更多价值，这对于一个领导者更为重要。聪明的领导人总是给予员工最大的尊重，他不颐指气使，不呵斥痛骂。用尊重换取尊重，用平等俘获人心。也有的领导者总觉得自己高高在上，他们认为，员工为他干活就应当抛弃自尊，受他指使。但是他忘了，没有自尊就没有平等，没有这些，人就单纯为了钱而工作。一旦企业陷入困境或者遭遇危机，还能指望谁替他坚守？

【哈佛哲学】

一位自命不凡的学者搭船渡河，当船走到河中心的时候，他问船夫：“你懂文学吗？”船夫摇摇头。学者轻蔑地说：“不懂文学，等于丢掉半条命。”“那你懂艺术和哲学吗？”船夫又摇摇头。学者说：“连这都不懂，剩下那半条命也丢了。”正在这时，一个大浪把小船打翻在水里。学者在河里挣扎连呼救命。船夫问他：“你懂游泳吗？”学者说不会。船夫说：“那你就丢掉了全部的生命。”

这个故事告诉我们，自以为高人一等的人下场往往是悲惨的！

【哈佛课堂】

奥地利作曲家胡戈·沃尔夫37岁的时候，因精神失常被送进了一家精神病院。他是瓦格纳的学生，但沃尔夫认为自己很“正常”，不应该进精神病院。

沃尔夫指着医院餐厅墙上挂着的一个钟，对护士说：“那只钟有毛病吗？”护士回答道：“它走得很准。”沃尔夫随即问了一句话，让护士不得不认为沃尔夫也是正常的。你知道沃尔夫问了什么吗？P142－144

现实中的你，是不是在为人生烦恼？总在思索着为什么而活？活着有什么意义？现实与理想之间的差距，如何去平衡？在这个竞争激烈的社会，每个人都在遵循着“丛林法则”，在这样的法则下，要么成为一个成功者，创立一个幸福的人生乐园；要么成为一个彻彻底底的失败者，庸庸碌碌地过一生。那么，你想要成为什么样的人？如何寻找到一个光明、开阔的人生出口呢？答案就是学习哈佛哲学。

哈佛大学是世界教育的潮流基地，是培养精英人士的摇篮，是莘莘学子梦寐以求的荣耀的求知殿堂。哈佛大学作为世界一流学府，曾经培养了无数名人，其中包括8位美国总统、40位诺贝尔奖得主、30位普利策奖获得者，更有许多活跃在世界各地的各行各业的政治、军事、商业精英。当哈佛毕业生迈入社会以后，他们总能在很短的时间内成为行业精英，这离不开他们极高的专业技能和文化素养，更离不开他们骨子里拥有的独特的处世哲学。

每当说到“哲学”二字，绝大多数人脑海中会闪现“枯燥”、“深奥”、“远离生活”之类的词。然而在哈佛人眼里，哲学却是一种简单的东西，他们总是愿意在哲学领域信步漫游，流连忘返。在他们眼中，那种看似玄妙、抽象的哲学理论，如同美丽王国里的一座座辉煌宫殿，他们悠然漫步其中，与逝去或健在的哲学家们贴心交流。

其实哲学就是生活，生活让哲学不断充实、丰富。有什么样的哲学观，就有什么样的世界观，也就会有什么样的生活方式乃至人生轨迹。我们对待哲学，就要像哈佛学子们那样，举重若轻，深入地学习和领悟，这样人生才会别有一番风景。

无论在近代还是在现代的美国，人们都没有缺少过哲学，就是说，哲学在人们心目中的地位始终是很重要的。这从美国人特有的冒险和开创精神以及讲求实效的文化传统中就可见一斑。而且，即使是在政治家或社会活动家的心目中，哲学与其说是一种理论主张，不如说是一种处世的方针和解决社会问题的基本思路。

说到哈佛哲学，不得不提及美国哲学。美国哲学理论崇尚“实用主义”，哈佛哲学自然也如此。20世纪，虽然美国的分析哲学很流行，可是美国本土的实用主义哲学并未因此完全退出哲学舞台，而是作为一种哲学精神体现在哲学家的思想中。

后来，由于后现代主义思潮的深刻影响，如欧洲的衰落和美国取而代之成为西方文化的中心，美国哲学家有一种寻找家园的文化情结。在这样的文化背景影响下，实用主义逐渐恢复了往日的辉煌，开始以美国特有的哲学形象在自己的国度中扮演重要角色。

实际上，哈佛哲学是美国哲学的缩影。哈佛哲学正是美国实用主义哲学盛行的重要据点。20世纪的美国哲学，几乎由哈佛大学统领。在学风传承上，早期的刘易斯，中期的蒯因，晚期的普特南等，都曾经在哈佛大学任教；在思想传统上，哈佛大学哲学系传承和发展了美国实用主义，如实用主义的传世人皮尔士、詹姆斯等，都是哈佛历史上闪耀着光芒的哲学家，他们都是哈佛的骄傲。

正是这些哲学家的存在，才使得美国哈佛大学形成了一套很具特色的哲学理论，在这里生活、学习的学子们受这种思想的熏陶，他们懂得注重实效、讲究效率、积极进取。如在自我认知方面，他们懂得自我批判与自我肯定，他们会对自己说：“你是最优秀的！”他们知道自己也许不是最完美的，但至少是最真实的。他们始终相信，在这个世界上只有一个自己，一个独一无二的自己；在人际交往方面，他们明白人际关系的处理是一种艺术，并将其作为贯穿生命始终的话题来严肃对待；在遇到人生不如意时，他们不会畏畏缩缩，而是用阳光的心态去面对，用内心的阳光去对抗、驱赶挫折造成的阴影……正是这种哲学理念，才使得哈佛学子们总能在激烈竞争的潮流漩涡中拨浪而起，在潮起潮落中进退自如，并且始终在追赶幸福，享受喜悦。

本书遴选和汇集了哈佛流行的哲学理论，我们可以学到哈佛大学所推崇的哲学理念，从中汲取生活、学习等方面的正能量。曾经有人说：哲学是无用之大用，生活本身就是哲学。我们应该多学习一些哲学知识，让自己树立正确的人生观念，学习更多的为人处世方法，掌握更多驾驭自己和世界的能力。这样我们才能在激烈的竞争中脱颖而出，最终成为所在行业乃至在全世界取得卓越成就的优秀人才。