首部互动型校园成长小说《章鱼国小时代》生于一位从教多年的语文老师章鱼之手，功底深厚的写作手法，漫画式的语言特点，独到而好笑的观察视角，无论在主题还是语境上都准确地把握了孩子的口味。另外，它还手法熟练地将学校教育、家庭教育、社会风潮与孩子心理之间的问题进行了梳理，并通过故事，有礼、有节、有趣地阐述了自身的主张。孩子也好，成人也好，读过这当中的故事，想必会在那一次次的捧腹之中，发现早已知道却从未明白过的道理。

本书是《章鱼国小时代》分册《学霸归来》，故事末尾，延续小说部分的搞怪娱乐精神，小读者们可以陪同主人公们一起走进“章鱼国大话作文”，在嬉笑怒骂之间，探讨前文故事中最最精彩的习作手法，接受章鱼国最前卫的作文理念。

本书是《章鱼国小时代》分册《学霸归来》，故事讲述：自从坦克儿时的死对头——书架从美国转学来到四一班，坦克以往安逸自在的生活便不复存在。为了自己不容撼动的地位，坦克与学霸书架展开了全方位的人气PK。却未想到那个曾经呼风唤雨、一手遮天的坦克屡战屡败，加上同桌小白菜的冷嘲热讽与来自妈妈的压力，让坦克倍感煎熬……

1 庄园的国旗下

2 上刀山下火海

3 智商PK情商

4 吃出来的开学演讲

5 吃肉的快感

6 都是抓周惹的祸

7 钢笔铅笔怎么比

8 完了24个小时的遗憾

9 不公平！

10 报仇雪恨

11 友谊像蛋卷

12 四年级，真麻烦

13 意外一幕

14 不是冤家不聚头

15 封官加爵的前奏

16 竞选之前

17 半天的官位

18 人气PK

19 威信PK

20 数学PK

21 课外知识PK

22 英语PK

23 积极性PK

24 运气PK

25 笼络人心

26 巧克力遇到彩虹糖

章鱼国大话作文

不比不知道——对比写作法

繁华城市的一角，有条神秘的小巷子。

两侧屹立的高楼把它挤得十分委屈。在小巷中前行，抬头只能看到一线天空。

巷子深不见底，像一座迷宫，好像隐藏着什么天大的秘密。人们每每走进这条巷子，都好像会忽然变身成钻进秘密战壕的士兵。

探索而谨慎的脚步刚迈出不远，一棵七八人才能合抱住的参天古树便挡住了去路。古树横亘眼前，像一位博学多识的老学究，倾斜的枝干歪着头，探询似的俯视着来人。枝叶蓬勃错落，碧色人云，朝霞掩映，大树像是穿上了一件金丝蟠龙的阔袖长衫。那龙须蔓布枝头，旁逸斜出，卷起一块古色古香的檀木牌子，上面刻有数字：180——据说，这棵树的年龄正和这条巷子的年龄一样。

挥别古树，眼前豁然开朗，频有清风徐来。红旗招展，白玉兰街灯矗立挺拔，军绿色的老式木漆大门色彩斑驳，古朴而威武，低吟浅唱着岁月之歌。

夏天的大雨一来，门前的积水汇聚成一条小河，无数小雨靴踩着水花儿蹚来蹚去，乐此不疲。水面上漂着几艘插着桅杆的小纸船，顺着水流晃晃悠悠地前行，直至晃到下水道那窄窄的口子上，便一个个翻了船，上演着一幕幕满是童趣的《泰坦尼克号》。

而当冬雪被清扫以后，门口的下坡处还会结上一层薄薄的冰，身怀绝技的溜冰达人们总要在上边疯玩到大汗淋漓才肯罢休。

如果不是因为门口的石碑上刻着“火车头小学”五个金色大字，人们也许更愿意相信这是一座古朴的私家宅院。

推开虚掩的校门，走人其中，撞入眼帘的是一片宽敞平坦的操场，中心是一座威武的升旗台，红绿相间的塑胶跑道横躺在左侧。漫步在操场上，耳边仿佛会回响庄严雄壮的国歌声和此起彼伏的呐喊助威声。

升旗台的后面是一块巨大的告示栏，滚动电子屏上，历数着已走出火车头小学的一个个毕业生。嚯，这其中有令人敬仰的社会学家，有成果累累的科研巨擘，有用文字撰述故事的文学家，也有走向世界的T台名模、参与设计摩天大楼的建筑师、IT精英……当然，还有很多是在平凡岗位上默默付出劳动、奉献智慧的普通人……

广场和跑道的一旁是一排延绵的双层小红楼。那排房子由东向西盘踞在校园里，尾部还打了一个弯。一问间教室排列得非常紧密，斜着看过去，长长一列，好像一节一节的火车车厢。从一年级到五年级，每个年级四个班，全都在一楼，二十个班级俨然一列长长的火车。

双层列车的楼上依次是校长办公室、教师办公室、教务处、档案室、宣传室、图书馆、校园广播站、教工休闲吧、健身房，还有一个偌大的可以容纳全校师生集体用餐的校园食堂……

教室一旁就是走道，走廊的周围是你一定没见过的开得无比茂盛的藤萝。只见一片耀眼的淡紫色，像一条条瀑布从空中默默垂下。那深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长和变化。紫色的瀑布上，还隐隐地泛着点点银光，就像进溅的水花一般俏皮可爱。仔细观察才知道，那是每一朵紫花中那变幻着金银色的部分汇聚在一起，在和阳光互相挑逗，亲昵拥抱呢。

课间时分，一个个身影汇成了一条活泼奔腾的小溪，流淌在这条铺满紫色的林荫道上。他们欢聚玩耍，赏足美景。

每年夏天，藤萝架上攀附着的葡萄就会挂出绿莹莹的大珍珠，一串串垂累可爱。只是味道不怎么样，涩涩的，不带甜。每年都等不及成熟，淘气的孩子们就把它们生生地吞进了肚子。

此外，每个早晨孩子们总能看到一位穿着灰色运动服的老头儿，在校园各处来回穿梭。他时而疏通着门口的下水道，时而弯腰在青树丛里捡拾散落的纸屑，时而提着一个大水壶浇灌着紫藤萝……

呵，这位被孩子们称作“工友爷爷”的老人，满头的簇簇银发，像极了一片片菠萝叶子；脸上因为岁月而留下的皱纹，正像是菠萝身上纵横的果皮。

可每到周一，当工友爷爷以一袭笔挺的灰色西装裹着松垮的肚囊，胸前别着一枚朱红色的火车头校徽，精神抖擞地站在升旗台上的时候，当他用双手将平整的国旗交给升旗手，慷慨激昂地宣布“升旗”的时候，全校师生都会用充满崇敬与惊叹的眼神仰望他。

他就是菠萝校长！

他是淳朴的工友爷爷，是火车头小学的列车长，更是引导孩子们成长的总指挥。

“嘟——嘟——嘟——”

独特而嘹亮的铃声响起，像是催人奋进的警钟敲过，学校则像是一列整装待发、亟待远征的列车在隆隆地轰鸣。P7-11

作家章鱼同时是一位老师，有学生们源源不断地提供着灵感，这部生动机智、诙谐戏谑的校园小说，才会幽默十足地生生不息下去。

——北京大学教授，作家曹文轩

八年的文学创作，教学研究和课堂实践，让这部作品实现校园文学与作文教学的完美牵手，读者更能从“写好”作文过渡为“好写”作文。

——浙江师范大学教授方卫平

这是一部直面校园生活的小说，涉及关于成长及教育的沉重话题，但是写法幽默、豁达，故事中融入推理、悬疑等侦探小说元素，悬念丛生，十分好看。

——中国作家协会创作研究部李东华

“写孩子的生活、讲孩子的话、懂孩子的心！”这是章鱼在创作《章鱼国小时代》时的明确艺术追求。对于儿童文学创作而言，这三条可以说是金科玉律。

——儿童文学理论家朱自强