绘本解读：简要介绍36种经典绘本的故事内容。

共读记录：原汁原味的课堂共读实录，融教学赏析、阅读指导于一体，深入浅出，妙趣横生。

写绘作业：提供阅读拓展的空间，把握“毛虫与蝴蝶”读写绘的操作方法。

阅读建议：颇具针对性的阅读建议，给读者以切实的参考。

顾舟群编著的《经典绘本阅读与创意教学（1年级分册）》给您实实在在的绘本阅读指导，还等什么，美丽的毛毛虫将从这里破茧成蝶！

故事是伟大的，小舟老师多年来在和孩子们分享绘本故事的同时，始终在书写和记录着属于“萤火虫”的美丽传奇。顾舟群编著的《经典绘本阅读与创意教学（1年级分册）》中一个个经典绘本、一节节原汁原味的阅读课、一份份颇具针对性的阅读建议，让孩子的童年因为有了这些故事而变得更加浪漫、丰厚、充满诗意。

推荐序：这样的人，就是教育家（高万祥）

前言：播撒美丽，收获幸福

第一部分 走进经典绘本

 一、绘本和读写绘

 二、我与绘本结缘

 三、绘本的解读方式

 四、读写绘的操作指导

第二部分 经典绘本阅读实录（一年级上学期）

 1．《好饿的毛毛虫》——我们是小小毛毛虫

 2．《鼠小弟荡秋千》——爱的秋千

 3．《鼠小弟的生日》——特别的礼物特别的爱

 4．《打破杯子的鼠小弟》——做一个诚实的孩子

 5．《鼠小弟和鼠小妹》——爱的遐想

 6．《鼠小弟的小背心》——学会分享

 7．《想吃苹果的鼠小弟》——意外的结局

 8．《首先有一个苹果》——有趣的数字游戏

 9．《好饿的小蛇》——我饿，我想吃

 10．《小蛇散步》——助人为快乐之本

 11．《莎娜的红毛衣》——爱的毛衣

 12．《花格子大象艾玛》——做快乐的自己

 13．《艾玛过化装节》——又被捉弄啦

 14．《艾玛捉迷藏》——我终于找到你啦

 15．《伤心的驴子》——快乐是什么

 16．《会爬的豆子》——爱的力量

 17．《我绝对绝对不吃番茄》——有趣的小人儿

 18．《我不困，我不想睡觉》——做个听话的孩子

第三部分 经典绘本阅读实录（一年级下学期）

 19．《小阿力的大学校》——你喜欢上学吗

 20．《彩虹色的花》——像彩虹花那样绚丽

 21．《巨人和春天》——心和世界一样大

 22．《我妈妈》——妈妈真的很棒

 23．《小皮斯凯的第一次旅行》——成长之旅

 24．《噢，美丽的巴拿马》——为了心中的梦想

 25．《我有友情要出租》——我需要朋友

 26．《找到一个好朋友》——有朋友真好

 27．《特别的日子》——让快乐传递

 28．《一根羽毛也不能动》——谁是真正的“冠军”

 29．《睡鼠的睡梦时光》——朋友，毕竟是朋友

 30．《妈妈的红沙发》——我们是坚强的

 31．《爸爸的围巾》——爱的围巾

 32．《吃黑夜的大象》——我“讨厌”黑夜

 33．《獾的美餐》——珍惜曾经得到的

 34．《打瞌睡的房子》——房子会打瞌睡吗

 35．《云朵面包》——让想象飞翔

 36．《和甘伯伯去游河》——我也要去游河