如何助力中学班主任以及心理教师的发展,使其更为专业、轻松地开展心理健康教育工作?杨敏毅、周嘉、张静所著的《中学班级心理辅导活动60例》围绕此问题,重点关注认识自我、融入集体、学会合作、发挥潜能,这四个关系到学生一生发展的主题,精心设计了60个心理辅导活动案例。书中贴近一线班主任的框架设计,能够帮助其依据具体的教学情况,有计划、有重点地对学生进行心理辅导和心理训练。
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