彭虎、周佩玲、傅忠谦编著的《微机原理与接口技术学习指导》在教学指导和习题参考答案部分中安排了教学要求、教学关键点和教学难点三个环节。教学指导部分的“教学要求”指出了该章的教学中学生应了解、熟悉、掌握的内容;“教学关键点”中除对主教材中相关内容做出点评和解释外,还列举了更多的实例或用不同于主教材上应用的分析方法;“教学难点”是积累作者多年的教学心得和体会而提出的,可能对不同专业的学生有不同的难点,可根据实际需要选取和参考。
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书名 | 微机原理与接口技术学习指导(第3版大学计算机规划教材) |
分类 | |
作者 | 彭虎//周佩玲//傅忠谦 |
出版社 | 电子工业出版社 |
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简介 | 编辑推荐 彭虎、周佩玲、傅忠谦编著的《微机原理与接口技术学习指导》在教学指导和习题参考答案部分中安排了教学要求、教学关键点和教学难点三个环节。教学指导部分的“教学要求”指出了该章的教学中学生应了解、熟悉、掌握的内容;“教学关键点”中除对主教材中相关内容做出点评和解释外,还列举了更多的实例或用不同于主教材上应用的分析方法;“教学难点”是积累作者多年的教学心得和体会而提出的,可能对不同专业的学生有不同的难点,可根据实际需要选取和参考。 内容推荐 彭虎、周佩玲、傅忠谦编著的《微机原理与接口技术学习指导》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《微机原理与接口技术(第3版)》的配套辅导教材,分为上、下两篇。上篇为学习指导,包括教学指导、习题参考答案以及研究生入学考试试卷及解答三部分内容。教学指导包括教学要求、教学关键点和教学难点三方面;习题参考答案按《微机原理与接口技术(第3版)》一书的章节安排给出。下篇为实验指导和课程设计,实验指导包括5个实验和多个练习。 《微机原理与接口技术学习指导》可供教授“微机原理与接口技术”课程的教学人员参考,也可以作为硕士研究生入学考试的参考书或自学者的参考书。 目录 上篇 学习指导 第1章 计算机基本知识 (3) 1.1 教学指导 (3) 1.2 习题参考答案 (6) 第2章 8086系统结构 (10) 2.1 教学指导 (10) 2.2 习题参考答案 (12) 第3章 8086的指令系统 (17) 3.1 教学指导 (17) 3.2 习题参考答案 (30) 第4章 8086汇编语言程序设计 (37) 4.1 教学指导 (37) 4.2 习题参考答案 (64) 第5章 存储器原理与接口 (73) 5.1 教学指导 (73) 5.2 习题参考答案 (77) 第6章 微型计算机的输入/输出 (81) 6.1 教学指导 (81) 6.2 习题参考答案 (84) 第7章 可编程接口芯片 (91) 7.1 教学指导 (91) 7.2 习题参考答案 (97) 第8章 串行输入/输出接口 (103) 8.1 教学指导 (103) 8.2 习题参考答案 (107) 第9章 中断与中断引理 (114) 9.1 教学指导 (114) 9.2 习题参考答案 (122) 第10章 D/A转换与A/D转换接口及其应用 (127) 10.1 教学指导 (127) 10.2 习题参考答案 (131) 第11章 80286微处理器 (137) 11.1 教学指导 (137) 11.2 习题参考答案 (140) 第12章 80386微处理器 (142) 12.1 教学指导 (142) 12.2 习题参考答案 (147) 第13章 硕士学位研究生入学考试微机原理试卷、解答及复试介绍 (150) 13.1 入学考试微机试卷之一 (150) 13.1.1 试卷 (150) 13.1.2 试卷解答 (153) 13.2 入学考试微机试卷之二 (160) 13.2.1 试卷 (160) 13.2.2 试卷解答 (164) 13.3 研究生入学复试 (171) 13.2.1 复试简介 (172) 13.2.2 出题原则 (172) 下篇 实验指导和课程设计 第14章 实验指导 (179) 14.1 软件实验环境及建立 (179) 14.1.1 实验环境 (179) 14.1.2 安装UltraEdit及编写汇编语言源程序 (180) 14.1.3 TD的安装与启动 (182) 14.2 实验环境配置 (184) 14.2.1 UltraEdit配置方法 (184) 14.2.2 UltraEdit的汇编程序调试环境的配置 (184) 14.3 8086汇编语言设计及实验 (186) 14.3.1 熟悉调试汇编程序的方法 (186) 14.3.2 简单程序设计 (199) 14.3.3 分支程序设计 (201) 14.3.4 循环程序设计 (205) 14.3.5 简单DOS和BIOS调用汇编程序设计 (207) 14.3.6 子程序和宏汇编的程序设计 (212) 第15章 课程设计 (217) 15.1 课程设计之一——软件设计 (217) 15.1.1 课程设计内容 (217) 15.1.2 设计方案确定 (217) 15.1.3 关键模块实现 (218) 15.1.4 完整的汇编源程序 (223) 15.2 课程设计之二——综合设计 (227) 15.2.1 课程设计内容 (227) 15.2.2 设计方案确定 (228) 15.2.3 接口电路设计 (229) 15.2.4 关键模块实现 (230) 15.2.5 完整的汇编源程序 (234) 15.3 课程设计之三——电子钟 (236) 15.3.1 课程设计内容 (236) 15.3.2 设计方案确定 (237) 15.3.3 接口电路设计 (237) 15.3.4 关键模块实现 (238) 15.3.5 完整的汇编源程序 (245) |
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