近日，著名儿童文学作家金波新作《开开的门》由中国盲文出版社出版发行。金波是作品被编进小学教材最多的作家，曾获得国际安徒生奖提名。《开开的门》是金波首部幻想小说。

《开开的门(大字版)》是一部引人爱美向善、激人努力奋进的佳作。是最适合于广大少年儿童阅赏的、营养丰富的精神美餐，绝对有利于他们的健康成长。”

这部《开开的门(大字版)》(作者金波)为小读者展现了一个瑰丽奇异的梦幻世界，“门”的每一次打开都通向不同的时空，“门”外都是未知的世界和令人期待的探险。随着那扇神奇的“门”一次次被打开，小主人公的心灵也在不断成长。作家以干净利落的文字娓娓道来，故事曲折但不离奇，生动但不喧嚣，展现出作家沉静和踏实的创作姿态。同时，作品中展示出对打工子弟和盲童的深切关爱，激发出孩子们的同情心、爱心和社会责任感。正如著名诗人、文学评论家樊发稼所评价的：“《开开的门(大字版)》是一部引人爱美向善、激人努力奋进的佳作。是最适合于广大少年儿童阅赏的、营养丰富的精神美餐，绝对有利于他们的健康成长。”

第一章 和爸爸吵了一架

开开的门，通向远方。

第二章 我的门开了

嘹望远方，远方闪着光。

第三章 门孩儿

门外的世界很宽广。

第四章 萤火虫水晶球

门外的世界有发现，也有梦想。

第五章 一朵金黄色的小花

开开门，迎接更多的朋友。

第六章 开开门，走进春天

开开门，有不同的声音和景象。

第七章 记忆的世界

开开门，让阳光照进心灵。

第八章 一扇通向家乡的门

开开门，去寻找梦中的家乡。

第九章 穿过黑夜走回家

在黑夜，有心上的眼睛领路。

第十章 走进神秘花园

在路上，每天都有新的阳光。

尾声

寻美·向善·求真(代后记)

这天晚上，爸爸抱着一部又厚又重的大词典，来到我的房间。

他把词典放在桌子上，问我：

“你的名字里有个‘开’字，我们都叫你‘开开’，你知道你名字的含义吗？”

我正在做作业，连想也没想就回答了一声：“不知道。”

爸爸很不满意我的回答，就说：

“你想想，不要这么快就回答‘不知道，。你也可以查查大词典嘛！”说着，还轻轻地拍了拍那部大词典。

我连头也没抬，还是继续做作业。

“你不要老是皱着眉头好不好？”爸爸低声说着，显然他在压着火。

“我习惯了。”我依旧没有抬头。

爸爸突然站了起来，他想发脾气，但又坐了下来，继续耐着性子开导我：

“我们每个人的名字都不是随便取的，都是有含义的。”

我慢慢抬起头，望着爸爸，听他继续讲下去。

“名字的含义寄托着家长的期望。”爸爸又把手放在了大词典上，“当你知道了自己名字的含义的时候，你就有了努力的方向。”

爸爸已经翻开了大词典，但他并没有急着去查寻与我名字有关的词条，而是又把期待的目光投向了我。我知道，他是希望我能自己说出自己名字的含义，那样我才记得牢，长大了才能朝着这个方向努力前行。

爸爸望着我，我望着那本又厚又重的大词典。

“你不要老是皱眉头好不好？小小年纪……”

我打断他的话：

“我习惯了。”说完，我又把头低下了。

爸爸很有耐心。看得出，他今晚就是想让我知道自己名字的含义，好明确一生努力的方向。

“想想看，你的名字是一个‘开’字，简单明确。我们叫你‘开开’，多么亲切！叫你时，饱含着期望。可你知道它的含义吗？”爸爸微笑着抬了抬胳膊，做了一个有力的动作。

我不明白爸爸这个动作是什么意思。我皱起眉头在想。

爸爸安静下来，等待着我的答案。

“爸爸，让我想想，明天告诉您，行吗？”

现在是我把期待的目光投向爸爸。我希望尽快结束这个话题。我想把作业赶紧做完，好能享受一下三十分钟的自由时间。

爸爸仍旧坐在那儿。现在是爸爸皱眉头了。我知道，爸爸皱眉头，不仅表示生气，还表示坚持，表示不让步，表示没有商量的余地。

“你还记得我给你讲过的故事吗？”

爸爸刚这么一问，我就想起了他讲过无数遍的故事，什么“头悬梁、锥刺股”呀，什么“囊萤夜读”呀！

在这几个故事里，我最喜欢古代人把萤火虫收集起来当灯，照着读书的那个故事。

我又想起爸爸刚才的那个动作。我猜想，他把胳膊伸出去，那是推开困难的意思？把胳膊收回来，那是争取到了什么？

就在这一刹那，我想到了许多答案，但那些答案就像一团乱麻，理不出一个头绪。我无法确定哪个答案正确。

爸爸的目光开始由期待变成命令，又由命令变成愤怒了。

屋子里静极了。我们父子二人都在等待着一种声音，那就是这个名字的含义。

我害怕这种安静。我开始自言自语：

“开开，开开，什么意思呢？”

我看看爸爸，爸爸不动声色。

我继续嘟哝着(我想，我一定又皱起了眉头)。

爸爸忽然站起来，向着那扇门走过去，他好像要去拉开那扇门，从这里走出去。

我好像找到了答案：开开，我联想到了“开开的门”这个意思。对，这就是我的名字的含义。我的门，是随时都能拉开的门。对，就是这个意思！

“开开的门！”我很高兴地喊出了这个答案：开开的门！

爸爸转过身，又坐了下来。

“‘开开的门’，什么意思？这就是你的名字的含义？”爸爸冷笑了一声，“难道我儿子的名字就是一扇门，只是一个和‘门’有联系的意思？”

看得出，爸爸要发火，但克制住了。

“开开的门，谁的门？”

我眨着眼睛，皱着眉，我没听懂爸爸的问题，但我不敢问。

爸爸继续问我：

“开开的门，谁的门？是指‘一扇打开的门’呢，还是指‘一个叫开开的孩子的门’呢？”

我觉得这个问题很玄乎。

我从来没想过这“开开的门”还有这两层意思。我脱口而出的一个答案，竟会有这么不同的理解。

爸爸真有学问。爸爸考虑问题真复杂。

我看了看自己房间的门，就立刻确定下来“开开的门”的意思。

“爸爸，我的意思就是‘一个叫开开的孩子的门’，这就是说，我的名字的意思就是我‘开开的门’。”

“难道你的名字只是你的一扇门的意思？！”爸爸很失望。

“是啊，是我的一扇门，我想到哪儿去，就开开门到哪儿去。就是这个意思。”P1-5

这部作品，我构思的时间比写作的时间还长。

一个孩子降生在这个世界以后，我为他取了“开开”这个名字，一个有着寓意的名字。

孩子那时还小，但对他自己的名字很敏感。他还不会说话，也听不懂别人的话，但当别人叫他的时候，他会转过头来，用炯炯有神的目光看着你。那时候，我便在心中问他：“你知道你为什么叫‘开开’吗？”他咿咿呀呀说着什么。是在回答我的问话吗？他在回答我什么？我常常这样设想着他的这些话语。

……

正是这种诗情的涌动，让我的文思伴随文字挥洒着。同样，也正是这种诗情，让我把内容加以浓缩，结构力求严谨。

“尾声”照应着全书，也是我最早在心中默默吟诵的一首诗。

2011年9月30日于北京