《日诵日新(5下十二五重点课题实验教材)/经典阅读》编著者孙秀芹。
《经典诵读:日诵日新(5年级下)》紧密结合现实教学阅读的意义、现状、策略,以小学语文课程标准对小学阅读的要求为基准,选材上以“厚今薄古,厚中薄外”为主线,内容上以人教版为主,以苏教版、北师大版对小学生阅读要求为辅,选取适合学生年龄特点的经典内容,让小学生的在经典的诵读中,提高阅读能力和语言表达能力;在传统文化与价值观方面对孩子产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文学艺术素养。
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