物理学是以实验为基础的学科。景培书主编的《改变世界的物理实验》思路上以实验为主线，将若干相关物理实验有机地组合起来；写作上尽量采用通俗易懂的语言描述物理现象和解释物理规律；组织上十分注重联系生活实际，选取熟知的生活案例以增添亲近感；逻辑上注重物理学的严谨性，并链接相关知识扩展视野；图片上绝大多数都用实物图，以营造身临其境的感觉。

《改变世界的物理实验》主要介绍了改变科技进程的物理探究实验，让读者在探索和实验的同时学会基本的物理原理和探究方法，拓展读者的知识面。

《改变世界的物理实验》由景培书主编。

寻找潜伏在身边的力

 环球嘉年华——最“给力”的力学乐园

 奇趣的小车——力与运动的科学世界

 各行其道——运动的独立性原理

 刚柔并济的旋转世界——旋转中的物理学

解读共振的谜团

 “摇头晃脑”的奥秘——简谐振动

 “个性与共性”的物理写真——振动的合成

 步调一致的行动——共振现象

 隐形的杀手——共振的应用与危害

探索奇妙的波动现象

 声音背后的玄机——声波

 碧波荡漾中的学问——水波

 变调不变声——多普勒效应

 动静分明的共鸣——驻波

研究液体和气体的运动——流体力学

 阿基米德的遐想——空气中的浮力

 升力的来源——伯努利效应

 托举飞天的梦想——风洞

探索热和能的奥妙

 身体变形记——热胀冷缩

 超级变变变——范德瓦耳斯气体定律与气体液化

 永动的热机——斯特林热机

 曾经的动力霸主——蒸汽机

 激情燃烧的心——内燃机

 随心所控的温度——多种制冷方式

探秘神奇的静电

 火花四射为谁生——起电的方法与机理

 殊途同归——产生闪电的多种方法

 调皮电子的演出——看得见的静电

 静电打击乐——静电现象

 无风要起浪——神秘的静电风

 不怕高压电的金属笼——法拉第笼

环球嘉年华

——最“给力”的力学乐园

环球嘉年华是世界知名的娱乐品牌，是与迪斯尼主题公园、环球影城并驾齐驱的世界三大主题娱乐之一，其中的游乐设施及娱乐活动更是让我们流连忘返。本节将带领大家去探寻其中的物理知识。力学乐园

左图中的实验装置主要由倾斜的直轨道、竖直的圆环轨道、锥形“漏斗”以及水平的圆形轨道等构成。

当小球从向下倾斜的轨道上端由静止释放后，它将经历一次惊险、有趣的科学之旅。

下面，就让我们放飞心情，与小球一起步入科学之旅。

高山滑雪

惊险刺激的高山滑雪，从高耸人云的山顶急速滑下，只有拥有高超技术和过人胆魄的人才敢尝试。现在让我们坐上“滑雪车”与小球一起来一次高山滑雪吧！

动手操作

将小球放在向下倾斜的轨道的最高点，然后由静止释放。

情景展示

被释放的小球立刻沿着陡峭的轨道向下运动(如右图中所示)，其高度不断下降，速度在不断增大，到达轨道最低点时，小球的速度达到最大。

原理解释

这是为什么呢？

物理学研究表明，如果不考虑小球运动过程中受到的摩擦阻力和空气阻力，小球的动能和重力势能的总和(即机械能)将保持不变。因此，小球向下运动的过程中，由于其高度不断降低，它的重力势能不断减小。因而其动能将会不断地增大。当小球到达轨道的最低位置时，其重力势能变为最小，相应地，动能达到最大，速度也达到最大值。

点击——重物下落的应用

在许多建筑工地上，我们时常会看到打桩机在不停地工作(如右图所示)，它们可是建造高楼的好帮手。细心的你是否注意到，打桩机工作时，总是先要用卷扬机将重锤尽量举高，然后释放，重重一击将桩子打入地下。你是否思考过，这样的生产活动蕴藏着怎样的物理知识？

实际上，将重锤举高的过程，就是增大重锤重力势能的过程。当重锤被释放后，其重力势能逐渐转化为动能。在重锤与桩接触的瞬间，动能几乎全部传递给木桩，于是桩子就能被打入地下了。

人们巧妙地运用机械能守恒与转化的原理发明了打桩机，使得建造高楼变得更加容易了。

锥体上滚

下面我们再一起来做一个有趣的实验。如左下图所示，在一“V”形倾斜轨道顶端，放置有一个纺锤形物体(注：本实验称之为“锥体”)。把它放置到轨道的底端，然后将其由静止释放，想一想，会出现什么现象？

原理解释

当你释放锥体后，令人不可思议的现象发生了：没有施加任何动力的锥体竟然自己会沿着倾斜轨道“爬升”，而且速度越来越快。这究竟是怎么一回事呢？

原理解释

其实，你只要仔细观察一下轨道的特点与锥体的外形就容易理解发生这一现象的原因了。

实验中的轨道是“V”形的，而锥体则是纺锤形的。当锥体在轨道上缓慢“爬升”时，它与“V”形轨道的接触点在不断地改变。进一步观察会发现，这一改变能使锥体的重心始终处于下降状态。又由于它处于轨道底端时重心最高，且处于静止状态，所以它的重力势能最大；当它“爬升”时重心不断下降，因此重力势能不断减小，而动能则在不断增大，从而使得它的速度不断增加。

P2-5

物理学是以实验为基础的学科。本书思路上以实验为主线，将若干相关物理实验有机地组合起来；写作上尽量采用通俗易懂的语言描述物理现象和解释物理规律；组织上十分注重联系生活实际，选取熟知的生活案例以增添亲近感；逻辑上注重物理学的严谨性，并链接相关知识扩展视野；图片上绝大多数都用实物图，以营造身临其境的感觉。

本书以实验展现力、声、热、电四部分的所有基础内容。本书的编写凝聚了多位参与者的心血。华东师范大学物理系舒信隆老师策划了写作的思路和风格；华东师范大学物理系刘金梅老师以及华东师范大学出版社的赵俊丽老师分别为本书提供了第十一个专题和第十二个专题的初稿；中山职业技术学院的景玉军老师、上海市金山中学的徐永存老师、华东师范大学物理系03级的孙立君、高帅莎、池琼、王静怡四位学生也参与了本书的编写工作。