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书名 政府公共管理教程(行政学院培训用书)
分类 人文社科-政治军事-中国政治
作者 傅小随//吴良仁
出版社 国家行政学院出版社
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简介
目录

第一章 绪论

 第一节 认识政府公共管理新环境/003

一、经济快速转型发展/003

二、社会结构深刻变动/004

三、体制改革深入核心/005

四、公众参与热情高涨/006

五、公共治理观念普及/007

 第二节 正视政府公共管理新问题/009

一、管理理念滞后时代/009

二、目标陷入利益纠缠/011

三、程序化规范化缺失/011

四、公信力权威性降低/012

五、管理方式简单封闭/013

 第三节 明确政府公共管理新方向/014

一、建设人民满意的服务型政府/014

二、政府与市场、社会的关系调整/015

三、管理体系透明、诚信、公正/015

四、管理方式科学、民主、开放/016

 第四节 本教程的内容特点和结构安排/017

一、本教程的内容特点/018

二、本教程的结构安排/019

第二章 推进职能转变和转移

 第一节 政府公共管理基本职能/023

一、经济调节职能/024

二、市场监管职能/025

三、社会管理职能/026

四、公共服务职能/027

 第二节 地方政府职能问题/029

一、地方政府职能的界定/029

二、地方政府职能履行中的问题/033

 第三节 加快政府职能转变与转移/035

一、地方政府职能转变的方向和重点/036

二、地方政府职能转移的内容和途径/038

三、地方政府职能转变与转移的策略/040

第三章 改革公共管理组织体系

 第一节 理顺地方政府公共管理组织体系/047

一、地方政府公共管理组织特点/047

二、地方政府公共管理组织缺陷/049

三、地方政府公共管理组织优化/051

 第二节 继续推进大部门体制改革/053

一、大部门体制改革存在的困难和问题/054

二、大部门体制改革的方式与路径/056

 第三节 推动政府管理与市场机制的结合/058

一、市场机制对政府公共管理的价值/058

二、市场化工具的使用/059

三、过度市场化的风险防控/062

 第四节 推动政府管理与社会组织的结合/063

一、政府对社会组织的培育/063

二、政府与社会组织的合作方式/065

三、政府对社会组织的监管/067

第四章 强化政府战略管理

 第一节 培养战略管理意识/071

一、树立战略管理观念/071

二、培养战略管理意识/072

 第二节 运用战略管理方法/073

一、战略管理的过程/073

二、战略管理的方法/080

 第三节 推进战略管理发展/085

一、政府职能转变与事务管理的度/085

二、地方政府战略管理缺陷的表现/086

三、强化战略管理的主要途径和策略/088

第五章 优化公共资源管理

 第一节 优化公共人力资源管理/095

一、公共人力资源管理理念与体系/095

二、公共人力资源管理目标与方法/097

三、公务员管理体系与分类改革/099

 第二节 改革公共财政资源管理/101

一、公共预算管理与改革/101

二、公共采购管理与改革/104

三、公共财政审计管理与改革/105

 第三节 强化公共资产资源管理/106

一、经营性资产管理/107

二、非经营性资产管理/107

 第四节 重视公共信息资源管理/109

一、推进政府信息公开/110

二、提升政府信息资源效益/112

第六章 掌握公共管理工具

 第一节 推广量化管理工具/117

一、量化工具及其价值/117

二、常用量化管理工具/118

 第二节 发展网络政务工具/124

一、电子政务系统建设/124

二、网络工具运用与管理/127

三、我国地方政府电子政务存在的问题/129

 第三节 掌握效率管理工具/132

一、目标管理工具/132

二、流程管理工具/134

三、岗位责任制/136

四、服务承诺制/139

第七章 提高公共政策水平

 第一节 提高政策制定水平/143

一、政策制定的基本原则/143

二、政策制定的基本程序/144

三、政策制定的误区与防范/146

 第二节 提高政策执行能力/149

一、遵循政策执行的程序和原则/149

二、政策执行中的一般问题/152

三、提高政策执行力的途径与措施/153

 第三节 加强政策评估与监控/155

一、政策评估的标准与程序/155

二、政策监控的机制、过程/158

三、政策评估与监控存在的问题/159

 第四节 推进公共政策体制改革/161

一、从封闭式到开放式/161

二、从随意性到程序化/162

三、从重速度效率到重公平质量/163

四、从权力自主到科学民主/163

第八章 提升政府管理绩效

 第一节 构建绩效管理评估体系/167

一、绩效评估主体构建/167

二、绩效评估指标体系构建/169

三、绩效评估方法体系构建/170

 第二节 优化政府绩效评估流程/171

一、评估项目分析与确立/172

二、日程、技术和资料准备/173

三、评估实施/173

四、结果分析与运用/175

 第三节 把握绩效管理的误区与度/176

一、政府绩效管理的误区/176

二、把握政府绩效管理的度/178

 第四节 加强政府管理监督问责/180

一、伦理约束与行政内部监督/181

二、法律与社会监督/183

三、行政问责制的约束和促进作用/186

第九章 完善政府公共服务体系

 第一节 推进基本公共服务均等化/191

一、确立公共服务型政府的目标追求/191

二、完善政府公共服务体系/193

三、全面推进基本公共服务均等化/194

 第二节 推行公共服务标准化/196

一、构建地方政府公共服务标准化体系/196

二、实施和推广公共服务标准化/198

三、克服公共服务标准化建设的几个难题/199

 第三节 提高政府公共服务质量/200

一、建立健全政府公共服务质量管理体系/201

二、借鉴国际公共服务质量保障经验/203

三、实施政府公共服务质量监督控制/204

 第四节 充分发挥行政服务中心公共服务功能/206

一、加强行政服务中心的组织体系建设/206

二、促进行政服务中心运行机制的优化/208

三、强化行政服务中心的公共服务功能/211

后记

内容推荐

傅小随、吴良仁主编的《政府公共管理教程(行政学院培训用书)》适应公务员培训需要。直面政府公共管理问题。提供解决思路。首先分析政府管理新环境,接着在政府战略管理思想指导下.通过公共管理工具.对政府职能、公共管理组织体系改革与转变、优化公共资源管理、提高公共政策水平、提升政府管理绩效、完善政府公共服务体系提出了进路和举措。

《政府公共管理教程(行政学院培训用书)》是行政学院培训用书,供相关读者阅读学习。

编辑推荐

《政府公共管理教程(行政学院培训用书)》由傅小随、吴良仁编著,本书突出管理,更加彰显实践特色。本培训用书突出针对性、操作性和有效性,注重教学培训使用的实际效果。本培训用书重点总结、梳理、归纳多年来国内教学实践成果和结晶,没有在理论源流、概念的辨析、管理历史以及国外政府管理方面做专门论述。

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更新时间:2025/5/14 23:28:25