《兵马俑密码》是唐哲少年悬疑、探秘、励志小说！

讲述回到2200年前，邂逅古今一帝秦始皇、千古奇女子孟姜女等人的冒险经历。

只要不懈努力，—切皆有可能。他们是闻名全校的金牌三人组，就生活在我们身边，也许你还是其中之一。在他们身上，将发生无与伦比的奇妙故事，好看、好玩、有趣。别犹豫，开始阅读吧——

《兵马俑密码》是唐哲少年悬疑、探秘、励志小说！

来自2200年前的秦朝大国师徐福，通过鱼形时光飞船，把诗诗、龙龙和壮壮骗回到从前，要把他们当做长生不老药的“药引子”进献给秦始皇。诗诗三人巧施妙计逃出，目睹那个时代的种种暴行，邂逅万里寻夫的孟姜女……一系列的遭遇，逐步唤醒了他们心中的正义力量。他们与骄横跋扈的小王爷胡亥斗智斗勇，揭露徐福不可告人的阴谋诡计，直面秦始皇的淫威，永不退缩。最后，当他们和孟姜女、万喜良准备一同返回现代时，却不得不再度面临生死考验……

女兵马俑

长城惊魂

神秘山洞

醉鬼阿福

激烈冲突

平安扣

抓捕

邂逅孟姜女

小阎王胡亥

阴谋

越狱

陷阱

秦始皇

长城泪

真假小王爷

恶狼谷

抉择

生死时速

又见黄金鸟

创作谈：打开历史的兴趣之门

附录：关于孟姜女的传说故事

暑假终于来了。这天诗诗正在家里一边吃冰激凌，一边津津有味地看动画片《喜羊羊与灰太狼>，门铃突然响了。小狗点点立即扑到门口汪汪大叫，好像在告诉小主人：“快看看是不是有人来了？”

“点点，别叫了！”诗诗已经猜出来是谁，打开门，果然看到龙龙和壮壮。

龙龙问：“诗诗，你的暑假作文写了没有？”

“没有，我还不知道写什么呢。”

壮壮迫不及待地说：“今天早晨妈妈告诉我，历史博物馆新来了一批恐龙化石和兵马俑。我们去参观一下，不就不用发愁作文写什么了吗？在家里看电视多没意思，走，咱们一起去看大恐龙和兵马俑。”

诗诗问：“什么是兵马俑？”

龙龙说：“我也搞不太清楚，去看看不就知道了吗？”

诗诗还想看《喜羊羊与灰太狼>，于是问：“一定要去吗？改天再去不也一样吗？”

壮壮就有些急了：“为什么要改天呢？我觉得今天去最好！别犹豫，快点儿跟我们走吧。我们可是专门来喊你的，这点儿面子不能不给吧？”

“稍等一会儿，让我把这集看完。”

“《喜羊羊与灰太狼》晚上还会重播，别让我们两个人傻等你一个了。”龙龙说。

“那好吧。”诗诗有些不情愿地关掉电视，换好鞋子。

壮壮嘿嘿笑了笑，说：“诗诗，今天天气真热，热得我嗓子直冒火。如果有灭火器冲我嗓子喷一下，那才爽呢！”

“壮壮，你什么时候学会拐弯抹角地说话了，为什么不直接说让我给你一根冰激凌？”诗诗从冰箱里给壮壮和龙龙一人拿了一根冰激凌。

龙龙说：“壮壮真没出息。你哪里是渴，你是看到诗诗吃冰激凌，嘴馋了！”

“我就是馋了，你不想吃，把你的那根冰激凌给我吧！我这里先谢谢你了。”壮壮说着，假模假样地给龙龙作揖。

“去你的，去给小区那棵歪脖子树作揖吧！”

三个人又说又笑地离开慧仁小区，坐公共汽车走了6站路，就看到历史博物馆宽敞的大门。暑假期间，博物馆对所有的学生免费开放。他们径直走进博物馆，看到一个高大的恐龙化石。从骨架上就可以看出，它的身躯非常庞大，大大的肚子，长长的脖子，小小的脑袋，高昂的头离地面足足有两三层楼那么高。

“哇噻，好大的马门溪龙}比我想象的大多了。”壮壮忍不住惊叹。

“真想返回到恐龙生活的时代，和它们生活在一起。”龙龙第一次见到真正的恐龙化石，非常惊奇。他很小就喜欢看有关恐龙的动画片。因为太喜欢眼前的恐龙化石，壮壮竟跨过围栏，想过去摸一摸。

诗诗刚要阻止他，一个表情严肃的管理员不知从哪里冒出来。“喂，那个小朋友，说你呢，你没看到‘禁止触摸’的牌子吗？快出来！”

壮壮急忙缩回手，乖乖地；中那个管理员笑了笑。

“壮壮，你怎么总爱动手动脚？下次我不和你一起出来了。”很多观众朝他们看，龙龙觉得很没面子，低声责怪壮壮。

壮壮不服气：“不玩就不玩，离开你，照样有人和我玩，对不对诗诗？”

“好了，别吵了，我是来看恐龙化石，又不是来看你们俩吵架。”诗诗劝他们，“我家有部《恐龙》DVD，如果真想看，我可以借给你们。”

不知为什么，诗诗心里一直惦记着兵马俑。兵马俑到底是什么样子的？和真人一般高吗？还没看完恐龙化石，诗诗便催促说：“走吧，咱们去看兵马俑吧！”

龙龙说：“听我爸爸说，兵马俑是2200多年前秦始皇那个时候留下来的珍贵文物。”

壮壮说：“我奶奶说，兵马俑都是用泥做的，原来一直埋在地下，后来被人们发掘出来了。我怀疑是秦始皇把人杀了，然后用泥包住埋在地下才形成的。你们说，残忍不残忍？”

龙龙说：“那只是你的想象，不会是真的。如果用泥包住尸体，经过2200多年的时间，早就腐烂了。”

壮壮说：“肯定是真人，因为里面没有空气，所以尸体才不会腐烂变质，才能够保存完好。不信咱俩打赌。”

诗诗说：“你们别再争了。咱们去看一看不就知道了吗？”

在博物馆工作人员的指引下，诗诗、龙龙和壮壮与其他参观者来到了新展馆，只见围栏里面摆了30多尊栩栩如生的兵马俑。有的头挽发髻，身穿战袍，足登短靴，手持弓弩，好似冲锋陷阵的锐士；有的免盔束发，身穿战袍，外披铠甲，手持弓弩，背负铜镞，好似机智善射的弓箭手；有的头戴软帽，穿袍着甲，足登方口浅履，手持长铍，好似短兵相接的甲士。还有身穿胡服，外着铠甲，头戴软帽，足登短靴，一手牵马一手提弓的骑士：有头带长冠，两臂前伸，双手握髻，技术熟练的驭手；有头戴长冠，穿战袍，着长甲，手执吴钩的下级指挥官；有头戴鹗冠，身着彩色鱼鳞甲，双手扶剑，气度非凡的将军……

P4-8

对于很多孩子来讲，学习历史是枯燥乏味的，容易混淆的年代列表，枯燥的统计数字，以及乏味的政治、经济、流派思潮……想象的东西与历史不一样。小说家在创作时，往往会抛开真实的历史。撷取其中有意思的片断，加以想象和杜撰。变成一个好看的故事，使孩子们乐在其中，而绝不是一味地翻炒历史的剩饭。身为作家，我最希望看到的是：孩子们因为读了这部小说，而特意找来有关秦朝的历史书籍，饶有兴趣地去阅读。

唐哲